DATOS PERSONALES FIRMA

Nombre: DNI:
Apellidos:

ESTUDIO ASIGNATURA CONVOCATORIA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN SISTEMAS INTEGRADOS
DE GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS 07553.- ESPECIALIDAD
LABORALES, LA CALIDAD, EL MEDIO AMBIENTE Y LA Ordinaria
RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA (PLAN 2020)
HIGIENE INDUSTRIAL

FECHA MODELO CIUDAD DEL EXAMEN

19-21/03/2021 Modelo - C

Etiqueta identificativa

INSTRUCCIONES GENERALES
1. Lee atentamente todas las preguntas antes de empezar.
2. La duración del examen de esta Asignatura es de 2 horas.
3. Escribe únicamente con bolígrafo azul o negro.
4. No está permitido utilizar más hojas de las que te facilita la UNIR (al final del examen tienes un
folio que puedes utilizar únicamente para hacerte esquemas y organizarte, y que se entregará
junto con el examen).
5. El examen PRESENCIAL supone el 60% de la calificación final de la asignatura. Es
necesario aprobar el examen, para tener en cuenta la evaluación continua.
6. No olvides rellenar y firmar EN TODAS LAS HOJAS los datos del cuadro que hay en la
parte superior con tus datos personales.
7. El DNI/NIE/PASAPORTE debe estar sobre la mesa y disponible para su posible verificación.
8. Apaga el teléfono móvil y/o reloj inteligente.
9. Las preguntas se contestarán en CASTELLANO.
10. El profesor tendrá muy en cuenta las faltas de ortografía en la calificación final.
11. Se permite el uso de calculadora científica no programable. Para ello, debéis acceder a la
siguiente calculadora online: https://calculadorasonline.com/calculadora-cientifica-
online/ En ningún caso, se permitirá el uso de calculadoras gráficas, smartphones o cualquier
otro tipo de recursos no citados de forma explícita en las instrucciones del examen.
12. Si se detecta durante el EXAMEN el USO o COPIA de los materiales de la asignatura, de
cualquier otra fuente (por ejemplo, internet) o de otros compañeros, o cualquier otro
tipo de recurso no citado de forma explícita en las instrucciones del examen, se
calificará el examen con 0 puntos.

Código de examen: 161102 1

 Puntuación

TEST
Puntuación máxima 4,00 puntos
Cada pregunta contestada correctamente vale 0,40 puntos

CASO PRÁCTICO
Puntuación máxima 6,00 puntos
Cada pregunta puntúa como máximo 3,00 puntos

NO UTILIZAR ESTA
PARTE DE LA HOJA

Código de examen: 161102 2

 DATOS PERSONALES FIRMA
Nombre: DNI:
Apellidos:

TEST: 10 PREGUNTAS TIPO TEST DE RESPUESTA SIMPLE Y TRES OPCIONES DE RESPUESTA.

CONTESTAR EN LA PLANTILLA DE RESPUESTAS, AL FINAL DEL BLOQUE DE PREGUNTAS.
PUNTUACIÓN MÁXIMA: 4 puntos.
RESPUESTA CORRECTA: 0,4 puntos.
RESPUESTA INCORRECTA: 0 puntos.
RESPUESTA NO CONTESTADA: 0 puntos.
DOS O MÁS RESPUESTAS MARCADAS SE CONSIDERARÁ NO CONTESTADA.

1. El transporte a través de la membrana biológica por filtración o difusión facilitada, es el utilizado

principalmente por las sustancias de tipo:
A. Lipófilas.
B. Apolares.
C. Hidrófilas.

2. En el método francés del INRS, utilizado en las valoraciones iniciales de un evaluación higiénica, se
calcula la exposición potencial en función de la clase de:
A. Peligro.
B. Peligro y frecuencia.
C. Cantidad y frecuencia.

3. Señala cual de las siguientes afirmaciones NO es correcta:

A. La mayoría de microorganismos se desarrollan mejor en ausencia de luz.
B. La luz ultravioleta favorece su crecimiento.
C. En general el intervalo de pH óptimo de crecimiento se encuentra alrededor de la neutralidad.

