Centro Educacional Amancay.

lenguaje y Comunicación.
Prof: Danilo Narváez Ponce.

Guía de actividades N° 8. 1° Nivel. Lenguaje y Comunicación.

Nombre: Curso: Fecha

Puntaje Total: 16 Ptos. Puntaje Obtenido: Nota:

Objetivo "Leer comprensivamente obras literarias de diferentes géneros y
comentarlas, estableciendo relaciones entre los temas y visiones de
mundo que las obras proponen y la propia experiencia personal."
Seleccionar estrategias para la eficacia del acto comunicativo
expositivo y uso de recursos verbales, paraverbales y no verbales.
Contenidos Tipos de Lenguaje no verbal.
Instrucciones:
 Lea atentamente cada pregunta antes de comenzar.
Recuerda: que puedes entregar tu guía por wsp o de forma presencial en el establecimiento.

LENGUAJE NO VERBAL
Cuando nos comunicamos usamos palabras, usamos el lenguaje oral o escrito, pero también
nos comunicamos sin usar palabras, usamos el LENGUAJE NO-VEEBAL, o sea, el lenguaje que no usa
palabras, e identificamos tres tipos de Lenguaje no-verbal.
LENGUAJE PROXEMICO
Se refiere a las distancias medibles entre la gente mientras estas interaccionan entre sí. El término
proxemia se refiere al empleo y a la percepción que el ser humano hace de su espacio físico si alguien
se acerca demasiado a nosotros, nos alejamos; si está demasiado lejos, nos acercamos.
Se describen cuatro diferentes tipos de distancia.
•Distancia Íntima: Es la más guardada por cada persona. Para que se dé esta cercanía, las personas
tienen que tener mucha confianza y en algunos casos estarán emocionalmente unidos, pues la
comunicación se realizará a través de la mirada, el tacto y el sonido. Es la zona de los amigos, parejas,
familia etc.
•Distancia personal: Esta distancia se dan en la oficina, reuniones, asambleas, fiestas, conversaciones
amistosas o de trabajo. Si estiramos el brazo, llegamos a tocar la persona con la que estamos
manteniendo la conversación.
•Distancia social: Es la distancia que nos separa de los extraños. Se utiliza con las personas con quienes
no tenemos ninguna relación amistosa, la gente que no se conoce bien. Por ejemplo: la dependienta de
un comercio, el albañil, los proveedores, los nuevos empleados, etc.
•Distancia pública: Es la distancia idónea para dirigirse a un grupo de personas. El tono de voz es alto y
esta distancia es la que se utiliza en las conferencias, coloquios o charlas.

El lenguaje Kinésico:
Son los gestos, movimientos del cuerpo, postura del mismo y las expresiones faciales que utilizan los
hablantes, sean conscientes o inconscientes. Los gestos, los movimientos de las manos, las posturas.
EJEMPLO: estar sentados con las piernas cruzadas o con las piernas estiradas y separadas, significa cosas
distintas.

LENGUAJE ICÓNICO: Es el lenguaje que utiliza imágenes y distinguimos tres tipos:

Icono: Tienen una relación de semejanza, en tanto se parecen al objeto que representan. La relación con
aquello a lo que se refieren es directa, por ejemplo: pinturas, retratos, dibujos figurativos, mapas, etc.
Ejemplo: un mapa de un país “muestra” ese país; una foto “muestra” la persona retratada.
Indicios La representación es una inferencia de la realidad, sugiere la existencia de una realidad. Por
ejemplo, un rayo (es índice de tormenta), una huella (es índice de alguien que pasó por ahí), etc.
Símbolos: la representación del objeto es por convención. La imagen no muestra lo que significa, sino
que se le atribuye a la imagen un significado.

