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Paso 6 – actividad de las aplicaciones de la derivada

Leyder Muñoz Bolaños

Código: 1.007.745.122

Grupo: 14

Presentado a

José David Aragón

Tutor

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Escuela de Ciencias de la Educación (ECEDU)

Curso: Cálculo Diferencial

Abril, 2021

Tabla de contenido

1
Introducción.....................................................................................................................................3

Desarrollo de la actividad................................................................................................................4

Sec. 3.7. Razones de cambio en las ciencias naturales y sociales, Pág. 233: 15, 27, 31............4

Sec. 3.8. Crecimiento y decaimiento exponenciales, Pág. 242: 3, 5, 11, 13................................6

Sec. 3.9. Razones relacionadas, Pág. 248: 19.............................................................................8

Sec. 4.1. Valores máximos y mínimos, Pág. 281:33, 55, 65, 70..................................................8

Sec. 4.2. Teorema del valor medio, Pág. 288: 3..........................................................................9

Sec. 4.3. Cómo afecta la derivada la forma de una gráfica, Pág. 288: 33, 35, 39, 56..............10

Sec. 4.4. Formas indeterminadas y regla de L'Hopital, Pág. 307: 7, 11...................................30

Sec. 4.5. Resumen de trazado de curvas, Pág. 317: 1, 19.........................................................34

Sec. 4.6. Graficación con cálculo y calculadoras, Pág. 324: 1.................................................43

Sec. 4.7. Problemas de optimización, Pág. 331: 3, 9, 16, 48.....................................................43

Problema 3..............................................................................................................................43

Problema 9..............................................................................................................................43

Problema 16............................................................................................................................43

Problema 48............................................................................................................................44

Sec. 4.8. El método de Newton, Pág. 342: 7..............................................................................44

Conclusiones..................................................................................................................................44

Referencias bibliográficas.............................................................................................................44

2
Introducción

3
Desarrollo de la actividad

Sec. 3.7. Razones de cambio en las ciencias naturales y sociales, Pág. 233: 15, 27, 31.

Problema 15

4
Enunciado: Se está inflando un globo esférico. Encuentre la razón de aumento del área

superficial ( S=4 π r 2 )respecto al radio r, cuando éste es de a) 1 pie, b) 2 pies y c) 3 pies. ¿A qué

conclusiones llega?

Problema 27

Enunciado: La tabla da la población del mundo en el siglo XX

Año Población (en millones) Año Población (en millones)


1900 1 650 1960 3040
1910 1 750 1970 3710
1920 1 860 1980 4450
1930 2 070 1990 5280
1940 2 300 2000 3080
1950 2 560

a) Estime la tasa de crecimiento poblacional en 1920 y en 1980 mediante el promedio de las

pendientes de dos rectas secantes.

b) Utilice una calculadora graficadora o computadora para encontrar una función cúbica (una

polinomial de tercer grado) que modele los datos.

c) Utilice el modelo del inciso b) para encontrar un modelo para la tasa de crecimiento de la

población en el siglo XX.

d) Utilice el inciso c) para estimar las tasas de crecimiento en 1920 y 1980. Compare con sus

estimaciones del inciso a).

e) Estime la tasa de crecimiento en 1985.

Problema 31

Enunciado: El costo en dólares de producir x yardas de un determinado tejido es

5
C ( x )=1200+12 x−0,1 x 2+ 0,0005 x 3

a) Encuentre la función de costo marginal

b) Obtenga C´ (200) y explique su significado. ¿Qué predice?

c) Compare C´ (200) con el costo de fabricar la yarda 201 de tela.

Sec. 3.8. Crecimiento y decaimiento exponenciales, Pág. 242: 3, 5, 11, 13.

Problema 3

Enunciado: Un cultivo de bacterias al inicio contiene 100 células y crece en una cantidad

proporcional a su tamaño. Después de 1 hora la población se ha incrementado a 420.

a) Establezca una expresión para el número de bacterias después de t horas.

b) Calcule el número de bacterias después de 3 horas.

c) Encuentre la tasa de crecimiento después de 3 horas.

d) ¿Cuándo alcanza la población 10 000?

Problema 5

Enunciado: La tabla proporciona estimados de la población mundial, en millones, desde 1750

hasta el 2000.

a) Aplique el modelo exponencial y las cifras de población para 1750 y 1800 para predecir la

población mundial en 1900 y en 1950. Compare con las cifras actuales.

b) Utilice el modelo exponencial y las cifras de población para 1850 y 1900 para predecir la

población mundial en 1950. Compare con la población actual.

6
c) Emplee el modelo exponencial y las cifras de población en 1900 y 1950 para predecir la

población mundial en el 2000. Compare con la población actual e intente explicar la

discrepancia.

Año Población Año Población


1.750 790 1.900 1.650
1.800 980 1.950 2.560
1.850 1.260 2.000 6.080

Problema 11

Enunciado: Los científicos pueden establecer la edad de objetos antiguos mediante el método de

datación por radiocarbono. El bombardeo de la atmósfera superior por los rayos cósmicos

convierte al nitrógeno en un isótopo radioactivo de carbono, 14C, con un tiempo de vida media

aproximado de 5 730 años. La vegetación absorbe dióxido de carbono a través de la atmósfera, y

la vida animal asimila 14C a través de la cadena alimenticia. Cuando una planta o un animal

mueren, se detiene la sustitución de su carbono, y la cantidad de 14C inicia su disminución a

través de la desintegración radiactiva. En consecuencia, el nivel de radiactividad también decae

de manera exponencial.

En un fragmento de pergamino se descubrió que había aproximadamente setenta y cuatro por

ciento tanta radioactividad 14C como en el material con el que se hace el pergamino que hay

sobre la Tierra hoy en día. Estime la edad del pergamino.

Problema 13

Enunciado:

7
Un cultivo de bacterias al inicio contiene 100 células y crece en una cantidad proporcional a su

tamaño. Después de 1 hora la población se ha incrementado a 420.

a) Establezca una expresión para el número de bacterias después de t horas.

b) Calcule el número de bacterias después de 3 horas.

c) Encuentre la tasa de crecimiento después de 3 horas.

d) ¿Cuándo alcanza la población 10 000?

Sec. 3.9. Razones relacionadas, Pág. 248: 19

Problema 19

Enunciado: La altura de un triángulo se incrementa a razón de 1 cm/min, mientras que el área del

triángulo aumenta a razón de 2 cm2 /min. ¿Con qué rapidez cambia la base del triángulo cuando

la altura es de 10 cm y el área es de 100 cm2 ?