4. Tras una medición de vibraciones, se utiliza el valor medido de la aceleración en los tres ejes para:
A. Comparar directamente con los criterios marcados por el RD 1311/2005.
B. Se elige el mayor de ellos y se compara directamente con los criterios marcados por el RD 1311/2005.
C. Se realiza el cálculo del parámetro A(8) para poder compararlo con los criterios marcados por el RD
1311/2005.

5. El oído humano es más sensible a determinadas frecuencias que a otras por lo que debemos corregir la
presión acústica medida con:
A. Redes de ponderación​.
B. Calibradores.
C. Micrófonos de alta definición.

Código de examen: 161102 3

6. El caudal de aspiración en los puestos de soldadura, deberá ser mayor para superar la pérdida de carga
a medida que:
A. Aumenta la distancia entre la boca de aspiración y el punto de soldadura.
B. Disminuye la distancia entre la boca de aspiración y el punto de soldadura.
C. Aumenta la distancia entre la boca de aspiración y la zona de respiración del trabajador.

7. El intercambio de calor debido al contacto entre partículas, sin movimiento o flujo de materia se conoce
como mecanismo de:
A. Conducción.
B. Convección.
C. Radiación.

8. El campo visual es:

A. El valor mínimo en visión diurna y nocturna con la que un individuo percibe las cosas.
B. La capacidad del ojo para percibir, detectar e identificar los detalles de un objeto o tarea.
C. La parte del entorno que se percibe con los ojos, cuando éstos y la cabeza permanecen fijos.

9. Las radiaciones ionizantes son

A. a,ß,gamma, X
B. a,ß,delta, X
C. a,ß,£, X

10. El vertido de líquidos y la posible intoxicación por vapores son riesgos que aparecen sobre todo en un
laboratorio durante:
A. Trasvase de líquidos.
B. Operaciones con vacío.
C. Uso del autoclave.

NO UTILIZAR ESTA
PARTE DE LA HOJA

Código de examen: 161102 4

 DATOS PERSONALES FIRMA
Nombre: DNI:
Apellidos:

PLANTILLA DE RESPUESTAS
Preguntas / Opciones A B C

10

NO UTILIZAR ESTA
PARTE DE LA HOJA

Código de examen: 161102 5

 CASO PRÁCTICO

La empresa RECLE, es una entidad dedicada a la gestión de residuos urbanos. Su nivel de producción,
aumenta principalmente en verano, por estar situada en una zona costera que duplica el número de
habitantes en la época estival, debido al buen tiempo y la gran cantidad de actividades de ocio en la zona.
Uno de los puestos más duros es el de los trabajadores que se colocan al inicio de la cinta transportadora,
en la zona de triaje manual. En esta zona se seleccionan, de forma manual, los residuos que vienen del foso
de descarga y se efectúa la separación entre: productos que no pueden ser tratados (retirándolos de la
cinta transportadora y depositándolos en un contenedor) y aquellos que si pueden ser transformados en la
planta. Entre las principales quejas que han trasladado los trabajadores que desempeñan esa labor a los
delegados de prevención y que se han tratado en la reunión del comité, destacan las siguientes:
El fuerte olor existente en la zona que se desprende del foso de descarga que además se une a las
altas temperaturas que se alcanzan en los meses de verano y el mal funcionamiento del sistema de
ventilación.
La necesidad de guantes más apropiados, ya que ya ha habido varios casos de pinchazos y alguno ha
desembocado en algún problema por infección del corte o la herida.
El elevado ruido que genera el trommel y la entrada y salida de camiones, próxima a la zona de triaje
manual.

Se proponen “3” cuestiones relativas al caso práctico. EL ALUMNO DEBERÁ CONTESTAR

ÚNICAMENTE A “2” de ellas (a elegir).

PUNTUACIÓN MÁXIMA: 6 puntos (3 puntos cada cuestión).

EXTENSIÓN MÁXIMA: el espacio establecido tras las cuestiones (3 caras de folio).