ACTIVIDADES: Identifique el tipo de lenguaje presente en las siguientes imágenes. ( 2 Pto)

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1. a) Ícono b) Indicio c) Símbolo d) Lenguaje kinésico

2.- a) Ícono b) Indicio c) Símbolo d) Lenguaje kinésico

3.- Un ejemplo de comunicación kinésica es: ( 1 Pto)

a) los jeroglíficos egipcios b) los gestos de un mimo c) la música d) las señales del tránsito

4.- Lee el siguiente texto e identifica el tipo de lenguaje utilizado para describir al personaje.(1 pto)
"Su rostro es vivo, móvil, astuto: vigila con el rabillo del ojo el efecto de sus palabras y a veces le pillas
una expresión matrera o esquiva, instintivamente suspicaz..."
a) proxémicos b) Icónicos c) kinésicos d) Indicios.

5.- Entendemos por comunicación no verbal: (1 pto)

a) Todos los signos orales y escritos de la comunicación.
b) Solo los gestos que hace el receptor al comunicarse.
c) Todos los signos presentes en una situación comunicativa que no son palabras escritas u orales.
d) Solo los movimientos que realiza el emisor.

6.- Lee los siguientes textos y extrae dos ejemplos o situaciones presentes en él, para cada tipo de
lenguaje solicitado.(8 puntos).
a) El conductor grita: ¡Estación Baquedano! Está sentado frente a mí. Es repulsivo, pero no puedo
quitarle los ojos de encima. Su cabeza se balancea al ritmo del metro mientras su doble pera descansa
sobre una gastada corbata comprada en alguna cuneta. Su panza sube y baja mientras los botones de su
camisa china están a punto de explotar. Imagino su enorme ombligo. Huele a vino y cigarro. Es repulsivo
y no puedo dejar de observarlo. Estación Moneda. El hombre se pone de pie, me toma del brazo y
susurra: "llegamos, mi amor"
Kinésica 1: El conductor grita
Kinésica 2: Su cabeza se balancea al ritmo del metro
Proxémica 1 Está sentado frente a mí
Proxémica 2 Estación Moneda.
7.- “Llegaron muy puntuales a ese encuentro. Habían quedado de juntarse en la esquina marcada por el
disco de Zona de Escuela. Al encontrarse, sonrieron, se dieron ambas manos, un beso y luego un abrazo,
se rieron nerviosamente y empezaron a caminar muy juntos, ella al interior de la vereda y él al lado de la
calle. Se hablaban con suavidad, él exagerando la voz ronca y ella el tono dulce, y cuando no sabían qué
decirse, se reían mientras ella se arreglaba el cabello”.
Kinésica 1: sonrieron, se dieron ambas manos, un beso y luego un abrazo
Kinésica 2: él exagerando la voz ronca y ella el tono dulce,
Proxémica 1 Habían quedado de juntarse en la esquina marcada por el disco de Zona de Escuela.
Proxémica 2 ella al interior de la vereda y él al lado de la calle.

Lee el siguiente fragmento del poema de Pablo Neruda:

Me gustas cuando callas porque estás como ausente, / y me oyes desde lejos, y mi voz no te toca./
Parece que los ojos se te hubieran volado / y parece que un beso te cerrara la boca. / Como todas las
cosas están llenas de mi alma / emerges de las cosas, llena del alma mía. / Mariposa de sueño, te
pareces a mi alma, / y te pareces a la palabra melancolía.
8.- Imagina la persona que el poeta está describiendo, y realiza una descripción del ambiente y el
personaje. (Mínimo tres descripciones) ( 3 ptos)
1.-EL POETA DESCRIBE A UNA MUJER SILENTE Y FRIA
2.- EN EL POEMA, EL SUJETO PRINCIPAL ES CASI SIEMPRE UNA MUJER INVISIBLE O ALGUN OBJETO
INANIMADO O CUALIDAD ABSTRACTA, POR LO CUAL EL AMBIENTE PARECE FRIO Y OSCURO.
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3.- EN EL POEMA SE DESCRIBE A LA MUJER COMO SI ESTUVIERA EN UN ESTADO DEPRESIVO Y CON

FALTA DE ESTIMULOS AFECTIVOS.