ECONOMÍA PARA LA GESTIÓN (HU49)

PRÁCTICA CALIFICADA 1
2021-1

Profesora : Soraya Castro

Duración : 120 minutos (desarrollo del examen) + 50 minutos (Organización, edición e
inserción en el aula virtual)
Indicaciones:
1. El alumno recibirá la evaluación vía Aula Virtual a las 20:00 horas, del día sábado 01
de mayo y la fecha y hora límite para el registro del documento será el mismo día
sábado 01 de mayo a las 23:00 horas.
2. No se aceptarán entregas en fecha y hora distinta a las mencionadas, o por otros
medios.
3. Para desarrollar este examen debe:
 Resolver las preguntas en el examen impreso o en hojas en blanco.
 Sus respuestas deben estar escritas a mano y con lapicero.
 Sus respuestas deben estar organizadas de acuerdo a cada pregunta.
 El orden y la claridad de sus respuestas serán considerados en la calificación.
 Separar la respuesta de cada pregunta con una línea horizontal.
4. Una vez concluida su prueba debe escanearla o tomarle fotos y generar un solo
archivo en PDF.

1. (6 puntos) Lea los siguientes artículos periodísticos y responda:

Gamarra opera con solo el 35% de empresas reactivadas,

en Campaña del Día de la Madre
La dirigente Susana Saldaña sostiene que este año los empresarios del conglomerado
dejarían de vender hasta S/ 2,000 millones.

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 La presidenta de la Asociación Gamarra Perú, Susana Saldaña,
aseguró que hasta el momento solo el 35% de las empresas del
conglomerado de dicho nombre se encuentran operativas y pueden
aprovechar parcialmente la campaña del Día de la Madre, pues las
demás no han logrado reactivarse tras la cuarentena de febrero y
los días de paralización de Semana Santa.

“Estamos en plena campaña del Día de la Madre y hasta el momento más del
65% de los empresarios no han podido reiniciar sus actividades después de la
cuarentena de febrero y de los cuatro días de cierre de marzo”, dijo en
entrevista con RPP. https://gestion.pe/economia/empresas (17/04/2021)

A. (2 puntos) De acuerdo a lo leído, ¿qué podríamos esperar ocurra en el mercado de

prendas de vestir? Haga el análisis usando el modelo de oferta y demanda. Grafique
e identifique el factor determinante.

Energía renovable en Ica: otorgan concesión definitiva

para central eólica
Proyecto Wayra Extensión tendrá potencia instalada de 108 MW, afirma el Ministerio
de Energía y Minas

Otorgan concesión definitiva para la construcción de una central eólica que

operará en la provincia de Nasca, región Ica.
    
El Ministerio de Energía y Minas (Minem) informó que otorgó a la empresa
Enel Green Power Perú la concesión para desarrollar el proyecto Central

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 Eólica Wayra Extensión en la región Ica, infraestructura que usará la fuerza
del viento para obtener energía eléctrica mediante el aprovechamiento de
recursos renovables no convencionales.
https://andina.pe/ (18/12/2020)

B. (2 puntos) De acuerdo a la información que se desprende del artículo, ¿qué

podríamos esperar ocurra en el mercado de energía eléctrica? Haga el análisis
usando el modelo de oferta y demanda. Grafique e identifique el factor
determinante.

C. (2 puntos) Teniendo en cuenta todo lo anterior, ¿qué podríamos esperar ocurra en

el mercado de equipos electrodomésticos? Haga el análisis usando el modelo de
oferta y demanda. Grafique e identifique el factor determinante.

2. (5 puntos) El mercado mayorista de naranja de jugo de Chanchamayo tiene las

siguientes funciones de demanda y oferta respectivamente: D X =428−4 P X y
O X =236+ 4 P X Si el precio está expresado en soles y las cantidades en cajas de 20
kilos, responda a cada una de las siguientes preguntas:

A. (2 puntos) En una situación de equilibrio ¿a cuánto asciende el ingreso total del

productor? Cuantifique.

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 B. (2 puntos) Se sabe que se han realizado mejoras en el mantenimiento de las
plantaciones de naranjas, lo que ocasiona que la producción se incremente en 25%,
por lo tanto, ¿qué podríamos esperar que ocurra con el precio de las naranjas?
Considerando el equilibrio inicial y final, ¿podríamos afirmar que el ingreso total de
los agricultores ha aumentado? ¿En cuánto? (demuestre su respuesta realizando
las operaciones correspondientes)

C. (1 punto) Teniendo en cuenta lo anterior, la familia Prado dueña de una jugueria

muy conocida en la cuidad, consume una caja de naranjas en forma semanal. ¿A
cuánto asciende el gasto anual de naranjas?

3. (6 puntos) Noruega es un país escandinavo que cuenta con una fuerza laboral activa
de aproximadamente 5 millones de personas, el nivel de desempleo casi no existe y
su economía está básicamente especializada en la producción de petróleo y de
pescado. Se sabe que para la producción de una tonelada de pescado, se requieren de
10 trabajadores en un mes y para la extracción de 100 barriles de petróleo se
necesitan de al menos 5 trabajadores en un mes. Con esta información se les pide:

A. (2 puntos) Calcular el costo de oportunidad de cada producto.

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 B. (2 puntos) Graficar la frontera de posibilidades de producción (FPP) anual de
Noruega, indicando la producción máxima de cada producto.
C. (2 puntos) Si se destina la quinta parte de los trabajadores activos a la
producción anual de pescado, ¿cuál sería la producción de pescado y cuál la
producción de petróleo en este país?, indique ese punto en su gráfico.

4. (3 puntos) Gerardo es un joven que vive en una zona céntrica de la cuidad,

movilizarse a cualquier parte implica un costo de transporte de S/ 100 al mes. Él
trabaja como asistente de oficina y hoy le han ofrecido trabajar horas extra de 5 a 8
pm. ofreciéndole pagar 50 soles por hora. Él está muy contento porque es un ingreso
muy necesario en la economía de su hogar. Sin embargo, hoy de 5 a 8 pm. deberá
rendir un examen de inglés por el que tuvo que pagar S/ 150. Este sería el último
examen de inglés que le permitiría terminar con el nivel avanzado y tentar a mejores
oportunidades laborales.

A. (1.5 puntos) Si Gerardo decide tomar el examen de inglés ¿tendrá costo de

oportunidad? ¿De cuánto? Explique.

B. (1.5 puntos) Si Gerardo no decide tomar el examen de inglés ¿tendrá costo de

oportunidad? ¿De cuánto? Explique.

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UPC, mayo de 2021

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