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INSTITUCION EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR MANUEL

CAÑIZALES.

Guía: 1
Grados: 6º A B C D E F
Primer periodo
Profesora: Cindy marcela Mosquera Lopez
Asignatura: artística y música.
Objetivo: Que la estudiante comprenda la importancia de la danza y su
corografía en nuestro departamento.
Tema: La Danza.
LA DANZA.
La danza nace con la propia humanidad siendo un fenómeno universal que está
presente en todas las culturas, en todas las razas y en todas las civilizaciones. Es
considerada, generalmente, como la expresión de arte más antigua, a través de ella
se comunican sentimientos de alegría, tristeza, amor, vida, muerte. El hombre a lo
largo de la historia, no sólo ha utilizado la danza como liberación de tensiones
emocionales, sino también, desde otros aspectos, tales como: ritual, mágico,
religioso, artístico, etc.

Elementos de la danza.

La danza se compone de diversos elementos estructurales, los cuales se


interrelacionan, logrando transmitir emociones al público y también para el
mismo bailarín. El uso predominante de uno u otro de los elementos del
movimiento no es siempre parejo. En ciertos bailes predomina el ritmo, en otros
el uso del espacio, etc. También es importante destacar que, de acuerdo al tipo y
género de baile, se acentuará el uso de uno u otro elemento.

Impulso de movimiento: La danza es privativa del ser humano, una cualidad del
movimiento del cuerpo que intensificara al acto y que expresara algo con el
lenguaje dancístico.

Movimiento: El movimiento en la danza es básicamente todo, es la forma en la


que expresas tus sentimientos por medio de tu cuerpo, tu rostro, etc.

A través del movimiento podemos aprender cosas sobre nuestro cuerpo, el espacio
que nos rodea y ayuda a conocernos mejor nosotros mismos.

Ritmo: Es un flujo de movimiento controlado o medido, sonoro o visual,


generalmente producido por una ordenación de elementos diferentes del medio en
cuestión. El ritmo es una característica básica de todas las artes.

Espacio: Puede ser Parcial (un espacio reducido alrededor tuyo) o Total (todo el
espacio donde puedas desplazarte y moverte). También se manejan términos
como los puntos del espacio del 1 al 8 y los planos: derecha, izquierda, delante,
detrás, arriba, abajo y diagonales.

Hay innumerables variaciones y combinaciones de movimientos para poder ser


reproducidos en el espacio. Los bailarines interactúan con el espacio de miles de
formas. Ellos pueden permanecer en un único lugar y mover partes de su cuerpo o
su cuerpo entero, o pueden viajar de un lugar a otro. Pueden alterar la dirección, el
nivel, el tamaño y las vías de sus movimientos.

¿LA JOTA?
La jota chocoana es uno de los aires folklórico del litoral pacífico, el cual se
manifiesta como una supervivencia española interpretada por los negros, con un
acento especial de sátira al pueblo dominante.

¿COMO SE BAILA LA JOTA CHOCOANA?


Se organizan las personas de a 4 dos hombres y dos mujeres, la danza comienza
con la realización de los llamados ochos, quiere decir cruzamiento entre los
bailarines, los hombres se desplazan hacia la izquierda bordeando la pareja
repetidamente, formando así la figura de ocho, por el contrario, las mujeres hacen
un balanceo corto hacia su derecha y su izquierda.
En el segundo movimiento las parejas se colocan uno al frente al otro desplazan
doce hacia la izquierda se saludan, luego las parejas dan vueltas y juntan palmas
contra palmas, tocan el suelo, vueltas se arrodillan. Los hombres tratan de verles
la parte intima a las mujeres, pero ellas no se dejan y vuelven hacer un ocho en
parejas.

TALLER.
1. ¿Qué es la danza?
2. ¿cuál es la diferencia que hay entre Movimiento y Ritmo.?
3. ¿Por medio de la danza que sentimiento podemos expresar?
4. ¿Para usted qué es la jota chocoana?
5. ¿Cuantas personas o pareja bailan en la jota chocoana?

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