4TO B SEGUNDA SESION

ACTIVIDAD 01: “Las Potencialidades de mi comunidad y Design Thinking Fase empatizar”

PROPÓSITO: Promover un emprendimiento familiar o local, a partir de diseñar y generar

prototipos innovadores, y aprovechar las potencialidades de la comunidad.

EVIDENCIA: realización de la entrevista

¿QUÉ ES LA FASE EMPATIZAR?

EMPATIZA, DEFINE, IDEA, PROTOTIPA Y EVALUA

5TO B PRIMERA SESION

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 2

“Proponemos prototipos que promueven el trabajo en las familias, aprovechando las

potencialidades de nuestra localidad”

TITULO DE LA SESIÓN: Formulamos el desafío y empatizamos.

PROPÓSITO: • Los estudiantes proponen prototipos de emprendimientos para promover el

trabajo en las familias y su entorno, aprovechando las potencialidades de su localidad y haciendo
uso de las tecnologías.

Se plantea la siguiente situación:

Como sabemos, en nuestro país y a nivel mundial la emergencia sanitaria debido a la COVID-19 ha
generado problemas en los sectores económicos, sociales, políticos y de salud pública. Por otro
lado, en el distrito de Marino Melgar muchas familias se han reinventado con creatividad e
ingenio, y han desarrollado actividades productivas en conjunto, sacándole el jugo a las
potencialidades de su entorno. Asimismo, el uso de las nuevas tecnologías son oportunidades que
deben ser aprovechadas para potenciar los emprendimientos en los diversos escenarios.
Pero… ¿qué acciones podemos realizar los adolescentes para promover el trabajo en las familias
mediante prototipos que generen emprendimientos, aprovechando las potencialidades de nuestra
localidad y aplicando las tecnologías?

¿De qué trata la imagen mostrada?