Introducción

La corporación universitaria minutos de Dios es una institución de educación

superior que lleva 30 años de trayectoria, la universidad actualmente ofrece los
programas técnicos, tecnológicos, profesionales y posgraduales, el padre Rafael
García Herreros fue el promotor de la obra minuto de dios, en el año 1958. Los
programas están estratégicamente diseñados con un propósito social que proveen
al estudiante herramientas y conocimientos generales y específicos en distintas
áreas. La universidad tiene como logro la calidad educativa y la innovación, donde
se ocupan por formar excelentes seres humanos, profesionales competentes,
éticamente orientados y comprometidos con la transformación social y el
desarrollo sostenible. Impactando en el desarrollo del país, fortaleciendo así la
cultura organizacional orientada al servicio, a satisfacer las necesidades de sus
grupos a los cuales está dirigida como institución. La corporación universitaria
minuto de dios ofrece excelentes escenarios de práctica para que sus estudiantes
puedan transferir conocimientos y puedan desarrollar habilidades del saber, saber
hacer, saber ser.

Practica de responsabilidad social busca que el aprendizaje esté mediado por la

realidad, que el estudiante se sitúe en un contexto comunitario para así poder
interactuar el conocimiento de la practica con la teoría que recibe en las distintas
asignaturas, practica de responsabilidad social es fundamental para el desarrollo
del modelo educativo Uniminuto, ayuda al estudiante ver la realidad de donde
vivimos y lo que pueden ser; gestores de un desarrollo que el país está
necesitando. Practica de responsabilidad social es el sello diferencial de la
universidad, es una práctica pedagógica que está ligada directamente con la
misión institucional, se desarrolla en articulación con unos proyectos, requiriendo
un trabajo de aula, trabajando el modelo de formación ciudadana.

El centro de educación para el desarrollo es una unidad adscrita a la proyección

social, bajo el enfoque de la educación para el desarrollo teniendo como misión
fortalecer en personas, organizaciones y comunidades vulnerables sus saberes y
prácticas en ciudadanía y responsabilidad social, desde la perspectiva de la
Educación para el Desarrollo. Coordinando dos cursos transversales, uno teórico
que se llama desarrollo social contemporáneo y otro teórico práctico como lo es,
práctica en responsabilidad social
Justificación

El presente proyecto tiene como propósito seguir los lineamientos que han surgido
a través de nuestros antepasados y que han tenido como fin el apropiamiento de
actividades que buscan satisfacer algunas necesidades de una comunidad
específica, en ese contexto, lo que se busca con este proyecto es generar un
impacto ambiental, a través del uso de los recursos propios de la universidad y el
aporte de una comunidad.

Para este caso, la corporación universitaria Minuto de Dios desde hace años tiene
una orientación que es servir a la comunidad, de darle un sentido común a las
cosas aportando trabajando sobre lo poco construido, logrando así un avance
ambientalista, de transformación social, de desarrollo humano donde el estudiante
durante este proyecto ponen en práctica sus conocimientos para que no sean
aislados de la realidad y vayan de la mano de la ciudadanía donde se
comprometan al bien común.

Los estudiantes de la corporación universitaria UNIMINUTO, llevaran a cabo la

ejecución del proyecto Guardianes del Planeta con el fin único de mejorar o
embellecer un espacio de un barrio determinado (Timanco 1 etapa), donde la falta
de interés o de recursos por parte de la comunidad ha sido un factor que ha
inferido en dejar abandonar un espacio social, es allí donde se hace la
intervención por parte del estudiantado.
Objetivos

3.1 General:
Desarrollar e implementar desde la práctica en responsabilidad social, estrategias
individuales y colectivas que conlleven a una transformación positiva de la relación
hombre-naturaleza, permitiendo un equilibrio socio ambiental.

3.2 Específicos:
1. Diseñar e implementar estrategias que permitan visibilizar las necesidades y
problemáticas ambientales con la participación de la comunidad.
2. Desarrollar en los participantes procesos educativos que generen
sensibilización y reflexión en torno al cuidado y conservación del medio ambiente.
3. Ejecutar acciones para el cuidado y conservación del medio ambiente.

3.3 Objetivo general del plan del trabajo de los estudiantes:

Ejecutar la recuperación y embellecimiento de la zona de esparcimiento del barrio
timanco y creando una capacitación para los habitantes del sector sobre el
cuidado del mismo y así que ellos puedan disfrutar de su entorno natural.
•Crear jardines ecológicos con el fin de mejorar el aspecto del lugar, las plantas
con las que trabajaremos serán las autorizadas por la representante del barrio
timanco para evitar problemas con el terreno.
•Realizar puntos de ecológicos para mantener la limpieza en la zona de
esparcimiento.
•Fomentar con los habitantes del barrio timanco la necesidad de desarrollar
actividades ecológicas, que los sensibilicen a tener una ética de cultura ambiental.