INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO

“APARICIO POMARES” - HUÁNUCO

INSTITUTO DE EXCELENCIA

SILABO
I. INFORMACION GENERAL
1.1. PROGRAMA DE ESTUDIOS : Contabilidad
1.2. MODULO : Análisis Financiero
1.3. UNIDAD DIDÁCTICA : 08 – Contabilidad De Entidades
Financieras I
1.4. TIPO DE UNIDAD DIDACTICA : Especifica
1.5. CRÉDITOS : 04
1.6. DURACIÓN : 18 Semanas – 90 Horas
1.7. HORAS : 05 Horas semanales (2 HT, 3 HP)
ASINCRÓNICAS : 45 Horas
SINCRÓNICAS : 45 Horas
1.8. PERIODO LECTIVO : 2021 – I
1.9. PERIODO ACADEMICO :I
1.10. HORARIO : Lunes (10.15 am. a 12.45 pm.)
Miercoles (8.00 am. a 09.30 am.)
: Jueves (11.15 am. a 12.00 pm.)
1.11. DOCENTE : Mg. Hilman Lizardo Domínguez Jaimes
1.12. CORREO ELECTRONICO : cpclizardodj@hotmail.com
1.13. FECHA DE INICIO : 19 de abril de 2021
1.14. FECHA DE FINALIZACIÓN : 20 de agosto de 2021

II. SUMILLA
Este curso corresponde al área formativo profesional en el que se desarrolla aspectos Teórico
– Prácticos de la contabilidad aplicada al sector de Empresas Financieras, dentro de este rubro
se encuentran los Bancos, Cooperativas de Ahorro y Crédito, Compañías de Seguros y
Financieras, que le permitirán al futuro contador tener dominio del aspecto contable –
tributario y financiero en las empresas de éste sector, aplicando correctamente los dispositivos
legales, tributarios y contables vigentes, y la terminología correspondiente, para una correcta
toma de decisiones en empresas del sector productivo.

III. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Realiza el análisis y registro contable de las operaciones comerciales que desarrolla la empresa
cooperativa señaladas en la monografía y formula los Estados Financieros correspondientes
vigente.

IV. UNIDAD DE COMPETENCIA DEL MÓDULO.

Organizar y registrar las operaciones contables según las actividades que realizan las
entidades financieras, considerando los procedimientos y criterios técnicos
establecidos por la SBS Y BCRP.
4.1 Capacidades Técnico Transformadoras
• Analiza el origen, características, elementos e importancia de las empresas de
Seguros y Reaseguros, e incidencia de este sector en la economía y adapta el Plan de
Cuentas de Empresas Financieras al Sector Seguros.

1
 • Realiza el análisis y registro contable de las operaciones comerciales desarrolladas
por las empresas de Seguros, indicadas en la Monografía formulando los Estados
Financieros correspondientes.
4.2 Capacidades de Organización
• Poseer una visión global e integrada del proceso contable con relación a la
importancia de éste con respecto al análisis económico y financiero de las
entidades del sistema financiero.
4.3 Capacidades de Cooperación y Comunicación
• Mantener comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo,
coordinando su actividad con otras áreas de la organización.
• Tener relaciones fluidas con los miembros del grupo en el que está
integrado, responsabilizándose del logro de los objetivos, organizando y
dirigiendo tareas colectivas.
4.4 Capacidades para Responder a Contingencias
• Adaptar su trabajo a las nuevas situaciones derivadas de los cambios
tecnológicos, organizativos, económicos y laborales que incidan en su
actividad profesional.
• Resolver problemas y tomar decisiones sobre su desempeño identificando
y siguiendo las normas establecidas dentro del ámbito de su competencia y
consultando dichas decisiones a su inmediato superior si fuese necesario.
• Proponer nuevos criterios o acciones encaminadas a mejorar la actividad
de su área, manteniéndose informado de las innovaciones, tendencias,
tecnología y normatividad aplicable a su ámbito de competencia.
4.5 Capacidades de Responsabilidad y Autonomía
• Trabaja bajo la supervisión del contador público colegiado. Recibe
indicaciones sobre las actividades que realizará y participa en la asesoría de
las entidades del sector financiero.
• Es responsable de la planificación, verificación y registro contable de la
documentación derivada de la actividad económica y financiera de las
entidades del sector financiero.
• Debe ser orientado en la elaboración de los estados financieros, la teneduría
de libros, el control de cuentas y las conciliaciones bancarias.

V. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACION

• Analiza el origen, características, elementos e
importancia de las empresas de Seguros y
Reflexiona sobre la importancia de la Reaseguros, e incidencia de este sector en la
economía y adapta el Plan de Cuentas de
contabilidad de empresas financieras,
Empresas Financieras al Sector Seguros.
dinámica del Plan Contable para Empresas
• Realiza el análisis y registro contable de las
Financieras.
operaciones comerciales desarrolladas por las
empresas de Seguros, indicadas en la
. Monografía formulando los Estados
Financieros correspondientes.

2
VI. COMPONENTES PARA LA EMPLEABILIDAD
En esta unidad se describe la o los componentes de empleabilidad, cuyo desarrollo se
promueve y apoya desde la unidad didáctica.
• Liderazgo: ejercer el liderazgo de manera efectiva asumiendo un comportamiento
ético en su entorno laboral.
• Comunicación y trabajo en equipo: comunicarse y trabajar en equipo en su entorno
laboral fomentando la cohesión del grupo para alcanzar los resultados previstos.
• Tutoría: se debe seguir el logro de la capacidad terminal de la unidad didáctica.
• Responsabilidad Social: realiza campañas de concientización en el manejo
empresarial y las obligaciones tributarias.
• Prácticas en situaciones Reales de Trabajo: realiza su experiencia formativa en
situación real de trabajo en estudios contables, empresas del sector privado y
financiero.

VII. CONTENIDO TEMATICO

ELEMENTOS ACTIVIDADES
SEMANAS/
DE DE CONTENIDOS HORAS
FECHAS
CAPACIDAD APRENDIZAJE

01,02,03 y Reflexiona EL SISTEMA

04 sobre la FINANCIERO
19 abril importancia de NACIONAL.
al la contabilidad Nº 01
14 mayo de empresas Presentación del Definición. 20
financieras, sistema financiero Principios, Ética y Valores.
No dinámica del en nuestro país. Enfoque Doctrinal.
presencial Plan Contable Terminología.
para Empresas Intermediarios Indirectos –
Financieras. El Sector Bancario y no
Bancario.
Define el
origen,
05, 06 y 07 clasificación e ORGANOS DE
17 mayo importancia de CONTROL Y
al los Bancos en FISCALIZACIÓN DE 15
04 junio la economía y LAS EMPRESAS
aplicación del FINANCIERAS.
No Plan de
presencial Cuentas para Nº 02 Marco General.
Empresas Órganos que Definiciones Básicas.
Financieras. controlan el Terminología.
sistema financiero Clasificación e
importancia.
Aplicación del Plan
Contable para Empresas
Financieras
Ejemplos

3
 CONTABILIDAD
08, 09 y 10 Registra Nº 03 Controla y BANCARIA
07 junio completament estudia la 15
al e las Aparición de los Conceptos.
25 junio transacciones bancos en nuestro Historia de los Bancos.
No mercantiles país Importancia de los
presencial desarrolladas Bancos.
por las
11, 12, 13 y Empresas
14 Nº 04 Registra el Desarrollo de ejemplos
Bancarias en movimiento de las
28 junio los libros operaciones en las prácticos en las diferentes 20
al principales y distintas áreas de áreas de los bancos.
23 julio auxiliares,
No un banco
señaladas en
presencial la Monografía
15,16 y 17 y formula los N 05 Registra las Caso Práctico.
26 julio Estados operaciones en los Desarrollo de una
al Financieros. respectivos libros monografía utilizando los 15
13 agosto de contabilidad y libros principales y
No formula la hoja de auxiliares además de la
presencial trabajo. formulación de los
Estados Financieros.
18
16 agosto
al 4
Evaluación – Recuperación de la Unidad Didáctica.
20 agosto
No
Presencial

