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El proceso de inducción es el desarrollo para el transcurso de formación productivo y satisfactorio.

es
el principio de la formación, aquí podemos entender la estrategia que el SENA maneja para la
formación de todas sus competencias.

La inducción de divide diferentes etapas que se explican de manera detallada

Empezamos con la contextualización donde nos dan a conocer desde su misión, visión, simbología,
himno, organigrama y dirección de formación profesional del SENA

En la segunda etapa nos dan evidenciar la formación que se llevara a cabo para lograr el título
profesional
La Formación Profesional es el proceso educativo teórico – práctico, que va orientado al desarrollo
de conocimientos técnicos, tecnológicos y de actitudes y valores para la convivencia social, que le
permitirán a la persona actuar crítica y creativamente en el mundo del trabajo y de la vida.
En este orden de ideas, las competencias se desarrollan de manera permanente en el proceso
formativo, su punto de partida lo constituye el proyecto de vida personal del Aprendiz, éstas se
contextualizan en el marco de un Programa de Formación y se evidencian en los entornos sociales y
productivos en el cual el Aprendiz interviene mediante sus desempeños.
La educación virtual hace referencia a los procesos de enseñanza-aprendizaje-evaluación que se
llevan a cabo a partir de la interacción de sus actores en un ambiente mediado por las tecnologías de
la información y comunicación -TIC.
Acceso a la información en diversos formatos y en los tiempos que requiera el Aprendiz.
Participación en diversas actividades dinamizadas a través de didácticas activas, fomentando en el
aprendiz el interés por el aprendizaje autónomo y colaborativo
La educación virtual Esta será llevará a cabo por medio de la tecnología y contara con el
acompañamiento y la orientación de los instructores, contara con diferentes beneficios para los
aprendices entre ellos el horario de estudio, las guías de aprendizaje y el material de estudio.
De esta manera el SENA quiere llegar a más personas que no cuentan con recursos económicos
para acceder a educación de alta calidad y así preparar más personas tenga posibilidad de entrar al
mercado laboral

Los recursos para a formación son todos aquellos conceptos institucionales que debemos conocer
para la participación de la formación ya sea virtual o presencial
La evolución es aquel proceso donde el instructor podrá evidenciar y evaluar todas las actividades
desarrolladas por el aprendiz en cada una de las competencias del programa, y así conocer su
aprendizaje y desempeño
El siguiente punto de esta fase de inducción es la oportunidad de formación e inmersión laboral aquí
podemos conocer que el egresado no solo obtendrá un título profesional si no que obtendrá valores y
habilidades que serán un plus al momento de ingresar al área laboral
La tercera fase de inducción nos indica el proceso de evaluación la cual se divide en diferentes
etapas
Etapa 1: se da durante la admisión del aprendiz y la orientación del instructor al programa de
formación. Esta etapa se divide en 2, fase de evaluación formativa y fase de evaluación sumativa
También encontramos los criterios de evaluación estos criterios son los objetivos que quiere lograr el
SENA en cada programa de formación con sus aprendices se utilizaran esta tiene con una
estructura que cuenta con 3 ítems
*Técnicas de evaluación
*Instrumentos de evaluación
*Evidencias de aprendizaje
El instructor es quien evaluara cada ítem para considerar si son aceptables

Etapa 2: plan de mejoramiento: es la manera en la que el SENA brinda una segunda oportunidad al
aprendiz para el replanteamiento de sus actividades esto se aplica a la formación presencial y virtual
se contemplan dos planes de mejoramiento
1. Académico: es un documento donde se consigna el plan que se llevara a cabo para que el
aprendiz realice la ejecución del programa y así garantizar los resultados de aprendizaje
2. Disciplinario: se adopta para que el aprendiz tenga cambios de conducta por su actitud su
comportamiento o en el ambiente social, se le llama la atención o se realiza condicionamiento de
matricula
Estos planes de mejoramiento deberán ser firmados por el aprendiz y así obtener compromiso del
mismo.
Etapa 3: tramites de gestión administrativa son todos aquellos tramites que durante el proceso de
formación el aprendiz puede solicitar para ellos debe radicarlo por medio de un oficio y asi pueda ser
registrado en el sistema de gestión de formación, estos trámites son:
* traslado
* aplazamiento
* reingreso
* restiro voluntario
Etapa 4: deserciones: se llevara al aprendiz a esta condición cuando no se presente por tres días
consecutivos al proceso de formación, cundo termine el periodo de aplazamiento brindado por el
SENA y no haga reingreso al proceso y cuando después de dos años de haber terminado su etapa
lectiva no ha presentado la etapa productiva.
Y para finalizar este fase inducción tenemos la etapa 5 que es alternativas de selección de etapa
productiva y seguimiento:
la etapa productiva es aquella donde por medio empresarial el aprendiz lograra aplicar todos sus
conocimientos adquiridos en la formación deberá cumplir con unos requisitos para acceder a esta
etapa existen 7 alternativas para realizar la etapa productiva estas son:
* contrato de aprendizaje
* vinculación laboral
* participación de proyectos productivos
* apoyo a entidades estatales ONG y S.A.L
* Monitorias
* Pasantías
de esta eta productiva el SENA también se realizara un seguimiento al aprendiz y evaluara su
rendimiento en el área laboral.

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