Sec. 4.1. Valores máximos y mínimos, Pág. 281:33, 55, 65, 70

Problema 33

Enunciado: Encuentre los números críticos de la función

g ( t ) =t 4 +t 3 +t 2 +1

Problema 55

Enunciado:Se da la fórmula para la derivada de una función f. ¿Cuántos números críticos tiene f?

f ( t )=t √ 4−t 2 , [ −1,2 ]

Problema 65

8
Enunciado:

a) Utilice una gráfica para estimar los valores máximos y mínimos absolutos de la función con

una aproximación de dos decimales.

b) Por medio del cálculo encuentre los valores máximos y mínimos exactos.

f ( x )=x 5−x 3 +2 ,−1 ≤ x ≤ 1

Problema 70

Enunciado: Un objeto con peso W es arrastrado a lo largo de un plano horizontal por una fuerza

que actúa a través de una cuerda atada al objeto. Si la cuerda forma un ángulo. con el plano,

entonces la magnitud de la fuerza es

μW
F=
μ sin θ+ cos θ

π
Donde μ es una constante positiva llamada el coeficiente de fricción y donde 0 ≤ x ≤ Demuestre
2

que F es minimizada cuando tanθ=μ

Sec. 4.2. Teorema del valor medio, Pág. 288: 3.

Problema 3

Enunciado: Verifique que la función satisface las tres hipótesis del teorema de Rolle en el

intervalo dado. Después encuentre todos los números c que satisfacen la conclusión del teorema

de Rolle.

1
f ( x )= √ x− x , [ 0,9 ]
3

9
Sec. 4.3. Cómo afecta la derivada la forma de una gráfica, Pág. 288: 33, 35, 39, 56.

Problema 33

Objetivos: Observar el comportamiento de una función f (x), mediante la interpretación de la

primera y segunda derivada, por último, graficar las respectivas funciones.

Fundamentos y Estrategias a Emplear: Primero se debe hallar la primera derivada e igualar a

0, con ello se puede conocer los puntos máximos y mínimos de la función, posteriormente

mediante la segunda derivada e igualándola a 0 se puede hallar el punto de inflexión y la

concavidad de la función.

10
DEFINICIONES

f ' respecto a f
Para ver como la derivada puede denotar como una función es creciente y decreciente, de
acuerdo a la siguiente prueba:
a) Si f ’ ( x)> 0 sobre un intervalo, entonces f es creciente sobre ese intervalo.
b) Sif ’ ( x ) <0 sobre un intervalo, entonces f es decreciente sobre ese intervalo
Prueba de la primera derivada
Se realiza la suposición de x=c es un numero critico de una función continua f :
a) Si f ' cambia de positiva a negativa en c, entonces f tiene un máximo local en c.
b) Si f 'cambia de negativo a positivo en c, entonces f tiene un mínimo local en c.
c) Si f '¿ no cambia de signo en c (p. ej., si f ' es positiva por ambos lados de c o negativa por
ambos lados), entonces f no tiene ningún máximo o mínimo local en c.
Punto de Inflexión
Un punto P sobre una curva y=f (x ) se llama punto de inflexión si f es allí continua y la
curva cambia de cóncava hacia arriba a cóncava hacia abajo o de cóncava hacia abajo a
cóncava hacia arriba en P.
Tomado de Stewart (2012)

11
Prueba de Concavidad
Si la gráfica de f queda por arriba de todas sus rectas tangentes sobre un intervalo I, entonces
se dice que es cóncava hacia arriba sobre I. Si la gráfica de f queda por abajo de todas sus
rectas tangentes, se dice que es cóncava hacia abajo sobre I.
a) Si f ' ' ( x )> 0 para toda x en I, entonces la grafica de f es cóncava hacia arriba sobre I.
b) Si f ' ' ( x ) < 0 para toda x en I, entonces la grafica de f es cóncava hacia abajo sobre I.
Prueba de la Segunda Derivada
Si f ' ' es continua cerca de x=c
a) Si f ' ( c )=0 y f ' ' ( c )> 0, entonces f tiene un mínimo local en x=c.
b) Si f ' ( c )=0 y f ' ' ( c )< 0, entonces f tiene un máximo local en x=c
Tomado de Stewart (2012)

Enunciado:

a) Encuentre los intervalos donde crece o decrece.

b) Halle los valores máximos y mínimos locales.

c) Encuentre los intervalos de concavidad y los puntos de inflexión.

d) Utilice la información de los incisos a)-c) para esbozar la gráfica. Verifique su trabajo con un

dispositivo de graficación

F ( x )=x 3−12 x+ 2

Solución

a) Encuentre los intervalos donde crece y decrece

f ( x )=x 3−12 x +2 Se tiene la función la cual se halla la primera derivada

f ' ( x )=3 x 2−12 por la regla de la potencia.

12
3 x 2−12=0 Para hallar los intervalos donde crece y decrece se
procede a igualar la derivada a 0, debido a que es una
−0 ± √0 2−4.3 .−12
x=
2(3) función cuadrada se resuelve con ecuación cuadrática

± √144 ± 12 Se resuelve el radical y la operación brinda dos


x= =
6 6 resultados
x 1=−2 x 2=2
De acuerdo a estos resultados se tiene los tres
(−∞ ,−2 )(−2,2 ) ( 2 , ∞ ) intervalos donde crece y decrece la función,
Posteriormente se elige un punto al azar.
x=−3 x=0 x=3

f ' (−3 ) =3 (−3 )2−12

f ' (−3 ) =27−12=15 Creciente Para determinar si la función es creciente o


' 2 decreciente, cumpliendo la siguiente regla
f ( 0 ) =3 ( 0 ) −12
f ’ ( x)> 0 es creciente y f ’ ( x ) <0 decreciente
'
f ( 0 ) =0−12=−12 Decreciente sobre ese intervalo, se reemplaza el punto en la

f ' ( 3 )=3 ( 3 )2−12 derivada y de acuerdo al signo se puede definir.

f ' ( 3 )=27−12=15Creciente
(−∞ ,−2 ) Creciente
De acuerdo a lo anterior se determina la función
(−2,2 ) Decreciente
es creciente o decreciente en cada intervalo.
( 2 , ∞ ) Creciente

Gráfico VIII. Representación de las funciones con sus intervalos crecientes y decrecientes

tomada de Sierra (2021)

b) Halle los valores máximos y mínimos locales.