VIII. METODOLOGIA
Para llevar a cabo un proceso de enseñanza-aprendizaje virtual se usará un software
(aula virtual) que integre las principales herramientas que ofrece Internet y permita el
desarrollo de cursos virtuales interactivos, tutorización y seguimiento de los alumnos.
La clase teórica y prácticas se desarrollarán mediante el método inductivo, deductivo,
analítico, comparativo y lógico, de manera no presencial (sincrónica – asincrónica) y
presencial.
Las practicas dirigidas son individuales y los talleres en equipo de manera no
presencial (sincrónica – asincrónica) y presencial.
La técnica empleada en el desarrollo de la presente unidad didáctica es expositiva,
debate, dialogo, estudio de casos, investigación, estudio supervisado y tarea dividida,
de manera no presencial (sincrónica – asincrónica) y presencial.
Los recursos a emplease es equipo, audiovisual, pizarra acrílica, plumones, USB,
fotocopias, videos e internet.
4
IX. EVALUACION Y ASISTENCIA
a. El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en número mayor al 30%
del total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en forma
automática, sin derecho a recuperación, para el computo del 30% de inasistencia
en las clases no presencial se tomará en cuenta la interacción del alumno con el
aula virtual del instituto.
b. El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria para las
unidades didácticas es 13.
c. En todos los casos para criterios, elementos de capacidad, capacidades terminales,
el logro final es un promedio aritmético simple, considerando el 0.5 a favor del
estudiante
d. Los estudiantes podrán rendir una evaluación de recuperación la semana N° 18, a
fin de lograr la aprobación final de la unidad didáctica dentro del mismo periodo
de estudios, considerando criterios de calidad académica y de acuerdo a los
lineamientos establecidos en el reglamento institucional. La evaluación de
recuperación será registrada en un Acta de Evaluación de Recuperación.

X. FUENTES DE INFORMACION

• Nueva Ley General de la Banca Ley Nº 26702

• Plan Contable para Empresas Financieras
• Apuntes de Técnica Bancarias - Bardilla, Gian Franco 2020
• Operaciones y Contabilidad en las empresas financieras – Ordoñez, Mario.
• Organización y Contabilidad Bancaria – Ordoñez, Mario.

Amarilis, 19 abril de 2021

__________________________ ______________________________
Ing. Alberto Robles Pasquel Mg. Dalila Ramírez de Ramos
Jefe de la Unidad Académica Jefe del Área Académica de Contabilidad

__________________________________
Mg. Hilman Lizardo Dominguez Jaimes
Docente

5
 PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS

PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DIDACTICAS

UNIDAD DIDACTICA N° 08 : Contabilidad De Entidades Financieras I
CAPACIDAD TERMINAL N° 01 : Analizar y aplicar las normas legales vigentes de las operaciones contables, según el plan
contable del sistema financiero.

ELEMENTOS
CONTENIDOS ACTIVIDADES
DE LA CRITERIOS DE
DE INDICADORES HORAS
CAPACIDAD EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
TERMINAL PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
Sistema financiero nacional
• Definición.
• Característica e
Analizar y Importancia. Demuestra
1.
aplicar las Normas del sector interés y
Sistema
normas financiero vigente. participa N° 01
nacional de Interpreta y analiza Describe las
vigentes del activamente Sistema
contabilidad • Importancia. las normas del normas del sector 20
sector público en el contabilidad
No presencial • Clasificación. sector financiero financiero
Y del plan desarrollo de financiero.
(sincrónica – Estructura y dinámica del
Contable del sistema clases.
asincrónica) plan contable financiero.
financiero. Trabaja,
• Finalidad, importancia.
• Clasificación, dinámica. fomenta y
demuestra
• Casos prácticos.
capacidad de
2. Principios de la contabilidad Interpreta y analiza
Analizar y análisis y Describe los
Elementos de financiero. N° 02 los principios de la
aplicar los trabajo principios,
la Contabilidad Marco teórico del sistema Órganos que contabilidad del
principios e corporativo en responsabilidad e
de entidades financiero. controlan el sistema financiero, 15
instructivos el aula. instructivo de la
financieras I sistema e la responsabilidad
Contabilidad Instructiva contabilidad del estado y aplica contabilidad
No presencial financiero
financiera financiera. el instructivo financiero.
(sincrónica –

6
asincrónica) financiero.

Conocer la Documentos fuentes N° 03 Conoce los

Contabilidad financieros. Libros de Controla y documentos fuentes
financiera, sus áreas, contabilidad financieros. estudia la de la contabilidad 15
documentos fuentes de Hoja de trabajo cuentas de Aparición de los financiero, los
cada área operaciones enlace para el sector bancos en libros de
y hoja de trabajo. financiero. contabilidad, así la
nuestro país
hoja de trabajo y
Nº 04 Registra el cuentas de enlace
movimiento de Describe los
3. para el sector
las operaciones documentos
Contabilidad financiero 20
fuentes, libros y
Del sistema en las distintas
estados
fianciero áreas de un financieros y
No Presencial banco cuentas de enlace
N 05 Registra las
operaciones en
los respectivos
libros de 15
contabilidad y
formula la hoja
de trabajo.

----------------------------------------------------
Mg. Hilman Lizardo Domínguez Jaimes
Docente.

