FUNDACION ESCOLAR NELSON MANDELA

DOCENTE: Marlyn Liceth Klinger Amu GRADO: 701 Y 702

FECHA DE ENVIO: 23/02/2021 FECHA DE ENTREGA: 03/03/2021
CORREO: Profesoraklinger@gmail.com
ASIGNATURA: Artística TEMA: Historia del arte
COMPETENCIA: Conocer la historia del arte desde las épocas prehistóricas hasta la
actualidad.
PRESENTACION DE LA ASIGNATURA: La Educación Artística es el campo de conocimiento,
prácticas y emprendimiento que busca potenciar y desarrollar la sensibilidad, la
experiencia estética, el pensamiento creativo y la expresión simbólica, a partir de
manifestaciones materiales e inmateriales en contextos interculturales que se expresan
desde lo sonoro, lo visual, lo corporal y lo literario, teniendo presentes nuestros modos de
relacionarnos con el arte, la cultura y el patrimonio.
HISTORIA DEL ARTE
La historia del arte es una disciplina que tiene como objeto de estudio el arte y su
desarrollo y evolución a lo largo de la historia de la humanidad.
Por norma general, la historia del arte no estudia todas las disciplinas artísticas, sino
solamente las artes superiores, llamadas también bellas artes (pintura, escultura,
arquitectura, música, danza, literatura), excluyendo las artes llamadas menores o artes
aplicadas, como la artesanía, el diseño y la composición.
LINEA DEL TIEMPO

De acuerdo a esta línea del tiempo, empezaremos a contar la historia del arte teniendo en
cuenta la etapa prehistórica:
ETAPA PREHISTORICA
Se llama arte prehistórico a las distintas manifestaciones ornamentales, funerarias y
religiosas elaboradas por el ser humano durante la prehistoria que han sobrevivido a los
siglos para llegar hasta nosotros. En esta categoría entran tanto las pinturas rupestres del
cuaternario, como el arte paleolítico.
Como es evidente, el arte prehistórico es una categoría muy amplia, donde se encuentran
manifestaciones plásticas y visuales de distinto tipo y procedencia temporal.
Sus yacimientos se encuentran generalmente en cuevas y lugares de asentamientos
primitivos. Estos, en su mayoría, se han descubierto hasta ahora en el continente
europeo y existen importantes yacimientos arqueológicos en África, Asia y América.
Se sabe que el Homo neanderthalensis recogía materiales de formas y colores llamativos,
con los que decoraron sus cuevas y despedían a sus difuntos. A este homínido
pertenecieron las primeras formas de arte prehistórico, con más de 67.000 años de
antigüedad.

PERÍODOS DEL ARTE PREHISTÓRICO

El arte prehistórico abarca tres grandes períodos cronológicos, los mismos en que se
subdivide la Edad de Piedra:
Arte paleolítico. El más antiguo y primitivo de todos, consiste en su mayoría en pinturas
y relieves realizados con las manos o con instrumentos de piedra,
mediante técnicas rudimentarias o empleando pigmentos extraídos de minerales molidos.
Sus dos tendencias son:
Arte parietal. La decoración de las paredes con formas artísticas que representaban
escenas de cacería, representaciones humanas o signos, mediante pigmentos en la pared
rocosa. Estas son las llamadas pinturas rupestres. Se ignora si servían para decorar la
vivienda, o para marcar sitios rituales, pero fueron particularmente comunes en Europa y
el norte de África, especialmente en la región intermedia entre Francia y España.
Arte mobiliar. Relieves y pequeñas esculturas, en su mayoría figurillas antropomórficas,
como las distintas “venus”, mujeres desnudas y talladas en piedra, con proporciones muy
exageradas de senos y caderas respecto al resto del cuerpo.
Arte mesolítico. El arte de este período representa una transición entre las formas
antiguas del Paleolítico y las nuevas del Neolítico. En el periodo Mesolítico (10.000-5.000
a. C) las pinturas rupestres se caracterizan por su pequeño formato, por el uso de siluetas
estilizadas y por la tendencia a la monocromía. Los temas revelan cierto carácter narrativo
e incluyen escenas de caza y recolección, danzas, batallas etc. La figura humana es
protagonista.
Arte neolítico. Durante la llamada Revolución Neolítica,
en que la humanidad abandonó la vida errante en favor de la sedentaria, el arte
prehistórico da un vuelco, apareciendo así nuevos materiales que se iban descubriendo
con las nuevas técnicas sedentarias, como la cerámica, fruto del horneado.
Hacia finales del período, además, aparece el arte megalítico o arquitectura megalítica,
con sus enormes figuras de piedra como los menhires, las galerías de piedra o dólmenes.
EJEMPLOS DE ARTE PREHISTÓRICO
Pintura rupestre. Arte mobiliar “venus”

Arte Mesolítico Arquitectura megalítica

ACTIVIDAD
1) Lee la información y realiza un resumen que permita evidenciar el arte en la
prehistoria y has en tu cuaderno la ilustración representada en los ejemplos.
2) ¿Conque fin realizaba la humanidad este tipo de arte?
3) Se creativo y teniendo en cuenta la información dada, escoge un tipo de arte y
realízalo en cartón paja u otro material que desees.
4) Al observar estas imágenes ¿Qué crees que representan o comunican?
Coméntanos tu opinión en un escrito de mínimo 2 párrafos de 10 renglones.
5) Realiza un mapa mental o conceptual que demuestre el conocimiento significativo
que obtuviste al ver este tema.