13
3 3
f (−2 )=(−2 ) −12 (−2 ) +2 f ( 2 ) =( 2 ) −12 ( 2 )+ 2 Utilizar los puntos hallados

f (−2 )=−8+24 +2 f ( 2 ) =8−24+2 cuando f ' (x )=0 , en este caso es

f (−2 )=18 f ( 2 ) =−14 -2 y 2, se reemplazan en f (x)


El punto máximo y mínimo de la función, de acuerdo al inciso a),
P. Máximo = (−2,18)
(−2,18) es el punto máximo porque la función pasa de creciente a
P. Mínimo = (2 ,−14 )
decreciente, (2 ,−14 ) es el punto mínimo ya que pasa lo contrario.

c) Encuentre los intervalos de concavidad y los puntos de inflexión.

f ' ( x )=3 x 2−12 f ' ' ( x )=6 x Primero se debe hallar la segunda derivada.
6 x=0 La segunda derivada se iguala a 0 y se debe elegir dos puntos al azar uno
antes del 0 y otro delante del cero en este caso x=−1 y x=1
0
x= =0
6

f ' ' (−1 )=6 (−1 ) f ' ' ( 1 )=6 ( 1 ) Remplazar en la segunda derivada y resolver.

f ' ' ( 1 )=6


f ' ' (−1 )=−6

f ' ' (−1 )=−6 Concava haciaabajo De acuerdo a la siguiente regla si f ' ' ( x )> 0 es
cóncava hacia arriba y Si f ' ' ( x ) < 0 es cóncava hacia
f ' ' ( 1 )=6 Concava haciaarriba
abajo.

Gráfico IX. Representación de las funciones con su concavidad abajo y arriba tomada de Sierra

(2021)

14
3
f ( 0 )=( 0 ) −12 ( 0 )+ 2 Al igualar a 0 la segunda, el valor obtenido fue 0, este

se reemplaza f ( x ), en el cual se obtiene el punto (0,2)


f ( 0 )=0−0+2
de inflexión
f ( 0 )=2

d) Utilice la información de los incisos a) - c) para esbozar la gráfica. Verifique su

trabajo con un dispositivo de graficación.

Gráfico X: Representación de las funciones con sus puntos máximos, mínimo y de inflexión de

GeoGebra (2021)

Problema 35

Objetivos: Observar el comportamiento de una función f (x), mediante la interpretación de la

primera y segunda derivada, por último, graficar las respectivas funciones.

Fundamentos y Estrategias a Emplear: Primero se debe hallar la primera derivada e igualar a

0, con ello se puede conocer los puntos máximos y mínimos de la función, posteriormente

15
mediante la segunda derivada e igualándola a 0 se puede hallar el punto de inflexión y la

concavidad de la función.

Enunciado:

a) Encuentre los intervalos donde crece o decrece.

b) Halle los valores máximos y mínimos locales.

c) Encuentre los intervalos de concavidad y los puntos de inflexión.

d) Utilice la información de los incisos a)-c) para esbozar la gráfica. Verifique su trabajo con un

dispositivo de graficación

F ( x )=2+2 x 2−x 4

Solución

a) Encuentre los intervalos donde crece y decrece.

f ( x )=2+2 x 2−x 4 Se tiene la función la cual se halla la primera derivada

f ' ( x )=4 x−4 x3 por la regla de la potencia y constante.

4 x−4 x 3=0
Para hallar los intervalos donde crece y decrece se
4 x(−x2 +1)=0 procede a igualar la derivada a 0, debido a que es
una función cuadrada se resuelve con ecuación
−0 ± √0 2−4.−1.1
x= cuadrática
2(−1)
± √ 4 ±2 Se resuelve el radical y la operación brinda dos resultados, por
x= =
−2 −2 otro lado, 4 x se iguala a 0, su resultado x=0
x 1=−1 x2 =0 x3 =1 Estos resultados brindan los cuatro intervalos donde
crece y decrece la función, Posteriormente se elige un
(−∞ ,−1 )(−1,0 ) ( 0,1 ) (1 , ∞)
punto al azar y se remplaza en la derivada

16
x=−2 x=−0,5 x=0,5 x=3
El resultado, se compara con la siguiente regla si f ’ ( x)> 0 es creciente y si f ’ ( x ) <0 decreciente
sobre ese intervalo.
f ' (−2 )=4 (−2 ) −4 (−2 )3 f ' (−0,5 )=4 (−0,5 )−4 (−0,5 )3 f ' ( 0,5 ) =4 ( 0,5 )−4 ( 0,5 )3 f ' ( 3 )=4 ( 3 ) −4 (3 )3

f ' (−2 )=−12+ 32 f ' (−0,5 )=−2+0,5 f ' ( 0,5 ) =2−0,5 f ' ( 3 )=12−108

f ' (−2 )=20 f ' (−0,5 )=−1,5 f ' ( 0,5 ) =1,5 f ' ( 3 )=−6

Creciente Decreciente Creciente Decreciente


(−∞ ,−1 ) Creciente ( 0,1 ) Creciente De acuerdo a lo anterior se determina la función es
creciente o decreciente en cada intervalo.
(−1,0 ) Decreciente (1 , ∞) Decreciente

Gráfico XI: Representación de las funciones con sus intervalos crecientes y decrecientes tomada

de Sierra (2021)

b) Halle los valores máximos y mínimos locales.

Los puntos hallados cuando f ' (x )=0 , en este caso es -1, 0 y 2, se reemplazan en f (x)
2 4 2 4 2 4
f ( 0 )=2+2 ( 0 ) −( 0 ) f (−1 ) =2+2 (−1 ) −(−1 ) f ( 1 ) =2+ 2 ( 1 ) −( 1 )

f ( 0 )=2+0−0 f (−1 ) =2+2 ( 1 ) −( 1 ) f ( 1 ) =2+ 2 ( 1 )− (1 )

f ( 0 )=2 f (−1 ) =2+2−1=3 f ( 1 ) =2+ 2−1=3

Punto (0,2) Punto (−1,3) Punto (1,3)


Punto Máximo ¿ ( 0,2 ) De acuerdo al inciso a), ( 0,2 ) y (1,3) es el punto máximo
porque la función pasa de creciente a decreciente, (−1,3) es el
Punto Mínimo ¿ (−1,3 )
punto mínimo ya que pasa lo contrario.

