COLEGIO LLANO DE PALMAS Guía Nº NIVELACION

NIT: 804.001.310-1 RES. No.08190.OCT/.01/2020 Asignatura: QUIMICA

ICFES 0928581 DANE No. 268615002359 Grado: SEPTIMO
Rionegro - Santander Periodo: PRIMERO
DOCENTE VICTOR MANUEL PEÑA GONZALEZ Contacto 3195483250
ESTUDIANTE

09/ 05/2021 30/ 05/2021

OBJETIVO(S) DE APRENDIZAJE: Desarrollar modelos que expliquen que la materia está constituida por
átomos que interactúan, generando diversas partículas y sustancias

INTRODUCCION:
¿Podemos ver un átomo? En estricto rigor no podemos. En efecto, el átomo es tan
pequeño que, si aislamos uno y lo iluminamos para observarlo, la energía de la luz
sería su emisión ¿siente para interactuar con él, alterándolo y moviéndolo de nuestro
campo visual. Pero entonces, ¿cómo hemos llegado hoy día a conocer el átomo? Tal
como hemos señalado anteriormente, ha sido un proceso largo y a veces infructuoso;
sin embargo, la investigación de muchos hombres y mujeres de ciencia, ha permitido
construir un modelo del átomo.
1. QUE VOY A APRENDER (MOMENTO DE EXPLORACIÓN)
Conocer los modelos atómicos y la conformación del átomo.
2.LO QUE ESTOY APRENDIENDO (MOMENTO DE ESTRUCTURACIÓN)
ESTRUCTURA ATOMICA Y MODELOS ATÓMICOS
¿QUÉ ES EL ÁTOMO?
¿Qué hay en el interior del átomo que le permite liberar tanta energía? Para responder
esto debemos preguntarnos, en primer lugar, qué es el átomo. Aunque la respuesta a
esta interrogante puede ser muy simple, es el resultado de un largo y complejo
proceso que a la humanidad le ha llevado cerca de 25 siglos resolver. Todo comienza
con una simple pregunta: ¿de qué están hechos los objetos que nos rodean, nuestro
planeta o las personas? Pues, simplemente de materia. Es decir, la materia es todo lo
que nos rodea, todo lo que tiene volumen y masa.
¿CÓMO SE RELACIONA LA IDEA DE MATERIA CON EL ÁTOMO?
Del mismo modo que una casa de albañilería está construida por una continuidad de
ladrillos que se disponen de diferentes formas, se entrelazan y se relacionan entre sí
para dar una forma característica, los átomos son diminutas partículas que conforman
la materia que compone los diferentes cuerpos o sustancias. Desde luego, la analogía
de los ladrillos es solamente un ejemplo, ya que hay una diferencia fundamental entre
un ladrillo y el átomo. En primer lugar, podemos partir un ladrillo con relativa facilidad,
obteniendo dos pedazos que tendrán las mismas características que el ladrillo original.
El átomo, en cambio, no se puede partir con facilidad y, si llegásemos a hacerlo,
liberaríamos una gran cantidad de energía (recordemos que el átomo se considera
una fuente de energía). Luego, los «pedazos» obtenidos, tendrían propiedades
totalmente diferentes a las del átomo original.
¿QUÉ ES UN MODELO DEL ÁTOMO?
Un modelo del átomo es una representación que los científicos construyen,
considerando las características fundamentales del átomo, las cuales obtienen como
resultado de sus experimentos.
Por ejemplo, supongamos que metemos una gran tuerca dentro de una pequeña caja
de cartón y se la entregamos a una persona que no sabe cuál es el contenido. Esta
persona puede mover la caja, medir su masa, inclinarla para percibir cómo rueda o se
desliza el contenido de la caja, etc. De esta forma, podrá tener una idea aproximada
de su contenido y podrá dibujar lo que su imaginación y la información obtenida le
dicen que hay dentro de la caja. Pero, nunca tendrá la certeza absoluta de lo que hay
adentro. En este caso, decimos que tiene un modelo del contenido de la caja, el que
podría coincidir totalmente con el contenido real.
MODELOS ATÓMICOS PROPUESTOS A LO LARGO DE LA HISTORIA
La idea del átomo surge desde la antigüedad, al preguntarse por la composición de la
materia es así como a lo largo de la historia han surgido varias teorías para dar una
respuesta.
Demócrito (450 ac): Establece la idea de que la materia es discontinua y formada por
partículas indivisibles e inalterables.
J. Dalton dentro de los años 1700 y 1800 d.c propone la primera teoría atómica la cual
se basa en sus propios datos obtenidos a partir de una serie de experimentos
determinando de esta manera:
• La materia está formada por átomos, siendo partículas muy pequeñas e indivisibles.
• Los átomos de un mismo elemento químico son todos iguales entre sí y diferentes a
los átomos de los demás elementos.
. • Los átomos de un solo elementos son iguales y poseen la misma masa..

