Curso Kínder

Cuadernillo de Trabajo
Fonoaudiológico

 Reconocer las vocales A y E

 Identificar y categorizar elementos de categorías semánticas de frutas y alimentos
Objetivos
 Reconocer números del 1 al 5
 Desarrollar habilidades de conciencia fonológica: segmentación silábica

Instrucciones: Pinta la vocal “A” con tu color

preferido

Fonoaudióloga Frida Pando

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Nombra cada imagen en voz alta y luego encierra en un círculo las que empiezan con “A”

Instrucciones:
Pinta la vocal “E” de color
VERDE

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Nombra cada imagen en voz alta y luego encierra en un círculo las que empiezan con “E”

¡Vamos de compras!

Te presento a mis amigos:

Él es “VER” y le encanta comer VERDURAS y él es FRU y le encanta comer FRUTAS

Y necesitan de tu ayuda! Podrías ayudar a nuestros amigos a encontrar su comida preferida? En

el siguiente recuadro busca frutas y verduras y pégalas en el canasto que corresponda.

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 VERDURAS FRUTAS
Curso Kínder

Instrucciones: Segmenta las sílabas de cada palabra

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