17
Punto Máximo¿(1,3)
c) Encuentre los intervalos de concavidad y los puntos de inflexión.

f ' ( x )=4 x−4 x3 Primero se debe hallar la segunda


derivada.
f ' ' ( x ) =4−12 x2

−0± √ 02−4.−12.4 La segunda derivada se iguala a 0 y


−12 x2 + 4=0 x=
2(−12) se resuelve por la formula cuadrática.
± √192 ±13,86 Se resuelve el radical y la operación
x= =
−24 −24 brinda dos resultados.
Elegir puntos al azar en cada intervalo en este caso
x 1=0,58 x 2=−0,58 x=−1 , x=0 y x=1, y reemplazar en la segunda
derivada
f ' ' (−1 )=4−12 (−1 )2 f ' ' ( 0 )=4−12 ( 0 )2 f ' ' ( 1 )=4−12 ( 1 )2

f ' ' (−1 )=4−12 f ' ' ( 0 )=4−0 f ' ' ( 1 )=4−12

f ' ' (−1 )=−8 f ' ' ( 0 )=4 f ' ' ( 1 )=−8

f ' ' (−1 )=−8 cóncava hacia abajo De acuerdo a la siguiente regla si f ' ' ( x )> 0

'' es cóncava hacia arriba y Si f ' ' ( x ) < 0 es


f ( 0 )=4 cóncava hacia arriba
cóncava hacia abajo.
''
f ( 1 )=−8 cóncava hacia abajo

Gráfico XII. Representación de las funciones con su concavidad abajo y arriba tomada de

Sierra (2021)

* f (−0,58 )=2+2 (−0,58 )2−(−0,58 )4 Al igualar a 0 la segunda, el valor obtenido

18
f (−0,58 )=2+0,67−0,113=2,557 x 1=0,58 y x 2=−0,58, este se reemplaza f ( x ),
en el cual se obtiene los puntos
* f ( 0,58 )=2+2 ( 0,58 )2−( 0,58 )4
(−0.6,2 .6 ) y ( 0.6,2.6) de inflexión
f ( 0,58 )=2+0,67−0,113=2,557

d) Utilice la información de los incisos a) - c) para esbozar la gráfica. Verifique su

trabajo con un dispositivo de graficación

Gráfico XIII. Representación de las funciones con sus puntos máximos, mínimo y de inflexión de

GeoGebra (2020)

Problema 39

19
Objetivos: Observar el comportamiento de una función f (x), mediante la interpretación de la

primera y segunda derivada, por último, graficar las respectivas funciones.

Fundamentos y Estrategias a Emplear: Primero se debe hallar la primera derivada e igualar a

0, con ello se puede conocer los puntos máximos y mínimos de la función, posteriormente

mediante la segunda derivada e igualándola a 0 se puede hallar el punto de inflexión y la

concavidad de la función.

Enunciado:

a) Encuentre los intervalos donde crece o decrece.

b) Halle los valores máximos y mínimos locales.

c) Encuentre los intervalos de concavidad y los puntos de inflexión.

d) Utilice la información de los incisos a)-c) para esbozar la gráfica. Verifique su trabajo con un

dispositivo de graficación

F ( x )=x √6−x

Solución

a) Encuentre los intervalos donde crece y decrece

Hallar la primera derivada por el producto dos


f ( x )=x √ 6−x
funciones.
Funciones Derivadas
Se establecen las dos funciones y se halla
'
f ( x )=x f ( x )=1 la derivada de cada una y se reemplaza en
−1
la siguiente formula:
1
' 1
g ( x )=( 6−x )
2 g ( x )=− ( 6−x ) 2
( f . g ) ( x )=+ g ( x ) . f ( x ) +f ( x ) . g' ( x )
' '
2

20
1 −1
Se proceden a realizar las operaciones de
( f . g ) =( 6−x ) . 1+ x . − 1 ( 6−x ) 2
' 2
( )
2 multiplicación
1
1 −1
Replantear los exponentes fraccionarios a
( f . g )' =( 6−x ) 2 − x ( 6−x ) 2
2 radicales

( f . g )' =√ 6−x−
1x 2 √ 6 2−x 2−1 x Restar el fraccionario
( f . g )' =
2 √ 6−x 2 √ 6−x y se cancela el radical
Se realiza la propiedad
' 2 ( 6−x )−1 x ' 12−2 x−1 x
( f . g) = ( f . g) = distributiva y sumar
2 √ 6−x 2 √ 6−x
algebraicamente.
−3 x+12
( f . g )' = La derivada de la función
2 √ 6−x

−3 x+12
=0 Teniendo la segunda derivada se iguala a 0
2 √ 6−x
−3 x+ 12=0 . 2 √6−x El denominador pasa a multiplicar con el 0
−3 x+ 12=0 Se despeja la x
−12 Este resultado brinda los intervalos donde crece y decrece la función,
x= =4
−3 Posteriormente se elige un punto al azar y se remplaza en la derivada.
El resultado, se compara con la siguiente regla si f ’ ( x)> 0 es creciente
(−∞ , 4) y ( 4,6)
y si f ’ ( x ) <0 decreciente sobre ese intervalo.
x=3 x=5
−3 ( 3 ) +12 −3 ( 5 ) +12
( f . g )' = ( f . g )' = Se reemplaza en la derivada
2 √ 6−( 3 ) 2 √ 6−( 5 )
−9+12 −15+12 Se realiza las operaciones de
( f . g )' = ( f . g )' =
2 √3 2 √1 restas
3 −3 Se resuelve los radicales
( f . g )' = ( f . g )' =
2. 1,73 2. 1
3 −3 De acuerdo a lo anterior se determina
( f . g )' = =0,86 ( f . g )' = =−1,5
3,46 2 la función es creciente o decreciente
en cada intervalo
Creciente(−∞, 4) Decreciente ¿

21
Gráfico XIV. Representación de las funciones con sus intervalos crecientes y decrecientes

tomada de Sierra (2021)

b) Halle los valores máximos y mínimos locales.

El punto hallado cuando f ' (x )=0 , en este caso es 4, se reemplazan en f (x)

f ( x )=( 4 ) √ 6− ( 4 ) Reemplazar el valor de x en la función y realizar la resta en el radical

f ( x ) =( 4 ) √ 2 f ( x )=4 . 1,4142 Resolver el radical y realizar la multiplicación


De acuerdo al inciso a), ( 4,5.7) es el punto máximo porque la función pasa
f ( x )=5,66
de creciente a decreciente

c) Encuentre los intervalos de concavidad y los puntos de inflexión.

