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Universidad Autónoma de Santo Domingo

Facultad de Ciencias de la Salud


Escuela de Salud Pública
Práctica de Laboratorio

Procesamiento de datos
Esta práctica tiene por objetivo Aplicar los procedimientos para el análisis exploratorio y validar
la calidad de los datos recolectados calculando frecuencia simples, acumuladas; absolutas y
relativas

Nombre de
estudiantes:
Matricula (s):
Fecha de entrega:

I. Defina dato:

Los datos son la representación simbólica, bien sea mediante números o letras de una
recopilación de información la cual puede ser cualitativa o cuantitativa, que facilitan la
deducción de una investigación o un hecho.
Los datos son comunicados por varios tipos de símbolos tales como las letras del alfabeto,
números, movimientos de labios, puntos y rayas, señales con la mano, dibujos, etc. Estos
símbolos se pueden ordenar y reordenar de forma utilizable y se les denomina información.

II. Defina Procesamiento de datos?

Es la Técnica que consiste en la recolección de los datos primarios de entrada, que son
evaluados y ordenados, para obtener información útil, que luego serán analizados por el
usuario final, para que pueda tomar las decisiones o realizar las acciones que estime
conveniente

III. Describa cada una de las Etapas de procesamiento de datos:


1. Recopilación
Es la primera etapa del ciclo y la más relevante ya que la calidad de los datos
recogidos afectará en gran medida a los productos que de ellos se obtengan. Esta
etapa proporciona tanto la línea de base desde la que organizar el sistema de
métricas, como la información necesaria acerca de los objetivos de los procesos de
datos, que son los que ayudan a continuar mejorando.
2. Preparación de datos
Una vez recabados los datos, se pasa a la fase de la preparación de datos. La
preparación de datos, a menudo llamada "reprocesamiento", es la etapa en la que
los datos en bruto se limpian y organizan para la siguiente fase del procesamiento.
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Durante la preparación, los datos en bruto se verifican diligentemente para detectar
errores.

3. Entrada de datos La entrada de datos es el proceso de transcribir información en un


medio electrónico tal como una computadora u otro dispositivo electrónico. Puede
realizarse manual o automáticamente utilizando una máquina o un ordenador. La
mayoría de las tareas de entrada de datos consumen mucho tiempo, sin embargo la
entrada de datos se considera una tarea básica y necesaria para la mayoría de las
organizaciones.

La entrada de datos se considera un proceso no esencial para la mayoría de las


organizaciones y normalmente se realiza en formularios de datos tales como hojas
de cálculo, documentos manuscritos o escaneados, audio o video. La Adición,
modificación y supresión son los tres modos de operación en la entrada de datos.

4. Procesamiento de datos
El procesamiento de datos se produce cuando se recaban datos y se traducen a
información utilizable. Suelen ocuparse los científicos de datos, solos o en equipo, y es
importante que el procesamiento se realice correctamente para no afectar
negativamente al producto final o los resultados obtenidos a partir de los datos.

El procesamiento empieza con datos en su forma en bruto y los convierte a un formato


más legible (gráficos, documentos, etc.), dándoles la forma y el contexto necesarios para
que los ordenadores los interpreten y los empleados los utilicen en toda una
organización

5. Salida de datos

La etapa de salida/interpretación es la fase en la que los datos resultan finalmente


utilizables para los que no son científicos de datos. Están traducidos, son legibles y
muchas veces se presentan en forma de gráficos, vídeos, imágenes, texto simple, etc. A
partir de ese momento los miembros de una empresa o institución pueden empezar a
auto gestionarse los datos para sus propios proyectos de analíticas de datos

IV. Explique en qué consisten los siguientes Tipos de procesamiento de datos

1. Proceso Manual:
Este es el proceso más antiguo e involucra el uso de los recursos humanos, tales como
realizar cálculos mentales, registrar datos con lápiz y papel, ordenar y clasificar
manualmente. Esto da como resultado un proceso lento y expuesto a generar errores a
lo largo de todas las etapas o actividades del ciclo de procesamiento. Finalmente los
resultados se expresan de manera escrita, creando grandes volúmenes de información
escrita almacenada. Como ejemplo podemos tener la evaluación académica en un
colegio, en donde el profesor registra en forma manual, a lapicero, las notas de
evaluación de los alumnos en una tabla llamada registro, para luego obtener los
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promedios mediante cálculos aritméticos manuales, quedando toda esta información
almacenada en su registro.
2. Procesos Electrónicos:
En este tipo de proceso se emplean las computadoras, por lo que la intervención
humana no es requerida en cada etapa. Una vez ingresados los datos, el computador
efectúa los procesos requeridos automáticamente y emite el resultado deseado. Los
procesos son realizados a velocidades increíblemente altas, obteniendo información
confiable. Un ejemplo práctico lo tenemos en el empleo de las computadoras
personales que se usan en el hogar, para llevar los gastos diarios de la casa, ver recetas
de cocina y otros. En el trabajo, donde gracias a la PC (Computadora Personal) permite
la redacción de documentos y en la recreación, con el uso de los video juegos, bingos y
otros.

