INSTIUCION EDUCATIVA EL BOSQUE, MURILLO-TOLIMA

SEDE: Principal DOCENTE: Jeisson Ducuara

GRADO: Décimo AREA: Producción Textual
GUIA No. 01 FECHA: 1 de febrero al 28 de febrero 2021
OBJETIVO
Reconocer y construir textos informativos.
FORMA DE EVALUAR Y ASIGNATURAS A TENER EN CUENTA:
Participación y desarrollo de la guía.
Lenguaje, artística, geografía.

TEXTO INFORMATIVO: LA NOTICIA. ESTRUCTURA Y CARACTERÍSTICAS

LA NOTICIA

Todo texto lingüístico tiene como finalidad informar, conmover o persuadir desde el
tratamiento de un tema o hecho. Es el relato de un acontecimiento de actualidad y de interés
público. El lector recibe la información sin ningún tipo de valoración personal u opinión del
periodista que ha redactado la noticia.

La noticia es un tipo de texto periodístico que se compone básicamente de tres partes:

1.-El lead o entrada. En que se preservan los datos relevantes de la noticia.
2.-El cuerpo. Que contiene la explicación del cómo o se llevaron a cabo los hechos.
3.-El cierre. Que suele presentar ideas complementarias.

LEAD. Es el primer párrafo del texto, donde se escribe la información central de la noticia. Su
finalidad no es simplemente la de suministrar datos, sino la de despertar la curiosidad del lector
para que continúe con la lectura del texto.
Se debe considerar las siguientes interrogantes:
· ¿Qué? Implica acontecimientos.
· ¿Quién o quiénes? Son los personajes que aparecen en la noticia
· ¿Dónde? Lugar donde se ha desarrollado los hechos
· ¿Cuándo? Sitúa la acción en un tiempo.

CUERPO. Es donde se desarrolla la noticia. Deben aparecer las causas, las consecuencias y
los análisis que los expertos hacen sobre el hecho noticioso.
Responde a las siguientes preguntas:
· ¿Cómo? Describe las circunstancias.
· ¿Por qué? Explica la razón de los hechos

CIERRE. Se tiene en cuenta

Ideas complementarias
Idea final.

En otros casos inicialmente, es decir antes de la entrada se considera como una parte
el Titular. Destaca lo más importante de la noticia. La noticia consta de tres
partes: títulos, entrada o lead y cuerpo de la información. Los títulos (titular y subtítulos)
son la llamada de atención del lector, lo que va a captar su atención. La entrada viene a ser el
núcleo, la esencia de la información, es el párrafo inicial que resume los datos más importantes.
El cuerpo desarrolla lo anticipado en la entrada o lead, ampliando esos datos e introduciendo
otros nuevos.

CARACTERÍSTICAS

a) Veracidad: los hechos o sucesos deben ser verdaderos y, por lo tanto, verificables.
b) Objetividad: el periodista no debe verse reflejado en ella mediante la introducción de
ninguna opinión o juicio de valor. En la noticia no ha de aparecer quien la ha redactado, sólo
se adivinará que tiene un autor porque en ella se da una selección de la realidad, de manera
que el periodista escoge los elementos que le parecen interesantes y relevantes. Pero en
ningún caso se mostrará su opinión.
c) Claridad: los hechos deben ser expuestos de forma ordenada y lógicamente.
d) Brevedad: los hechos deben ser presentados brevemente, sin reiteraciones o datos
irrelevantes.
e)Generalidad: la noticia debe ser de interés social y no particular.
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f)Actualidad: los hechos deben ser actuales o recientes.
g) Proximidad: los sucesos entregados provocan mayor interés si son cercanos al receptor
• La noticia debe estar escrita por párrafos cortos.
• Debe transmitir hechos comprobables.
• No utilizar la primera persona.
• No realizar comentarios críticos del tema ni de los protagonistas.
• La noticia debe ser completa y contextualizada.
• Revisar las fuentes, buscar diferentes versiones del hecho noticioso
• Realizar reportería. Hablar con las fuentes. Un rumor no es una noticia.
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Actividad
1. Observar las imágenes
2. Escoger una de las fotografías
3. Realizar la noticia teniendo como base la imagen presentada la cual debe contener:
epígrafe, titular, subtitulo, lead, pie de foto, cuerpo y cierre.
Se recomienda inventar entrevistas, fecha, espacio y hecho relevante.
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SEDE: Principal DOCENTE: Jeisson Ducuara
GRADO: Décimo AREA: Ciencias Políticas y económicas
GUIA No. 01 FECHA: 1 de febrero al 28 de febrero 2021
OBJETIVO
Comprender el concepto de economía y sus características.
FORMA DE EVALUAR Y ASIGNATURAS A TENER EN CUENTA:
Participación y desarrollo de la guía.
Lenguaje, artística, geografía.