−3 x+12 Primero se debe hallar la segunda derivada, es


( f . g )' =
2 √ 6−x el cociente de dos funciones
1. Derivada 2. Derivada Se determina la segunda derivada y se
f ' ( x )=−3 x +12 f ' ' ( x ) =−3 reemplaza en la fórmula:

g' ( x )=2 √ 6−x −1 f '' f ' ' ( x ) . g' ( x ) −g ' ' ( x ) . f ( x ) '
g' ' ( x )=
√ 6−x ()
g
( x )=
g ( x )2
Se realizan las operaciones de multiplicación, denominador se elevan los términos y se puede
eliminar el radical

()f ''
( x )=
−3 .2 √ 6−x−
[( √ )
−1
6−x
(−3 x +12 )
2
]
g ( 2 √ 6−x )

22
3 x +12
''
−6 √ 6−x −
[√ ]
6−x Realizar la resta de fracciones en el numerador
( fg ) ( x )= 4 ( 6−x )
'' 2 2
Dentro del radical hay términos al cuadrado se
( fg ) ( x )= −64√(66−x
−x −3 x +12
) √ 6−x puede eliminar
f ' ' ( ) −6 ( 6−x ) −3 x+12 f ' ' ( ) −36+6 x−3 x +12
()
g
x=
4 ( 6−x ) √ 6−x ()
g
x=
4 ( 6−x ) √6−x
''
Realizadas las operaciones, se obtiene la
( fg ) ( x )= 4 ( 6−x
3 x−24
) √ 6−x segunda derivada

3 x−24 Para determinar la concavidad se debe igualar


=0
4 ( 6−x ) √6−x a 0 la segunda derivada y desarrollar
3 x−24=0 . ( 4 ( 6−x ) √ 6−x ) Se despeja el termino el cual está dividiendo

3 x−24=0 Se procede a despejar x


24 Elegir puntos al azar, en este ejercicio es cóncavo hacia abajo,
x= =8
3
de acuerdo al primer intervalo (4,6], es un intervalo cerrado y
la función termina ahí
Por otro lado, la función no tiene punto de inflexión debido a que en la función no pasa por
los cambios de cóncavo hacia abajo y después cóncavo hacia arriba o viceversa.

d) Utilice la información de los incisos a) - c) para esbozar la gráfica. Verifique su

trabajo con un dispositivo de graficación.

23
Gráfico XV. Representación de las funciones con sus puntos máximos, mínimo y de inflexión de

GeoGebra (2021)

24
Problema 56

Objetivos: Observar el comportamiento de una función f (x), mediante la interpretación de la

primera y segunda derivada, por último, graficar las respectivas funciones.

Fundamentos y Estrategias a Emplear: Primero se debe hallar la primera derivada e igualar a

0, con ello se puede conocer los puntos máximos y mínimos de la función, posteriormente

mediante la segunda derivada e igualándola a 0 se puede hallar el punto de inflexión y la

concavidad de la función.

Enunciado:

a) Utilice la gráfica de f para estimar los valores máximos y mínimos. Después, encuentre los

valores exactos.

b) Estime el valor de x en el cual f crece más rápidamente. A continuación, encuentre el valor

exacto

f ( x )=x 2 e−x

Solución

a) Utilice la gráfica de f para estimar los valores máximos y mínimos. Después, encuentre

los valores exactos.

25
Gráfico XVI. Representación de las funciones con sus puntos máximos, mínimo tomada de

GeoGebra (2021)

f ( x )=x 2 e−x Se debe hallar la derivada de una multiplicación


de dos funciones
f ( x )=x 2 g ( x )=e−x

f ( x )=x 2 f ' ( x ) =2 x La derivada de la primera función

g ( x )=e− x g' ( x )=−e−x Derivada de la segunda función

De acuerdo a la siguiente formula se reemplaza


' −x 2 −x
( f . g ) ( x )=e .2 x+ x .−e
( f . g )' ( x )=+ g ( x ) . f ' ( x ) +f ( x ) . g' ( x )

( f . g )' ( x )=2e− x x−e− x x 2 Esta ecuación se iguala a 0

e− x x (2−x )=0 Se realizar el factor común de los términos

e− x x=0 0 x 1=0 Se despeja x y el primer resultado


x=
e−x
−2
−x +2=0 x= x 2=2 El segundo resultado de valor de x
−1

26
2 2
f ( 0 )=( 0 ) e− 0 f ( 2 ) =( 2 ) e− 2
( ) ( )

Se reemplaza los valores


0 4
f ( 0 )= 0 f ( 2) = 2 x 1=0 y x 2=2 para hallar los puntos
e e
máximos y mínimos de la función,
0 4
f ( 0 )= =0 f ( 2) = =0,5413 los cuales coinciden con la
1 7,3890
graficación realizada en GeoGebra
Punto Mínimo (0,0) Punto Máximo (2,0.5413)

b) Estime el valor de x en el cual crece más rápidamente. A continuación, encuentre el valor

exacto.

Primera Derivada Segunda Derivada ( f . g )' ( x )=e−x x ( 2−x ) Se debe hallar la


f ' ( x )=e− x f ' ' ( x ) =−e− x segunda derivada, se tiene el producto de tres
funciones, las cuales se determinan su
g' ( x )=x g' ' ( x )=1
derivada de acuerdo a la regla.
' '
h ( x ) =2−x h ( x ) =−1

( f . g . h )' =f ' ( x ) . g ( x ) . h ( x ) + f ( x ) . g ' ( x ) . h ( x )+ f ( x ) . g ( x ) . h' ( x )

( f . g . h )' ' =−e−x . x . ( 2−x )+ e−x .1 . ( 2−x ) +e−x . x .−1


( f . g . h )' ' =−2 e−x x +e− x x 2+ 2e− x −e− x x−e− x x

( f . g . h )' ' =−4 e−x x +e− x x 2+ 2e− x Factorización de e− x

( f . g . h )' ' =e−x ( x2 −4 x +2 ) Se organiza la expresión, después se iguala a 0

x 2−4 x+2=0 Se resuelve por formula cuadrática


Se reemplaza a=1 ,b=−4 y c=1
2
−(−4 ) ± √ (−4 ) −4 ( 1 ) ( 2 )
x=
2 ( 1) −b ± √ b2−4 ac
x=
2a
4 ± √ 16−8 4 ± √ 8 Se resuelven las operaciones
x= =
2 2
4+ 2,8284 6,8284 No se puede tomar este valor debido a que
x 1= = =3,414
2 2
x en este valor es decreciente

27
4−2,8284 1,1716 El valor de x=0,6 es donde la función
x 2= = =0,5857
2 2
crece rápidamente.

Sec. 4.4. Formas indeterminadas y regla de L'Hopital, Pág. 307: 7, 11.

