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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CENTRO SOCIAL DANE: 185001001965

Trabajo, Ciencia y Fe NIT: 844.004.109-4

Resolución de aprobación 1307 de noviembre de 2007 I.S.E. 42


Secretaría de Educación y Cultura
YOPAL - CASANARE

GUIA DE TRABAJO No 01
SEGUNDO PERIODO 2021
ASIGNATURA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA DOCENTE: ABDÍAS GÓMEZ DUARTE
GRADO: DECIMOS A-B-C-D
TIEMPO: 12 horas.
5 SEMANAS DE CLASE: 12 abril – 7 de mayo

Nota importante: Esta guía de trabajo está diseñada para que el estudiante la resuelva utilizando 16
horas de trabajo, equivalente a 12 horas clase, más cuatro de trabajo autónomo, correspondiente a
cuatro semanas académicas. Desde el 12 abril – 7 de mayo.
CONTENIDOS A ABORDAR: Bases de datos relacionales (Relación uno a varios -uno a uno y varios a
varios)

1. OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Identificar los diferentes tipos de relaciones entre tablas de una
base de datos relacional.

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¡Antes de comenzar, recuerda lavarte las manos


y asear tu lugar de trabajo!
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1. ACTIVIDAD DE ENTRADA O INICIO


ACTIVIDAD DE INICIO
MODELO DE BASE DE DATOS

Un proceso cliente puede pedir servicios a varios servidores. Un servidor puede recibir
peticiones de muchos clientes. En general, un proceso A que hace de cliente, pidiendo
un servicio a otro proceso B puede hacer también de servidor de un servicio que le pida
otro proceso C (o incluso el B, que en esta petición sería el cliente). Incluso el cliente y
el servidor pueden residir en un mismo sistema.

Algunos modelos de bases de datos:

Así como en los modelos prerrelacionales (jerárquico y en red), las estructuras de datos
constan de dos elementos básicos (los registros y las interrelaciones), en el modelo
relacional constan de un solo elemento: la tabla, formada por filas y columnas. Las
interrelaciones se deben modelizar utilizando las tablas
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Los administradores de BD son los responsables del correcto funcionamiento de la BD


y velan para que siempre se mantenga útil. Intervienen en situaciones problemáticas o
de emergencia, pero su responsabilidad fundamental es velar para que no se produzcan
incidentes.

A continuación damos una lista de tareas típicas del ABD: 1) Mantenimiento,


administración y control de los esquemas. Comunicación de los cambios a los usuarios.
2) Asegurar la máxima disponibilidad de los datos; por ejemplo, haciendo copias (back-
ups), administrando diarios (journals o logs), reconstruyendo la BD, etc. 3) Resolución
de emergencias. 4) Vigilancia de la integridad y de la calidad de los datos. 5) Diseño
físico, estrategia de caminos de acceso y reestructuraciones. 6) Control del rendimiento
y decisiones relativas a las modificaciones en los esquemas y/o en los parámetros del
SGBD y del SO, para mejorarlo. 7) Normativa y asesoramiento a los programadores y a
los usuarios finales sobre la utilización de la BD. 8) Control y administración de la
seguridad: autorizaciones, restricciones, etc.
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INTRODUCCIÓN AL MODELO RELACIONAL

El modelo relacional es un modelo de datos y, como tal, tiene en cuenta los tres
aspectos siguientes de los datos:
1) La estructura, que debe permitir representar la información que nos interesa del
mundo real.
2) La manipulación, a la que da apoyo mediante las operaciones de actualización y
consulta de los datos.
3) La integridad, que es facilitada mediante el establecimiento de reglas de integridad;
es decir, condiciones que los datos deben cumplir

EJEMPLOS DE TABLAS Y RELACIONES

Ejemplo 1 : La siguiente TABLA contiene la información de los empleados de una


empresa.

Ejemplo 2: La siguiente TABLA contiene la información de los despachos realizados por


la empresa.
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TIPOS RELACIONES EN TABLAS DE UNA BASE DE DATOS

Access es un gestor de bases de datos relaciones, por lo


que se hace imprescindible saber qué tipos de relaciones
pueden darse entre dos tablas:

Uno a varios: En este caso, un registro de la tabla A


puede relacionarse con varios de la tabla B. Es el tipo más
habitual y utilizado, y existen numerosos casos; por
ejemplo, domicilios con personas que viven en el mismo,
nombre de empresa con sus trabajadores, proveedores
con productos que sirve.

Por ejemplo, un paciente puede tener varios ingresos a un centro médico.


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Uno a uno: Aparece cuando un registro de la tabla A sólo puede relacionarse con 1
registro de la tabla B. Este modelo aparece en relaciones de tipo exclusivo, como por
ejemplo Países-Banderas, ya que cada país tiene una única bandera oficial, y cada
bandera sólo puede pertenecer a un país; otro ejemplo sería placa del carro y Número
de chasis.

Otro ejemplo:

Varios a varios: Se da si varios registros de A pueden relacionarse con varios de B y


viceversa. Es quizás la menos habitual de manera formal, aunque en futuras entradas
veremos cómo podemos plantear una situación de este tipo para manejarla de forma
efectiva.