7
 FICHA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

Periodo
MÓDULO Análisis Financiero 2021 - I
Académico
UNIDAD
Contabilidad De Entidades Financieras I Nº Sesión 01
DIDÁCTICA
10 Hs.
Presentación del sistema financiero en nuestro Tiempo de Sincrónicas
ACTIVIDAD
país. duración 10 Hs.
Asincrónicas
Del 19 abril
DOCENTE Mg. CPC. Hilman Lizardo Dominguez Jaimes Fecha
al 14 mayo
PROPÓSITO
Conocer el sistema financiero en nuestro país.
DE LA SESIÓN
INDICADORES
Conoce el sistema financiero en nuestro país.
DE LOGRO

COMPETENCIA PARA LA
CONTENIDO
EMPLEABILIDAD
• EL SISTEMA FINANCIERO NACIONAL.
• Definición.
• Liderazgo.
• Principios, Ética y Valores.
• Comunicación y trabajo en
• Enfoque Doctrinal.
equipo.
• Terminología.
• Responsabilidad social.
• Intermediarios Indirectos – El Sector Bancario y no
Bancario.

ESTRATEGIAS ENSEÑANZA -
MOMENTOS RECURSOS HORAS
APRENDIZAJE
Proyección de
Despertar el interés para conocer el ½ Hora
MOTIVACIÓN video (Aula
sistema financiero en nuestro país. Sincrónica
Virtual – Zoom).

PROPORCIONAR Se proporciona separata respecto al Virtual ½ Hora

INFORMACIÓN tema a desarrollar de forma virtual. (Aula virtual) Asincrónica.
Videos de
En forma grupal e individual Exposición. 8 y ½ hora
DESARROLLO comentar y formular conclusiones PPT sobre el Asincrónicas.
DE LOS TEMAS respecto al tema de estudio. tema 9 y ½ horas
Asignación de tareas. Debate (Aula Sincrónicas
Virtual – Zoom)
Preguntas virtuales individuales y
debate en grupo sobre lo aprendido, Examen Virtual 1 hora
CIERRE
para reforzar los aspectos que se Foro Asincrónica.
considere conveniente.

8
 EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTOS

Conoce el sistema financiero en nuestro país. Cuestionario de evaluación.

FUENTES DE INFORMACION

IMPRESOS

• Nueva Ley General de la Banca Ley Nº 26702

DIGITAL

• Disponible en Web:
http://www2.congreso.gob.pe/sicr/cendocbib/con4_uibd.nsf/8CEF5E01E937E76105257A07006
10870/$FILE/26702.pdf

Mg. Dalila Ramírez de Ramos Mg. Hilman Lizardo Dominguez Jaimes

Coordinador(a) Académico de Contabilidad Docente

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 INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “APARICIO POMARES”
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE CONTABILIDAD

FICHA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

Periodo
MÓDULO Análisis Financiero 2021 - I
Académico
UNIDAD
Contabilidad De Entidades Financieras I Nº Sesión 02
DIDÁCTICA
07 y 1/2 Hs.
Tiempo de Sincrónicas
ACTIVIDAD Órganos que controlan el sistema financiero
duración 07 y 1/2 Hs.
Asincrónicas
Del 17 mayo
DOCENTE Mg. CPC. Hilman Lizardo Dominguez Jaimes Fecha
al 04 junio
PROPÓSITO
Conocer los organismos que controlan el sistema financiero
DE LA SESIÓN
INDICADORES
Conoce los organismos que controlan el sistema financiero
DE LOGRO

COMPETENCIA PARA LA
CONTENIDO
EMPLEABILIDAD
ORGANOS DE CONTROL Y FISCALIZACIÓN DE LAS
EMPRESAS FINANCIERAS.
• Marco General. • Liderazgo.
• Definiciones Básicas. • Comunicación y trabajo en
• Terminología. equipo.
• Clasificación e importancia. • Responsabilidad social.
• Aplicación del Plan Contable para Empresas Financieras
• Ejemplos

ESTRATEGIAS ENSEÑANZA -
MOMENTOS RECURSOS HORAS
APRENDIZAJE
Despertar el interés para conocer los Proyección de
½ Hora
MOTIVACIÓN organismos que controlan el sistema video (Aula
Sincrónica
financiero Virtual – Zoom).