V. Herramientas procesamiento de datos: Investigar y definir las herramientas


listadas a continuación:

1. Excell:

Excel es un programa informático desarrollado por la empresa Microsoft y que forma parte de
Office que es una suite ofimática que incluye otros programas como Word y PowerPoint.

¿PARA QUÉ SIRVE EXCEL?


Excel se distingue de todos los programas ofimáticos porque nos permite trabajar con datos
numéricos. Con los números que almacenamos en Excel podremos realizar cálculos aritméticos
básicos y también podremos aplicar funciones matemáticas de mayor complejidad, o utilizar
funciones estadísticas.

Excel nos facilita en gran medida el trabajo con números y nos permite analizarlos fácilmente y
generar reportes con herramientas como los gráficos y las tablas dinámicas.

2. SPSS

Un programa SPSS es un conjunto de instrucciones de sintaxis, o "lenguaje SPSS", para la


ejecución de un determinado procedimiento, transformación de datos o una fórmula
estadística.

Función
Al igual que muchos paquetes de software, el SPSS es guiado por menús. Esto significa que los
usuarios pueden ejecutar análisis estadísticos, simples o complejos, haciendo clic en una serie
de menús desplegables y seleccionando los comandos deseados pre-programados. Sin
embargo, muchos investigadores y analistas pueden utilizar ciertos procedimientos estadísticos
que no son pre-programados en el programa SPSS. Como resultado, permite a los usuarios
crear programas personalizados, o para unir múltiples operaciones de pre-programados para
ser aplicados en secuencia.
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3. Epiinfo

Epi Info es un programa de dominio público diseñado por el Centro para el Control de
Enfermedades de Atlanta (CDC) de especial utilidad para la Salud Pública. Tiene un sistema fácil
para construir bases de datos, analizarlos con las estadísticas de uso básico en epidemiología y
representarlos con gráficos y mapas.

La primera versión para MSDOS se realizó en 1982 y la última, la versión 6, en 1996, y están
traducidos al español. Se distribuyeron miles de copias de esta versión que ha sido
ampliamente utilizada en vigilancia epidemiológica en todo el mundo.

La versión para Windows, salió en Junio de 2000 y la versión actual es la 3.5, y está traducida en
varios idiomas. Se puede utilizar la misma versión simultáneamente en varios idiomas. Desde la
versión 3.4 no se incluye ninguna traducción en la distribución oficial del programa.
Actualmente se está trabajando en migrar el proyecto a un entorno de código abierto que
permita su uso en otras plataformas, como linux, y beneficiarse de la experiencia del desarrollo
de proyectos vinculados a comunidades de código abierto.

4. Epidata EpiData es un programa para introducir datos en Windows datos con


formato CHK/REC/QES como EpiInfo v6. Está parcialmente traducido al español.

Infinidad de profesionales han utilizado y desarrollado aplicaciones en EpiInfo para


resolver sus necesidades, en esta página se intentará recoger algunas de sus
experiencias, así como otros recursos de utilidad para nuestro trabajo en Salud Pública.

VI. Distribución de frecuencias

̶A continuación las notas de 50 estudiantes:

89 92 75 95 69
85 68 94 71 74

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4
N = 50
79 96 92 58 57
86 61 67 74 82
60 90 80 90 82
78 92 57 61 95
75 65 75 83 89
72 68 92 93 86
49 87 80 85 82
96 88 83 57 76

̶Construya una tabla de distribución de frecuencias:

Pasos:

1. Cálculo del rango

Datos del problema:


•Del conjunto de datos en bruto, se busca el de Valor máximo (VM)
Y el de Valor mínimo (Vm). Con ellos se calcula el rango. (Max-man)

*VM=96
*Vm=49
*Amplitud=47 (se restan VM-Vm)

2. Determinar el número de clases

•El segundo paso consiste en determinar el número de clases, el más fácil y común es
encontrar la raíz cuadrada de N (√n) donde N es el número total de datos.
*Número de clases: 50
√ n=√50=7
• Otro método es el de sturger, y dice que el número de clase
C=1+3.332logaritmo del número de datos(N)

C=1+3.332logx(N)
C=1+3.332logx (50)= 6.66. (Si se redondea es igual a 7)

3. Determinar el tamaño de cada clase

•Aquí se cogerá la Amplitud de Variación (A.V.) y se divide con el número de clases (7).
A.V./ 6.66= 47/ 6.66= 7.05 ese es el tamaño de clase

4. Determinar los límites de clase

Los del lado derecho no


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pertenecen a la clase, o
intervalo.
">="
"<="
Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Relativa
Num. Clases Absoluta Relativa Absoluta Acumulada
SE DIVIDE EL NUMERO Acumulada
POR EL NUM DEL
TOTAL
1 [49-56) 1 0.02 1 0.02
2 [56-63) 7 0.14 7+1= 8 0.14+0.02=0.16
3 [63-70) 5 0.1 5+8= 13 0.1+0.16= 0.26
4 [70-77) 8 0.16 8+13= 21 0.16+0.26=0.42
5 [77 -84) 9 0.18 9+21= 30 0.18+0.42=0.6
6 [84-91) 10 0.2 10+= 40 0.2+0.6=0.8
7 [91-98) 10 0.2 10+40= 50 0.2+0.8= 1
TOTAL 50 1

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