El ejemplo clásico, es tener dos tablas, una de actores y otra de películas, ya que lo
habitual es que cada actor haya trabajado en varias películas, y que éstas estén
formadas por varios actores.

Otro ejemplo, un pedido puede incluir varios productos y un producto puede


registrarse en varios pedidos.
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ACTIVIDADES DE DESARROLLO ORGANIZADAS POR SEMANA


SEMANA 1.
Del 12 al 16 de abril

COMPONENTE A EVALUAR Hacer 40%


TIEMPO DE REALIZACIÓN Desde 12 - 16 abril de 2021
Actividad: Taller para entregar en EDMODO
1. Realice la lectura propuesta en la guía, profundice en conceptos como bases de datos relacionales
y tipos de relación entre tablas de una BD

Con base a la lectura de la guía crear un documento de texto ajustado a la norma ICONTEC (Portada,
Introducción, Conclusiones), que responda a las siguientes preguntas, puede ser a mano o en
computadora:

a. Explique en qué consiste el modelo relacional de bases de datos.


b. Explique qué es una tabla dentro de una base de datos relacional. Haga un esquema que
la represente.
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c. Explique cada uno de los siguiente conceptos asociados a una tabla de una base de datos:
 Registro
 Atributo
 Llave primaria
 Llave foránea
3. Tome fotografías de su trabajo realizado o conviértalo a formato PDF
4. Realice el cargue de la actividad a través de la plataforma EDMODO, en el enlace correspondiente
para dicha actividad.
METODOLOGÍA DE ENTREGA-ACTIVIDAD DE CIERRE
La actividad se debe cargar a través de su perfil en PLATAFORMA EDMODO. El plazo máximo para
27 de abril. . NOTA: No se recibirá ningún trabajo por
entregar dicha actividad es el
otro medio que no sea EDMODO. Los trabajos que se envíen por otros
medios no se calificarán, sin excepciones y hasta la fecha establecida. Se da
suficiente tiempo para su realización.
RETROALIMENTACIÓN
La retroalimentación se realizará a través de la misma plataforma EDMODO, o través del número
telefónico 3143752523 en horario laboral.

SEMANA 2
Desde 19 a 23 de abril de 2021
COMPONENTE A EVALUAR HACER 40% (Trabajo en clase)
TIEMPO DE REALIZACIÓN Del 19 al 23 de abril de 2021
Actividad de retroalimentación y encuentro a través de la plataforma ZOOM
1. Antes del encuentro en ZOOM, el estudiante debe realizar nuevamente la lectura detallada a la guía
número 1, de tal manera que le permita tener claridad respecto a los siguientes conceptos:
a. Sistemas de almacenamiento
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b. Sistemas de Bases de Datos


c. Modelo relacional de una base de datos
d. Tablas de una base de datos
2. Prepare la inquietudes y dudas para presentarlas en el encuentro virtual.
3. Asista a la sesión de retroalimentación de las actividades propuestas en la guía, en el siguiente
horario de acuerdo a su horario de clase.
DECIMO A: lunes 19 de abril 11:00 am
DECIMO B: miércoles 21 de abril 11:00 am
DECIMO C: jueves 22 de abril 06:10 am
DECIMO D: viernes 23 de abril 11:00 am
ACTIVIDAD DE CIERRE
Encuentro virtual a través de la plataforma zoom en el horario asignado. Para ingresar el estudiante
debe silenciar su micrófono, poner su nombre completo e iniciar con la cámara encendida, de lo
contrario se eliminará de la clase.
RETROALIMENTACIÓN
La retroalimentación se realizará a través del Encuentro virtual a través de la plataforma zoom y en
la misma plataforma EDMODO. Teléfono personal 3143752523 en horario laboral.
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SEMANA 3
Desde 26 al 30 de abril de 2021
COMPONENTE A EVALUAR Saber 40%
TIEMPO DE REALIZACIÓN Del 26 al 30 de abril.
Actividad: Evaluación PARCIAL a través de EDMODO
Tenga en cuenta que la EVALUACIÓN DEL PARCIAL, se realizará a través de EDMODO, y se evaluarán
los temas abordados en esta guía. La evaluación se realizará en el horario de clase en el trascurso de
la semana del 26 al 30 de abril.

ACTIVIDAD DE CIERRE - METODOLOGÍA DE ENTREGA


Ingrese a clase de Zoom, atienda el llamado a lista y allí se activará la evaluación a través de EDMODO.
En el siguiente orden:

DECIMO A: lunes 26 de abril 11:00 am


DECIMO B: miércoles 28 de abril 11:00 am
DECIMO C: jueves 29 de abril 06:10 am
DECIMO D: viernes 30 de abril 11:00 am

RETROALIMENTACIÓN
La retroalimentación se realizará a través del Encuentro virtual a través de la plataforma zoom y en
la misma plataforma EDMODO. Teléfono personal 3143752523 en horario laboral.
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