NACIONALIDAD Y MODERNIZACIÓN EN LA TRANSICIÓN DEL SISTEMA

EDUCATIVO MEXICANO
En este documento veremos el proyecto democrático y equitativo, como respuesta a la
globalización, que esto incluye una pérdida de identidad. Ya que es necesario una
modernización en la educación que implica una nacionalidad, es decir, mexicanizarnos de
nuevo. Este proyecto postula que el sistema educativo, tiene el potencial para poder hacer
tareas de gran trascendencia, tres puntos importantes que son: 1) formar ciudadanos
conscientes del valor nacional y orgullos de ser mexicanos, que implica la pertenencia. 2)
colaborar a reproducir en los ciudadanos conocimientos abstractos e instrumentales. 3)
inculcar en los estudiantes una ética de trabajo. Pues se le critica a la SEM que, en vez de
preparar individuos hábiles e informados, debe de formarse a personas competentes, cultas,
poseedoras de valores intelectuales y herramientas analíticas que les permita defender
situaciones cambiantes en la producción y la división de trabajo, con las bases científicas y
tecnológicas apropiadas.
El principal problema o desafío es la economía, ya que al globalizar tendrá un
progreso, sin embargo, en muchas partes se va perdiendo la identidad o el sentido de
partencia, es por eso la importancia como el titulo lo menciona la nacionalidad y
modernización ya que se quiere progresar, pero sin perder la nacionalidad que tanto se
caracteriza. Puesto que la identidad nacional sólo sobrevivirá si se conjugan esas tendencias
en una corriente armónica y si se logra imbuir en el pensamiento y sentimiento de los
ciudadanos las nociones fundamentales de una historia y cultura comunes, esto pues, como
un rasgo distintivo de pertenencia a una sociedad definida y, en cierta medida, diferentes a
otras. Por tanto, la nación solo perdurará mientras haya mexicanos. Entonces decimos que
la identidad nacional será fuerte sólo si el sistema educativo logra formas buenos
ciudadanos y habrá progresos económicos si ellos adquieren los conocimientos y las
destrezas, así como los atributos morales que les permite adaptarse a los cambios bruscos
en las relaciones económicas.
La nacionalidad y la apertura económica, son cuestiones de mucha importancia. Los
lazos de identificación surgen de la vida material, pero se refuerzan y engrandecen en el
espíritu, este proyecto democrático y equitativo que se apoya en ese enfoque cultural,
sostiene la idea de que la formación integral de la persona incluye además enseñanzas
instrumentales y educación moral, las cuales deben atravesar el sistema, pero se debe
destacar uno u otro aspecto. Educación para los estudiantes