IMPORTANCIA DEL TUTOR Y EL ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE

APRENDIZAJE.

El tutor virtual, cumple la función de guiar, motivar y dinamizar toda la

información en un ambiente virtual de aprendizaje. El docente virtual debe
adaptarse al ritmo de cada estudiante.
El docente genera la información al estudiante, y es el quien tiene la
responsabilidad de procesar todo el proceso de aprendizaje otorgado por el
docente. Desde este punto se empieza a dar la interactividad del tutor con el
estudiante.
Los tutores hoy en día aprovechan el proceso virtual de aprendizaje con las
herramientas web 2.0, estos aplicativos otorgan al tutor la facilidad de que
las actividades sean más dinámicas y cooperativas, como se presentan en la
siguiente tabla.
PROCESO PORCENTAJE
Comunicación 98%
Pedagogía 93%
Motivación 94%
Manejo de grupo 95%
Puntualidad 98%
Compromiso 96%
Dinamismo 92%
Creatividad 94%
Interacción 97%
Claridad 95%
Contexto actual 93%
Metodología 97%
El docente virtual debe poseer la capacidad de valorar las contribuciones
personales de los estudiantes. Realizar un seguimiento personalizado a todos
los alumnos. Fomentar el trabajo en equipo.
El objetivo fundamental de la tarea de un tutor es potencializar en forma
orientada el aprendizaje autónomo del estudiante.
El tutor debe tener ciertas características que garantice un buen proceso de
aprendizaje al estudiante.
● la empatía,
● La capacidad de escucha,
● Autoconfianza,
● Recursos del proyecto de formación,
● Habilidades del manejo de la TICs
● La ética.
● Saber formular preguntas y actividades.
● Capacidad organizativa.
● Disposición para el aprendizaje continuo.
● Capacidad de análisis, poder síntesis e interpretación.
● Gestionar instrumentos de monitoreo.
El rol que cumple el tutor a la hora de evaluar a un alumno son los siguientes:
● Actitud del alumno frente al curso.
● Frecuencia de comunicación con el tutor.
● Cumplimiento en las fechas de presentación de actividades.
● Asistencia a los encuentros presenciales.

El estudiante que participa en un programa virtual de aprendizaje, debe

generar provecho de las estrategias definidas por su tutor con base de la
motivación, un alto nivel de autonomía en el aprendizaje.
● El estudiante debe tener habilidades y conocimientos suficientes en el
manejo de las TIC.
● Elaboración de proyectos de trabajo colaborativo.
 ● El cumplimiento de los objetivos educativos propuestos y dar
cumplimiento al cronograma definido por el profesor.
● Protagonista de su proceso de aprendizaje.
● Responsable de organizar su tiempo y esfuerzo para alcanzar las metas
● Asume diversos roles de liderazgo en el desarrollo de sus tareas y
actividades.
El estudiante para poder recibir un buen proceso de aprendizaje por parte
del tutor debe ser autónomo, la capacidad de escuchar de forma activa y la
habilidad de trabajar de manera responsable e independiente en la ausencia
del docente.
El estudiante debe aprovechar cada avance tecnológico como herramienta
fundamental en su proceso de aprendizaje, debe desarrollar estrategias de
exploración y ejercer los nuevos entornos y aplicativos que se presentan en la
red.