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Escuela Fray Bernabé de Lucerna- Ciruelos

Departamento de Lenguaje
Octavo básico

“Lenguaje y Comunicación”
Guía n° 4

Nombre
Curso 8° básico Fecha 3 de Mayo 2021
Profesor asignatura Macarena Martínez Ayala
Ed. diferencial Fabiola Sandoval
Objetivo OA 8: Formular una interpretación de los textos literarios leídos o vistos, que sea
coherente con su análisis, considerando: • Su experiencia personal y sus
conocimientos. • Un dilema presentado en el texto y su postura personal acerca del
mismo.
Actividades.

Lee el siguiente poema y responde las preguntas de compresión lectora.

1. ¿A quién está dirigido el poema? Fundamenta a partir del texto.(3 ptos)


Escuela Fray Bernabé de Lucerna- Ciruelos
Departamento de Lenguaje
Octavo básico

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2. Explica qué quieren decir los siguientes versos.( 3 ptos c/u)

Verso Interpretación

“Anda, date a volar, hazte una abeja”

“Mañana el alma tuya estará vieja”

“Come migajas en distintas manos”

“Llore mi vida…el corazón se apene…”

“Date a volar, Amor, yo te comprendo”


Escuela Fray Bernabé de Lucerna- Ciruelos
Departamento de Lenguaje
Octavo básico
3. Nombra las partes de un poema.
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4. Escribe 2 ejemplos de las siguientes figuras literarias.

A) Metáfora:
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B) Comparación :
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C) Sinestesia:
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D) Hipérbaton:
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E) Hipérbole:
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F) Anáfora:
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G) Onomatopeya:
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H) Personificación:
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