LA ECONOMÍA, PROBLEMAS Y OBJETIVOS

La actividad económica
La economía es la disciplina que reflexiona en torno a la distribución equitativa de los recursos
necesarios para la satisfacción de las necesidades del hombre. En este sentido la economía
estudia la forma como el ser humano hace uso de dichos recursos.
Así mismo, Las actividades económicas son procesos productivos que a través del uso de
factores de producción crean bienes y servicios para satisfacer las necesidades de los
consumidores en una economía.
Tipos de actividades económicas o productivas
De esta definición, la actividad económica de un país se puede clasificar en: actividades
primarias, actividades secundarias, actividades terciarias y actividades cuaternarias. Mediante
estas labores somos capaces de extraer recursos, transformar materias primas y ofrecer
servicios e investigar respectivamente.
¿Cuáles son las actividades económicas?
Actividades económicas primarias
Agricultura, ganadería, silvicultura, pesca, caza y minería. Clasificación industrial (ejemplos)
de las actividades primarias:
Cultivos agrícolas transitorios.
Cultivos agrícolas permanentes
Los fines: el hombre persigue una cantidad de fines que generan deseos y necesidades. La
actividad económica propicia los bienes necesarios para la satisfacción de dichas necesidades.
Los recursos: la vida del hombre está marcada por la escasez de recursos necesarios para
satisfacer sus necesidades. Esta limitación es la que lo obliga a administrar adecuadamente
los recursos de que dispone. De este modo, los recursos se convierten en medios de
intercambio en tanto que son bienes y servicios.
En conclusión, la economía debe tener en cuenta los fines que persigue el hombre según sus
necesidades y los recursos de que dispone la sociedad para satisfacer esas necesidades.
Problemas que aborda la economía
Entre los asuntos que aborda la economía hay que destacar tres tipos de problemas de gran
importancia: los relacionados con la estabilidad, el crecimiento y la distribución.
La estabilidad: En la actualidad, todos los países buscan desarrollar sus economías para
mejorar el nivel de vida de sus habitantes y poder distribuir mejor sus recursos. Sin embargo,
ese objetivo depende de la estabilidad que alcance dicha economía en un contexto global.
El crecimiento: ¿Es posible incrementar la producción de bienes y servicios para hacer frente
a una demanda creciente? Este problema se plantea no sólo en las zonas del planeta con una
población en expansión, sino en general, como consecuencia de unas expectativas de un
mejor nivel de vida.
La distribución: Sea cual sea la organización política o social, cada sociedad debe decidir
cómo asignar mejor sus recursos productivos y cómo debe repartirse la oferta resultante, entre
los miembros de la comunidad.
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La economía busca la distribución equitativa de la riqueza para elevar el nivel de vida de las
personas.
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ACTIVIDADES
1. ¿Qué es la actividad económica?
2. ¿Qué tipos de actividades económicas según el texto se encuentran en un país?
3. Nombra alguna actividad económica a la cual te gustaría ejercer, ¿Por qué? ¿Qué le
aportaría al país?
4. ¿Qué son los recursos en la economía?
5. Realiza un cuadro comparativo entre los tres problemas que aborda la economía
6. Realiza un mapa conceptual sobre los tipos de bienes
7. ¿Según el texto, que es la economía?
8. Con tus propias palabras explica porque es importante estudiar la economía
9. Cuales crees tú que son los problemas económicos de Colombia
10. ¿Cuáles es el principal objetivo de la economía?
11. Realiza en tu cuaderno la tabla de los niveles de referencia y esquemas de resolución
de problemas económicos