Materia: Capacitación y docencia en servicios.

Docente: Paola Puño Canestro.

ACTIVIDAD INTEGRADORA.

La mejor escena de la Sociedad de los poetas muertos.

En el segundo video se puede observar que el docente utiliza herramientas de aprendizaje con
significado para sostener la parte teórica, como papel principal a los alumnos en el proceso
educativo, y como ellos resuelven y enfrentan un problema.

El profesor busca en el alumno generar su propio aprendizaje, buscando recursos espontáneos

empujándolos hacia ellos para que vayan construyendo dicho aprendizaje.

Este video se lo puede relacionar con la primera unidad con el Modelo pedagógico constructivista,
donde habla sobre lo que pretende que el estudiante desarrolle su proceso de aprendizaje de
acuerdo a sus capacidades. Donde busque, reflexione y argumente sus conocimientos.

El docente asombroso

En este video lo relaciono con la unidad 3 procesos de aprendizaje donde la docente habla y
ejemplifica en cada caso con sus sobrinos e indaga sobre los conocimientos que fueron
adquiriendo en su día de estudio, observa quien es el que aprende y quién no. Que el alumno se
sorprenda con sus conocimientos, el docente tiene que conocer a sus alumnos para impactar y
muchas veces salir de contexto.

También lo relaciono con la unidad 2 con el tema planificación y programación de proyectos

educativos. Donde habla que los docentes deben investigar para poder enseñar y saber enseñar, el
docente debe estar actualizado para enseñar. Dice que el docente planea actividades y sesiones de
aprendizaje que el docente logre que el alumno quede con el aprendizaje y no que solo les cuente
lo que capaz el alumno ya conoce.