PROPORCIONAR Se proporciona separata respecto al Virtual ½ Hora

INFORMACIÓN tema a desarrollar de forma virtual. (Aula virtual) Asincrónica.
Videos de
En forma grupal e individual Exposición. 8 y ½ hora
DESARROLLO comentar y formular conclusiones PPT sobre el Asincrónicas.
DE LOS TEMAS respecto al tema de estudio. tema 9 y ½ horas
Asignación de tareas. Debate (Aula Sincrónicas
Virtual – Zoom)
Preguntas virtuales individuales y
debate en grupo sobre lo aprendido, Examen Virtual 1 hora
CIERRE
para reforzar los aspectos que se Foro Asincrónica.
considere conveniente.

10
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PROGRAMA DE ESTUDIOS DE CONTABILIDAD

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTOS

Conoce los organismos que controlan el sistema financiero Cuestionario de evaluación.

FUENTES DE INFORMACION

IMPRESOS

• Nueva Ley General de la Banca Ley Nº 26702

DIGITAL

• Disponible en Web:

https://www.sbs.gob.pe/portals/3/educacion-financiera-
pdf/5_%20Entidades%20de%20Regulaci%C3%B3n%20y%20Supervisi%C3%B3n%20del%20
SF.pdf.

http://sistemafinancieronacionalperu.blogspot.com/2015/07/entes-reguladores-y-de-control-
del.html

Mg. Dalila Ramírez de Ramos Mg. Hilman Lizardo Dominguez Jaimes

Coordinador(a) Académico de Contabilidad Docente

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 INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “APARICIO POMARES”
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE CONTABILIDAD

FICHA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

Periodo
MÓDULO Análisis Financiero 2021 - I
Académico
UNIDAD
Contabilidad De Entidades Financieras I Nº Sesión 03
DIDÁCTICA
07 y 1/2 Hs.
Controla y estudia la Aparición de los bancos Tiempo de Sincrónicas
ACTIVIDAD
en nuestro país duración 07 y 1/2 Hs.
Asincrónicas
Del 07 junio
DOCENTE Mg. CPC. Hilman Lizardo Dominguez Jaimes Fecha
al 25 junio
PROPÓSITO
Conocer y estudiar la aparición de los bancos en nuestro país
DE LA SESIÓN
INDICADORES
Conoce y estudia la aparición de los bancos en nuestro país
DE LOGRO

COMPETENCIA PARA LA
CONTENIDO
EMPLEABILIDAD
• CONTABILIDAD BANCARIA • Liderazgo.
• Conceptos • Comunicación y trabajo en
• Historia de los Bancos. equipo.
• Importancia de los Bancos. • Responsabilidad social.

ESTRATEGIAS ENSEÑANZA -
MOMENTOS RECURSOS HORAS
APRENDIZAJE
Despertar el interés para conocer y Proyección de
½ Hora
MOTIVACIÓN estudiar la aparición de los bancos en video (Aula
Sincrónica
nuestro país Virtual – Zoom).

PROPORCIONAR Se proporciona separata respecto al Virtual ½ Hora

INFORMACIÓN tema a desarrollar de forma virtual. (Aula virtual) Asincrónica.
Videos de
En forma grupal e individual Exposición. 8 y ½ hora
DESARROLLO comentar y formular conclusiones PPT sobre el Asincrónicas.
DE LOS TEMAS respecto al tema de estudio. tema 9 y ½ horas
Asignación de tareas. Debate (Aula Sincrónicas
Virtual – Zoom)
Preguntas virtuales individuales y
debate en grupo sobre lo aprendido, Examen Virtual 1 hora
CIERRE
para reforzar los aspectos que se Foro Asincrónica.
considere conveniente.

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 INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “APARICIO POMARES”
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE CONTABILIDAD

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTOS

Conoce y estudia la aparición de los bancos en nuestro país Cuestionario de evaluación.

FUENTES DE INFORMACION

IMPRESOS

• Nueva Ley General de la Banca Ley Nº 26702

DIGITAL

• Disponible en Web:

https://revistabancayfinanzas.wordpress.com/2015/09/24/historia-de-la-banca-en-el-
peru/#:~:text=El%209%20de%20marzo%20de,crediticio%20y%20la%20emisi%C3%B3n%20
monetaria.&text=Luego%20aparecer%C3%ADan%20Banco%20Industrial%20del,comercial%
2C%20fund%C3%A1ndose%20Banco%20Wiese%20Ltdo.

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2215910X16300313

https://www.asbanc.com.pe/Paginas/Noticias/DetalleNoticia.aspx?ItemID=439

Mg. Dalila Ramírez de Ramos Mg. Hilman Lizardo Dominguez Jaimes

Coordinador(a) Académico de Contabilidad Docente

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