Problema 7

Objetivo: Encontrar el límite utilizando la regla de l´Hospital donde sea apropiado.

Fundamentos a Emplear y Estrategias A Emplear: Empleando la definición de la regla de l

´Hospital, se hallará el límite de cada uno de los ejercicios establecidos, pero si no es necesario,

se utilizará las reglas generales para los limites

28
Regla de l´Hospital

Suponga que f y g son derivables y g´( x ) ≠ 0 sobre un intervalo abierto l que contiene a
(excepto posiblemente en a) suponga que
lim f ( x )=0 y lim g ( x )=0
x→ a x→ a

lim f ( x )=± ∞ y lim g ( x )=± ∞


x→ a x→ a

0 ∞
(En otras palabras, tenemos que una forma indeterminada tipo o )entonces
0 ∞
lim f ( x ) lim f ´ ( x )
x→a
= x→a
g(x) g´ ( x )
La regla de l’Hospital señala que el límite de un cociente de funciones es igual al límite
del cociente de sus derivadas, siempre que se cumplan con las condiciones dadas. Es
especialmente importante verificar las condiciones impuestas a los límites de f y gantes
de utilizar la regla de l’Hospital.

Enunciado: Encuentre el límite. Utilice la regla de l’Hospital donde sea apropiado. Si existe un

método más elemental, considere la posibilidad de usarlo. Si no aplica la regla de l’Hospital,

explique por qué.

x 2−1
lim
x →1 x 2−x

Solución

Se aplica (diferencia de cuadrados perfectos) x 2−1=( x +1 ) ( x−1 )


En el denominador se aplica factor común x 2−x=x (x−1)
Se remplaza en el límite original ( x +1 )( x−1 )
lim
x →1 x ( x−1)
Simplificando, se obtiene: x +1
lim
x →1 x

29
Remplazando el valor de x=1 1+1 2
lim = =2
x →1 1 1
´ 2 ´
Otra opción es derivando: f ( x )=x −x → f ( x )=2 x−1

´ 2 ´
f ( x )=x −1 → f ( x )=2 x
Se remplaza 2x 2(1) 2
lim = = =2
x →1 2 x−1 2 ( 1 )−1 2−1
Como se pueden derivar y simplificar, no hay necesidad de aplicar la regla de l´Hospital,

Problema 11

Objetivo: Encontrar el límite utilizando la regla de l´Hospital donde sea apropiado.

Fundamentos a Emplear y Estrategias A Emplear: Empleando la definición de la regla de l

´Hospital, se hallará el límite de cada uno de los ejercicios establecidos, pero si no es necesario,

se utilizará las reglas generales para los limites

Regla de l´Hospital

Suponga que f y g son derivables y g´( x ) ≠ 0 sobre un intervalo abierto l que contiene a

(excepto posiblemente en a) suponga que

30
lim f ( x )=0 y lim g ( x )=0
x→ a x→ a

lim f ( x )=± ∞ y lim g ( x )=± ∞


x→ a x→ a

0 ∞
(En otras palabras, tenemos que una forma indeterminada tipo o )entonces
0 ∞

lim f ( x ) lim f ´ ( x )
x→a
= x→a
g(x) g´ ( x )

La regla de l’Hospital señala que el límite de un cociente de funciones es igual al límite

del cociente de sus derivadas, siempre que se cumplan con las condiciones dadas. Es

especialmente importante verificar las condiciones impuestas a los límites de f y gantes

de utilizar la regla de l’Hospital.

Enunciado: Encuentre el límite. Utilice la regla de l’Hospital donde sea apropiado. Si existe un

método más elemental, considere la posibilidad de usarlo. Si no aplica la regla de l’Hospital,

explique por qué.

lim ¿
π +¿
cos x
x→ ( )
2 1−sin x
¿

Solución

Se Aplica la ley de l’Hospital

Se sabe que: f ´ ( x )=cosx → f ´ ( x )=−sen x


Se deriva el denominador f ´ ( x )=1−senx → f ´ ( x )=−cos x

31
Se remplaza las derivadas lim ¿
π
x→ +¿¿ ¿¿
2

Se Simplifica sabiendo que: sen (x)


=tan(x)
cos( x)
Se remplaza nuevamente lim ¿
π
x→ +¿ ( tan (x) )¿
2

lim ¿
π
x→ +¿ ( tan (x) )=−∞ ¿
2

En esta ocasión se debe usar la regla de l´Hospital, debido a que la función da −∞

Sec. 4.5. Resumen de trazado de curvas, Pág. 317: 1, 19.

Problema 1

Objetivo: Relacionar conceptos aprendidos en las anteriores unidades para la construcción del

Trazado de Curvas.

Fundamentos y Estrategias a Emplear: Se sigue el paso a paso de la guía para el trazado de

curvas; Dominio, Intersección, Simetría Asíntotas, Intervalos Creciente y decreciente, Valores

Max y Min, concavidad inflexión.

Guía para el trazado de curvas

En la siguiente lista se intenta proponer directrices que sirvan de guía para dibujar una

curva y=f ( x ) a mano. No todos los elementos de la lista son relevantes para cada función.

(Por ejemplo, una curva dada puede no tener una asíntota o poseer simetría.) Pero las

32
directrices proporcionan toda la información que usted necesita para hacer un trazo que

muestre los aspectos más importantes de la función.

A. Dominio: A menudo resulta útil comenzar por determinar el dominio Dde f ; es decir, el

conjunto de valores de x para los cuales f ( x ) está definida.

B. Intersección: La intersección en y es f (0) y esto nos indica dónde la curva cruza con el

eje y. Para encontrar las intersecciones con el eje x, hacemos y m 0 y resolvemos

para x. (Puede omitirse este paso si la ecuación es difícil de resolver.)

C. Simetría

i) Si f (−x )=f ( x )para toda x en D, es decir, la ecuación de la curva no se modifica cuando x se

sustituye por −x, entonces f es una función par y la curva es simétrica respecto al eje y. Esto

significa que nuestro trabajo se reduce a la mitad. Si conocemos la parte de la curva donde

x ≥ 0, entonces sólo necesitamos reflejar respecto al eje y, para obtener la curva completa.