Partículas subatómicas:

Las partículas que componen el átomo, también llamadas partículas subatómicas o

elementales, son: Los electrones, que orbitan o giran en torno al núcleo. Éstos poseen
carga eléctrica negativa (-) Los neutrones, que se concentran también en el núcleo.
Éstos no poseen carga eléctrica. Cabe recordar que su descubrimiento no ocurrió sino
hasta 1932, gracias a los experimentos del físico inglés James Chadwick. Electrón,
imagen Miroslav Kostic, Yugoslavia, 2007. Los protones, que se concentran en el
núcleo atómico. Éstos poseen carga eléctrica positiva (+) El núcleo y la estructura
electrónica de los átomos.
Aunque toda la materia está formada por átomos, es importante señalar que no todos
los átomos son iguales. En efecto, existe un centenar de tipos de átomos diferentes en
la naturaleza. Todas las sustancias que conocemos están formadas por la
combinación de dichos átomos, a los cuales también se les conoce con el nombre de
elementos, y que se representan mediante una simbología universal.
Un átomo se describe básicamente mediante dos números, denotados por Z y A. Z es
el número atómico y corresponde a la cantidad de protones presentes en el núcleo. A
es el número másico y denota el número de nucleones (protones más neutrones) que
se encuentran en el núcleo. Cada átomo o elemento se representa con su símbolo (X),
y ambos números se indican como sigue:

3.PRACTICO LO QUE APRENDÍ (MOMENTO DE PRÁCTICA Y EJECUCIÓN

ACTIVIDAD 1. Identificar cada uno de los modelos atómicos, escribiendo sobre la
línea el nombre del científico que lo propuso: Rutherford, Bohr, Dalton y Thomson.

ACTIVIDAD 2. Escribe dentro del paréntesis la primera letra del nombre del científico
de acuerdo a las características del modelo atómico que propuso. Dalton (D),
Thomson(T), Rutherford® y Bohr (B):}
a. ( ) en su modelo establece que en el núcleo está concentrada la masa y la carga
positiva
b. ( ) En su modelo establece niveles de energía donde se ubican los electrones
c. ( ) El átomo lo considera indivisible e indestructible
d. ( ) El átomo es considera como una pequeña esfera cargada positivamente con
cargas negativas para neutralizar.
e. ( ) En su modelo establece un núcleo y alrededor de este se encuentran girando los
electrones
f. ( ) El átomo es considerado como una pequeña esfera
g. ( ) Descubrió al electrón y lo introdujo en su modelo para neutralizar cargas.
4 ¿CÓMO SE QUÉ APRENDÍ? (MOMENTO DE TRANSFERENCIA)
ACTIVIDAD 3. - Completa las siguientes afirmaciones.
a.- Thomson descubrió que los átomos estaban formados por dos tipos de cargas
__________________ y _____________________
b.- El modelo atómico propuesto por Rutherford indicaba que el átomo estaba formado
por una Región central llamada____________ donde se concentraban las cargas
________________, y una
______________, donde giran los_______________________.
c. Según Bohr los electrones giran en________________ mientras se encuentren en
ellos no liberan ni absorben _____________________.
d.- Los electrones que se encuentran en niveles más cercanos al núcleo poseen
______________________ energía de los que se encuentran ___________________
de él.
ACTIVIDAD 4. Responde.
¿Cuál es la principal diferencia entre los estudios de Thompson y Rutherford?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. ¿QUÉ APRENDÍ? (MOMENTO DE EVALUACIÓN O VALORACIÓN)
ACTIVIDAD 5. - Relaciona las siguientes conclusiones experimentales con el modelo
atómico a que dieron lugar:- El átomo no es indivisible ya que, al aplicar un fuerte
voltaje a los átomos de un ele