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Las características más importantes que podemos encontrar en este modelo serían :
• Valora el proceso para llegar al aprendizaje, más que el resultado en sí, pues este
puede resultar irrelevante para otras personas, pero el proceso intrapsiquico implica
un desarrollo de la estructura cognitiva del quien lo llevo a cabo.
• Es especialmente útil para el aprendizaje de un nuevo idioma, por el rol activo del
estudiante, fomentando el uso de técnicas de análisis, la deducción de normas y
aprender de los errores.