Algunos ejemplos son: y=x 2 , y=x 4 , y=[ x ] y y=cos x

ii) Si (−x )=f ( x ) para todo x en D, entonces f es una función impar y la curva es simétrica

respecto al origen. Una vez más, podemos obtener la curva completa si conocemos la parte de

la curva donde x ≥ 0. [Gire 180° alrededor del origen]. Algunos ejemplos simples de funciones

impares son y=x, y=x 3, y=x 5 y y=Sⅇn x

iii) Si f ( x + P )=f ( x )para toda x en D, donde p es una constante positiva, entonces f se llama

función periódica y el número p más pequeño se llama periodo. Por ejemplo, y=Sⅇn x tiene

periodo 2 π y y=tan xtiene periodo π. Si sabemos cómo es la gráfica en un intervalo de

longitud p, entonces podemos utilizar una traslación para esbozar toda la gráfica.

D. Asíntotas

33
i) Asíntotas horizontales. Recuerde que si lim
x→ ∞
f ( x )=L o lim f ( x ) =L, entonces la recta y=L
x→−∞

es una asíntota horizontal de la curva y=f ( x ).Si resulta que lim


x→ ∞
f ( x )=∞ ( o−∞ ) , entonces no

tenemos una asíntota a la derecha, pero sigue siendo información útil para trazar la curva.

ii) Asíntotas verticales. Recuerde que la recta x=aes una asíntota vertical si al menos una de

las siguientes afirmaciones es verdadera:

lim ¿ lim ¿
+¿ −¿
x→ a f ( x ) =∞ ¿ x→ a f ( x ) =∞ ¿

lim ¿
+¿
x→ a f ( x ) =−∞ lim
−¿
¿¿
x→ a f (x )=−∞ ¿

iii) Asíntotas inclinadas. Algunas curvas tienen asíntotas que son oblicuas; esto es, no son

horizontales ni verticales. Si lim


x→ ∞
[ f ( x )− ( mx+b ) ] =0 entonces la recta y=mx+b se llama

asíntota inclinada (oblicua) porque la distancia vertical entre la curva y=f ( x ) y la recta

y=mx+b tiende a cero. Para funciones racionales, las asíntotas inclinadas se producen cuando

el grado del numerador es uno más que el grado del denominador.

E. Intervalos donde la función es creciente o decreciente: Utilice la prueba C y D. Obtenga

f ' ( x )y encuentre los intervalos en los que f ' ( x ) es positiva (f es creciente) y los intervalos

en los que f ' ( x ) es negativa (f es decreciente).

F. Valores mínimo y máximo locales: Encuentre los números críticos de f [los números c

donde f ' ( c )=0 o f ' ( c ) no existen]. Después utilice la prueba de la primera derivada. Si f '

cambia de positiva a negativa en un número crítico c, entonces f ( c ) es un máximo local. Si f '

34
cambia de negativa a positiva en c, entoncesf ( c ) es un mínimo local. Aunque es generalmente

preferible utilizar la prueba de la primera derivada, puede utilizar la prueba de la segunda

derivada si f ' ( c )=0 y f ' ' ( C ) ≠ 0. Entonces f ' ' ( C ) >0 implica que f ( c ) es un mínimo local,

mientras que f ' ' ( C ) <0 implica que f ( c ) es un máximo local.

G. Concavidad y puntos de inflexión: Obtenga f ' ' ( x ) y utilice la prueba de la concavidad. La

curva es cóncava hacia arriba donde f ' ' ( x ) > 0 y cóncava hacia abajo donde f ' ' ( x ) < 0.Los

puntos de inflexión se localizan donde cambia de dirección la concavidad.

H. Trace la curva: Utilizando la información de los apartados A-G, trace la gráfica. Dibuje

las asíntotas como rectas discontinuas. Ubique las intersecciones, puntos máximos y mínimos

y puntos de inflexión. Después, haga que la curva pase por estos puntos, creciendo y

decreciendo de acuerdo con E, con concavidades de acuerdo con G y acercándose a las

asíntotas. Si se desea precisión adicional cerca de cualquier punto, puede calcular el valor de la

derivada allí. La recta tangente indica la dirección en que avanza la curva.

Enunciado: Utilice la guía de esta sección para trazar cada una de las siguientes curvas:

y=x 3−12 x 2+ 36 x

Solución

A. Dominio: Tenemos una función polinomial. Para las funciones de polinomios el dominio es
(−∞ , ∞ ), es decir todos los R
f ( x )=x 3−12 x 2+ 36 x
B. Intersección: 0=x 3−12 x 2 +36 x

y−Intercepto a f ( 0 )=0 ¿ x ( x 2−12 x +36 )

En x−interceptose encuentra donde ¿ x ( x−6 )( x−6 )

35
f ( x )=0 La intersección de curva y-intersección 0 y x
intersección (0,6)
C. Simetría: Se prueba con

3 2
f (−x )= (−x ) −12 (−x ) +36 (−x )

¿−x3 −12 x 2−36 x No es una función par o impar, por lo tanto, tiene
eje y o simetría rotacional.
Por tanto: f (−x ) ≠ f ( x ) ≠−f ( x )

D. Asíntotas: Los polinomios de grados impares Sin asíntotas horizontales.


con coeficientes iniciales positivos se comportan
Y debido a que el dominio son todos números
de la manera habitual
reales, no hay asíntotas verticales
lim x 3−12 x 2+36 x=−∞
x→−∞

lim x 3−12 x 2+36 x=∞


x→ ∞

E. Intervalos donde la función es creciente o Intervalos:


decreciente: Encontrar donde f ´ =0
(−∞ , 2 ) : f ' ( 0 )=36>0 ↔ f está Creciente
f ´ ( x )=3 x 2−24 x +36
( 2,6 ) : f ' ( 3 )=−9<0 ↔ f está Decreciente
0=3 x2 −24 x+ 36
( 6 , ∞ ) f ' (7 )=15< 0↔ f está Creciente
¿ x 2−8 x+ 12

¿ ( x−2 ) ( x−6 )

x=( 2,6 )
F. Valores mínimo y máximo locales: Máximo Local:( 2 , f ( 2 ) )= (2,32 )

De la información creciente / decreciente de la Mínimo Local:( 2 , f ( 6 ) ) =( 6,0 )


parte (e) se pueden encontrar los valores de
máximo local y mínimo Local donde:
G. Concavidad y puntos de inflexión: Realizando pruebas de concavidad e inflexión se
tiene que:

36
Se encuentra donde f ' ' =0 Intervalos:

f ' ' ( x ) =6 x−24 (−∞ , 4 ) : f ' ' ( 0 ) =−24< 0 ↔Concavidad Abajo.

