ASIGNATURA LENGUA CASTELLANA GRADO 801-802

PERIODO DOS MES MAYO Taller No. 1

DOCENTE MARTHA CECILIA CALDERON
PLAN DE TRABAJO VIRTUAL 2021

Querido estudiante: A continuación, y debido al plan de contingencia para mitigar y evitar la propagación del coronavirus, se le envía
el PLAN DE TRABAJO DEL MES DE MAYO, que deberá desarrollar y entregar en las fechas establecidas.

Objetivos Actividad 5. Lee el poema y responde:

- Reconocer el impacto del modernismo en Colombia

- Identificar las características de los poemas visuales.
- Expresarnos a través del lenguaje poético.

Actividad 1.
Revisa los siguientes videos y responde las preguntas a
continuación. Puedes apoyarte en el Texto Guía.

Videos de apoyo
El modernismo en Colombia https://youtu.be/RtCHK-oaQco
Autores representativos https://youtu.be/-kcBm4rIs54

1. ¿Qué es el modernismo?
2. ¿A partir de qué relación reflexiona el poeta moderno?
3. ¿Cuáles son las características de la literatura del
modernismo?
4. ¿Cuáles son los géneros más sobresalientes en el
modernismo colombiano y cuáles son sus características?
Elabora un cuadro comparativo.
5. ¿Qué temas aborda la literatura modernista colombiana?
6. ¿Quiénes son los principales representantes del
modernismo en Colombia?
7. Selecciona uno de los autores y elabora un plegable con
su biografía, obras y principales aportes a la literatura.

Actividad 2. Desarrolla en tu cuaderno el ejercicio de 1. ¿Cuál es el tema de este poema?

comprensión lector de la pág. 60 a 63. 2. Según el poema, ¿cuáles son las cosas que debe evitar el
paciente para recuperarse?
Actividad 3. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 3. ¿A qué hacen referencia las “gotas amargas” en el texto
de José Asunción Silva?

Actividad 6.
Desarrolla la actividad de la pág. 70 y 71 del texto guía a
partir del poema “La Calavera” de José Asunción Silva.

Actividad 7. Transcribe a tu cuaderno la siguiente temática.

La poesía visual es una forma experimental en la que la

1. ¿Cómo se refleja la sensibilidad moderna en los anteriores
versos?
2. ¿Cuál es el mayor problema que enfrenta el poeta?
3. ¿Cuáles son las cosas a las que se refiere el poeta en el
último verso?
Actividad 4. Escribe un poema de tu autoría que utilice
recursos estéticos y temáticas propias del Modernismo. Esta
actividad se calificará en la clase.
imagen, el elemento plástico, en todas sus facetas, técnicas y
soportes, predomina sobre el resto de los componentes.
La poesía visual expresa, por medio de palabras, la belleza y
las diferentes connotaciones que estas pueden tener. Este
medio de expresión ha cambiado a lo largo del tiempo y
según su estilo hay canción, madrigal y oda entre otras y
según, su forma en verso libre.
El poema visual es una propuesta vanguardista que consiste
en el cambio regular o tradicional de la disposición de los
versos, que ahora transformados en imagen se atribuyen un
elemento artístico.

Carrera 2 No. 4-63 - Corregimiento El Caguán – Tel. 8686192 – 8686158 Cel. 3186195379 – Correo iecaguan@alcadianeiva.gov.co
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PERIODO ABRIL Taller No. 3
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La forma del anterior poema representa la girándula (Rueda

en que van colocados una serie de cohetes que salen
disparados a medida que esta gira).
.
TIPOS DE POEMAS VISUALES

QUEBRANTAHUESOS: Son mensajes o anuncios que se

forman recortando distintas letras de diferentes diarios o
revistas, luego se pegan en una hoja formando palabras
irónicas o humorísticas.

Link 14 POEMAS VISUALES – VICENTE HUIDOBRO

https://editorialmundoeolico.wordpress.com/2020/04/19/13
-poemas-visuales-vicente-huidobro-2/

La poesía visual la encontramos en la vida cotidiana en las

estaciones de metro, en los anuncios publicitarios, en los
graffiti y en los performance.

CARACTERISTICAS DE LA POESÍA VISUAL

Los poemas visuales fueron muy utilizados por poetas
ultraístas y creacionistas como Guillermo de la Torre, Vicente
Huidobro o Juan Larrea. Estas son algunas de sus principales ACRÓSTICOS
características: Es un grupo de palabras, en que las letras iniciales, medias o
finales de cada verso, forman una palabra o frase al leerlas de
 Juegan con la ubicación de los versos en el espacio. forma vertical.
 Pueden o no representar una imagen; por ejemplo una
estrella, un cuadrado o un espiral.
 Sus versos pueden ser independientes o ser la
continuación de otro en el mismo poema.
 No es suficiente con escuchar el poema, es necesario
observar la estructura.

CALIGRAMA

Para hacer un caligrama se debe tener una imagen de forndo

pero en vez de líneas debe tener un poema que concuerde
con la imagen. El caligrama puede ser Irónico, humorístico o
crítico.

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 Llevan un pronombre reflexivo (me, te, se, nos).

 El pronombre reflexivo funciona como complemento

directo o como complemento indirecto.

PERFORMANCE: Es parte del trabajo artístico de un grupo de

gente, en el cual, utilizando palabras o letras en su ropa
forman una frase poética, que por lo general son irónicas o
humorísticas.

 El pronombre reflexivo puede combinarse con

expresiones a sí mismo, a sí misma, a mí misma, a ti
misma, y genera la presencia simultánea de dos
complementos directos.

Actividad 8. En un octavo de cartulina escribe un caligrama y

un quebranta huesos.

Actividad 9. En tu cuaderno escribe un acróstico con tu

nombre.

Actividad 10. Transcribe en tu cuaderno la siguiente temática.

Actividad 11. Desarrolla en tu cuaderno las Actividades de

El lenguaje es diverso y así como varía la intención, también
varía la forma en que lo usamos. Cuando nombramos las
acciones de otros recurrimos a unos recursos sintácticos
distintos que cuando estamos involucrados en la acción.
Aprendizaje y Evaluación de la página 75 del texto guía.
Actividad 12. Desarrolla en tu cuaderno la Evaluación de
aprendizaje de las páginas 84 y 85 del texto guía.

Las oraciones reflexivas hacen referencia a eventos en los que

el sujeto realiza una acción que recae sobre él mismo, bien
sea en calidad de complemento directo o indirecto.

Las oraciones reflexivas son aquellas en las que el sujeto

realiza sobre sí mismo la acción del verbo.

Estos son los principales rasgos de las oraciones reflexivas.

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