1. Antes los fuertes olores y las altas temperaturas, se ha decidio proceder a realizar una toma de muestra
del aire, para comprobar los niveles de metano y dióxido de carbono en la zona y proponer un sistema de
ventilación nuevo:
¿Qué criterios de selección debemos tener en cuenta en primer lugar a la hora de elegir un método
analítico para la medición? (1 punto)
Se está planificando colocar un sistema de ventilación. Para ello es necesario conocer, ¿en qué casos
NO sería adecuado un sistema de ventilación general por dilución? (1 punto)
Se propone medir el riesgo por estrés térmico haciendo uso del índice WBGT. ¿Que parámetros
debemos medir para calcular el índice WBGT y cómo se calcularía según el ambiente sea interior o
exterior? ¿Además del índice WBGT, que otro parámetro necesitamos conocer para valorar el riesgo
por estrés térmico? (1 punto)

Código de examen: 161102 6

 DATOS PERSONALES FIRMA
Nombre: DNI:
Apellidos:

2. En el puesto de trabajo de triaje manual, los niveles de ruido no son estables puesto que varían en más
de 10 dB a lo largo de la jornada, en función del trasiego de camiones y el arranque del trommel. Por tanto
el trabajador se encuentra expuesto a estos ruidos durante toda la jornada, ya que apenas se mueve 30
minutos para ir a descansar dentro de la nave, donde el ruido es despreciable. La jornada completa es de 8
horas, incluido el descanso.

Se realizan varias mediciones a lo largo de la jornada, en el área de triaje manual, sin poder colocar ningún
instrumento al trabajador. Se obtiene el siguiente nivel de presión sonora continuo equivalente ponderado
(dB (A)), que se entiende es el nivel medio al que están expuestos los trabajadores durante las 7 horas y
media, presentado en su espectro de frecuencias, en bandas de octava:

Frecuencia (Hz) 63 125 250 500 1000 2000 4000 8000

Nivel presión sonora continuo equivalente ponderado (dB (A)) 88 90 95 88 85 86 90 85

Calcula el nivel de presión sonora diario equivalente. Para ello, puedes ayudarte de las gráficas y/o
fórmulas indicadas que estimes necesarias. (1.5 puntos)
Indica si estamos por encima o por debajo del valor superior que daría lugar a una acción, argumentado
o justificando la respuesta. ¿Qué equipo en función de los datos que se nos dan en el caso, parece que
ha sido utilizado en la medición de ruido? De nuevo justifica la respuesta (1.5 puntos)

NOTA: LAeq,d: Nivel de exposición diario equivalente. LAeq T: Nivel de presión acústica continuo equivalente ponderado A T: tiempo de exposición al ruido

Código de examen: 161102 7

3. En relación a las infecciones causadas, también se ha decidido realizar muestreos ambientales, para
conocer los principales agentes biológicos presentes en el ambiente. Entre los principales agentes
encontrados destacan sobre todos bacterias de la especie Staphylococcus aureus. Dicha especie se
encuentra tipificada en el Anexo 1 del RD 664/1997, como Grupo 2.
Haciendo uso de las tablas que se indican (Tabla 1. Niveles de Exposición y Tabla 2. Niveles de riesgo
potencial), aplica el método de evaluación simplificada propuesto por el INSHT, para evaluar el riesgo
biológico en este caso concreto. (1 punto)
Se dice que el agente pertenece al grupo 2. ¿Qué características tienen los agentes infecciosos
incluidos en este grupo 2? (1 punto)
Establece al menos 8 medidas, en relación al nivel de riesgo obtenido. (1 punto)

Tabla 1. Niveles de Exposición

Tabla 2. Niveles de riesgo potencial

NO UTILIZAR ESTA
PARTE DE LA HOJA

Código de examen: 161102 8

 DATOS PERSONALES FIRMA
Nombre: DNI:
Apellidos:

Código de examen: 161102 9

Código de examen: 161102 10
 DATOS PERSONALES FIRMA
Nombre: DNI:
Apellidos:

Código de examen: 161102 11

NO UTILIZAR ESTA
PARTE DE LA HOJA
 DATOS PERSONALES FIRMA
Nombre: DNI:
Apellidos:

D ER
O R
S PON
D E
R A
AR AR
O R A P
B VÁLI D
A NO
IN
PÁG

Código de examen: 161102 13

 DE R
O R
SPON
D E
R A
A RAR
O R A P
B VÁLI D
A NO
IN
PÁG

Código de examen: 161102 14