0=6 x−24 ( 4 , ∞ ) : f '' ( 5 )=6 >0 ↔ Concavidad Arriba:

6 x=24 Debidos a los cambios de concavidad

24 ( 4 , f ( 4 ) )= ( 4,16 ) es el punto de Inflexión.


x=
6

x=4

H. Trace la curva: Utilizando la información de los apartados A-G, se traza la gráfica.

Grafica XVII. Representación de la función (Problema 1), con todas sus características Tomada

de GeoGebra (2021)

37
Problema 19

Objetivo: Relacionar conceptos aprendidos en las anteriores unidades para la construcción del

Trazado de Curvas.

Fundamentos y Estrategias a Emplear: Se sigue el paso a paso de la guía para el trazado de

curvas; Dominio, Intersección, Simetría Asíntotas, Intervalos Creciente y decreciente, Valores

Max y Min, concavidad inflexión.

Enunciado: Utilice la guía de esta sección para trazar cada una de las siguientes curvas:

x2
y=
x 2+ 3

solución

A. Dominio: Tenemos la siguiente función El denominador nunca debe ser 0, entonces el


dominio es (-ꝏ, ꝏ) es decir todos los R
x2
f x= 2
( )
x +3
B. Intersección: La intersección de curva y-intersección 0 y x−¿
intersección (0,0)
y−Intercepto a f ( 0 )=0

En x−interceptose encuentra donde


f ( x )=0

x−¿intercepto también (0, 0)

38
C. Simetría Es una función par, por lo que tiene simetría en
el eje y.
Se prueba conf (−x )

(−x )2 x2
f (−x)= 2
= 2
(−x ) +3 x +3
Por tanto:

f (−x )=f ( x )
D. Asíntotas: Por tanto:
El grado del numerador es igual al grado del Asíntota horizontal: y=1
denominador, por lo que podemos mirar los
Y debido a que el dominio son todos números
coeficientes principales para encontrar el
reales, no hay asíntotas verticales
límite.

lim x 2
x →± ∞ 1
2
= =1
x +3 1

E. Intervalos donde la función es creciente o Prueba f , en intervalos se basa en los números


decreciente: Encontrar donde f ´ =0 críticos donde:

, 2 x ( x2 +3 ) (-ꝏ, 0): f , (−1 )=−0.375<0 → f está decreciente


f ( x )= 2
( x 2 +3 ) (0, ꝏ): f , ( 1 )=−0.375< 0 → f está creciente.
2 x 3 +6 x−2 x2 6x
¿ 2
= 2
( x2 +3 ) ( x 2+ 3 )
0=6 x
x=0
F. Valores mínimo y máximo locales: Pero si:
De la información creciente / decreciente de Mínimo Local:( 0 , f ( 0 ) )=( 0,0 )
la parte (e) se puede concluir que no existe
máximo Local.
G. Concavidad y puntos de inflexión: Se encuentra donde f '' =0
2
,, 6 ( x 2 +3 ) −6 x ( 2 ) ( x 2 +3 ) ( 2 x ) 6 ( x 2+ 3 )−6 x ( 2 )( 2 x ) −18 x 2 +18
f ( x )= 4
= 3
= 3
( x 2+ 3 ) ( x 2 +3 ) ( x 2+3 )
0=−18 x2 +18

39
¿−18( x 2−1)
x=± 1

Realizando pruebas de concavidad e inflexión se tiene que:


Intervalos:

(-ꝏ, -1): f ,, (−2 ) ≈−0.16<0 ↔ f es Concavidad Abajo.

(-1, 1): f ,, ( 0 ) ≈ 0.67 >0 ↔ f es Concavidad Arriba

(1, ꝏ): Es cóncavo hacia abajo, por simetría con (-ꝏ, -1)
Debido a los cambios en la concavidad donde es continuo.
El punto de Inflexión es:

( ± 1 , f ( ±1 ) )=(± 1,0,25)
H. Trace la curva: Utilizando la información de los apartados A-G, se traza la gráfica.

Gráfica XVIII: Representación de la función (Problema 19) con todas sus características

Tomada de GeoGebra (2020).

40
Sec. 4.6. Graficación con cálculo y calculadoras, Pág. 324: 1

Problema 1

Elabore gráficas de f que revelen todos los aspectos importantes de cada una de las siguientes

curvas. En particular, debe utilizar gráficas de f ´ y f ¨ ¨ para estimar los intervalos donde f es

creciente y decreciente, valores extremos, intervalos de concavidad y puntos de inflexión.

f ( x )=4 x 4 −32 x 3 +89 x 2−95 x+ 29

Sec. 4.7. Problemas de optimización, Pág. 331: 3, 9, 16, 48.

Problema 3

Enunciado: Encuentre dos números positivos cuyo producto es 100 y cuya suma es un mínimo.

Problema 9

Enunciado: Un modelo utilizado para el rendimiento (yield) Y de una producción agrícola como

una función del nivel de nitrógeno N en el suelo (medido en unidades adecuadas) es

kN
Y=
1+ N 2

Problema 16

Enunciado: Un contenedor rectangular de almacenamiento sin tapa ha de tener un volumen de 10

m3. La longitud de su base es dos veces el ancho. El material para la base cuesta $10 por metro

41
cuadrado y el material para los costados cuesta $6 por metro cuadrado. Encuentre el costo de los

materiales que hagan más barato el contenedor

Problema 48

Enunciado: Una mujer, en un punto A en la orilla de un lago circular con radio de 2 mí, quiere

llegar al punto C diametralmente opuesto a A al otro lado del lago en el menor tiempo posible

(véase la figura). Ella puede caminar a una rapidez de 4 mi/h y remar a 2 mi/h. ¿Cómo debe

proceder?

Sec. 4.8. El método de Newton, Pág. 342: 7.

Problema 7

Enunciado: Utilice el método de Newton con la aproximación inicial especificada x 1 para

encontrar x 1, la tercera aproximación a la raíz de la ecuación dada. (Dé su respuesta con cuatro

decimales.)

x 5−x−1=0 , x 1=1

Conclusiones

Referencias bibliográficas

42
Stewart, J. (2012). Cálculo de una variable: Trascendentes tempranas, 7ma Ed. Cenage Learning.

Recuperado de

https://archive.org/details/CalculoDeUnaVariableJamesStewartSeptimaEdicion

Zill, D. G. & Wright, W. S. (2011). Cálculo: Trascendentes tempranas 4ta Ed. Mc Graw Hill.

México D. F. Recuperado de https://archive.org/details/CalculoZill4th/

Larson, R., Hostetler, P., & Edwards, B. H. Cálculo y Geometría Analítica Vol 1, 6ta Ed. Mc

Graw Hill. México D. F. Recuperado de

https://archive.org/details/CalculoVol.1LarsonHostetler

43

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