Informe

Fecha:27-04-2021 Horario del laboratorio: Lunes 10am

Profesor:Julieth Castaño Puerta Mesa de trabajo:
Integrantes: •Leonardo Tuiran Martinez
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Tenga en cuenta el criterio de igualdad, las cifras significativas, y las unidades de las
medidas.

1. Mediciones de p y q:

2. Inserte Aquí su gráfico de Excel®, nombre correctamente los ejes y las unidades.
 3. Teniendo en cuenta los datos obtenidos del gráfico en Excel® y que la longitud focal
teórica del espejo es 2cm. Complete la siguiente información:
a. Pendiente de la gráfica y su intercepto con el eje de las ordenadas:
𝑎 =-1,004
𝑏 =0,5008cm^-1
b. Coeficiente de determinación
𝑅2 = 0,9991
c. Distancia focal del es pejo obtenida en la regresión
𝑓 =1/0,5008=1,996805112cm
d. Errores porcentuales de la pendiente y del intercepto:

Intercepto 𝐸(%) = 0,16%

Pendiente 𝐸(%) =(1-
1,004)*100/1=0,4%

Causas de error:

En gran parte el error se debe a la manipulación del mouse al momento de dar clic, estas coordenadas
seleccionadas no son exactas, sino que depende de la precisión donde uno presiona para buscar la
coordenada de la imagen.

Otro factor de error es el mismo programa, pues ningún programa es perfecto, por lo tanto, existe un error
implícito en la manipulación del programa.
Conclusiones que se pueden sacar de los resultados de la práctica:
Se puede envidenciar la relación inversa de p y q, pues los datos muestran que a medida
que p disminuye q aumenta.
Los datos arrojados por el programa evidencian la validez de la ecuación de descartes, a
pesar de la variabilidad que existe entre los datos experimentales, se consiguió una
variabilidad muy pequeña cercana a 1.