DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN
UNIDAD EDUCATIVA “SARANCE”
EDUCATIVA:
BACHILLERATO QUE OFERTA: TÉCNICO PRODUCTIVO
FIGURA PROFESIONAL: PRODUCCIÓN AGROPECUARIA
NOMBRE DEL PROFESOR: ING. ANDRÉS ROSERO
PARALELO: PRIMERO DE BACHILLERATO
NUMERO DE HORAS
Ciento catorce (114) AÑO LECTIVO: 2016 - 2017
PEDAGÓGICAS:
TÍTULO DEL MÓDULO
PRODUCCIÓN Y PROPAGACIÓN DE CULTIVOS DE CICLO CORTO N.° DE PERÍODOS : 3
FORMATIVO:
OBJETIVO DEL MÓDULO FORMATIVO: Realizar las labores de producción y propagación técnica de cultivos de ciclo corto.
05 Septiembre de 30 Septiembre - Recolectar - Técnicas de - Cooperar en el - Elaborar un Poligrafiado - Obtiene información Rúbricas
2016 de 2016 información sobre las recolección de trabajo en equipo cuestionario para el Internet sobre las necesidades Portafolio del
necesidades existentes información. y respetar las estudio de las Proyector no satisfechas, futuros estudiante
en la zona para - Asociación y decisiones necesidades no Carteles clientes y posibles Autoevaluación
determinar la variedad rotación de cultivos: tomadas. satisfechas, futuros competidores. Coevaluación
a cultivar. conceptualización e - Manifestar clientes y posibles - Selecciona el tipo de .
- Relacionar la importancia. sentido de competidores. cultivo a sembrar, según
asociación de cultivos y - La producción responsabilidad y - Aplicar las técnicas de el mercado y la
la rotación de los integral: calidad en el recolección de información obtenida.
mismos para establecer conceptualización, trabajo. información en la zona - Establece los
los parámetros de importancia, - Respetar el de estudio y tabular los parámetros de calidad y
productividad. características. medio ambiente y resultados. cantidad a tomarse en
adquirir - Analizar la asociación y cuenta en la producción
conciencia de la rotación de cultivos a de cultivos de ciclo
importancia de la implementar. corto.
salud y seguridad - Elaborar un - Planifica la producción
en el trabajo. cronograma de considerando la
actividades para la asociación y rotación de
producción y determinar los cultivos.
los costos del ciclo de - Identifica mecanismos
cultivo. para suplir las
necesidades de capital
tanto inicial y total para
la producción de
cultivos de ciclo corto.
BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición) OBSERVACIONES
• MINEDUC, 2016, FIP- FIGURA PROFESIONAL PRODUCCIÓN AGROPECUARIA, Recuperado de Se consignarán las novedades en el cumplimiento de la
https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2016/04/AGRO.zip planificación. Además, puede sugerir ajustes para el
mejor cumplimiento de lo planificado en el
• MINEDUC, 2016, DC- DESARROLLO CURRICULAR PRODUCCIÓN AGROPECUARIA , Recuperado de
instrumento.
https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2016/04/AGRO.zip
• MINEDUC, 2016, Actualización del catálogo de las figuras profesionales de la oferta formativa de
bachillerato técnico, Recuperado de
https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2016/04/MINEDUC-ME-2016-00026-A.pdf
ELABORADO DIRECTORA DE ÁREA VICERRECTOR
DOCENTE(S): Ing. Andres Rosero NOMBRE: Ing. Danilo Rea NOMBRE: Lic. Gustavo Vaca