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La ciencia surgió en Grecia, en el siglo V a.c, cuando se utilizó por primera vez la
razón para
explicar el origen del universo.
La ciencia es un acopio de Conocimiento, que utilizamos para comprender el mundo
y modificarlo. Podemos distinguir dos elementos para producir esos conocimientos:
Para que haya conocimiento son necesarios dos elementos: el sujeto cognoscente que
es aquel que conoce o que puede conocer. Todo objeto cognoscitivo es aprehendido
por el intelecto humano, es decir que es capaz de adquirir el conocimiento mediante
pensamiento y el análisis. Por otro lado, el objeto cognoscible es lo que puede
conocerse. El que conoce es un sujeto particular con determinados conocimientos y
experiencias previas (sujeto psicológico) y lo que se conoce son objetos reales (que
nos rodean) y objetos psíquicos (afectos-pensamientos).
OBJETO: DETERMINANTE.
SUJETO: DETERMINADO.
Tiene que tener un saber crítico, es decir el investigador tiene que justificar sus
conocimientos, dar pruebas de su verdad.
Explica y produce hechos por medio de leyes científicas, estas, son hipótesis de
explicación, cuya verdad podrá ser confirmada y considerarse ley, pero solamente si
son refutadas o surgen nuevas hipótesis que las superen.
El conocimiento científico es provisorio porque la tarea de la ciencia no se detiene,
prosigue sus investigaciones con el fin de progresar en la comprensión de la realidad,
por lo tanto la investigación puede llegar a reformularse o reemplazarse por otros
nuevos.
Es objetivo porque se debe describir y explicar los hechos que representan tal y cual
son, no como el investigador piensa o desea.
Ciencias Fácticas: estudian entes reales (hechos); sus enunciados son proposiciones
sintéticas porque informan sobre la realidad estableciendo relaciones entre sucesos y
procesos; su método es la contrastación con la realidad mediante la observación y
experimentación; el tipo de verdades a las que llega son contingentes (válidas en
determinado tiempo y lugar) y particulares. Se subdividen en Ciencias Naturales, que
estudian la naturaleza y Sociales, que estudian al hombre en sociedad. Ejemplos:
física, química (naturales), psicología, sociología (sociales).
Ciencias Formales: estudia entes ideales, que están en la mente del hombre. Son
ideas, no existen empíricamente, por lo tanto el objeto se construye. Los tipos de
enunciados que tienen son analíticos porque establecen relaciones lógicas entre
signos, por ejemplo las fórmulas; el método que utilizan es la demostración lógica
(deducción) y el tipo de verdad a la que llegan es necesaria, es decir, que siempre es
igual y universal (general).Ejemplos: matemática y geometría.
Conocimiento Teológico: Dios. Se conforma por verdades a las que se accede por
aceptación de la relación divina. Se construye a partir de argumentos cuya validez
descansa en la autoridad de su autor o autores. Es un conocimiento racional,
explicativo, en la medida que procura esclarecer las creencias fundado en la lógica. No
trata de demostrar con hechos su existencia (Dios) porque la da por cierta.
Conocimiento Técnico: Tiene por objeto el hacer humano que a partir de ciertas
reglas, inspiradas en conocimientos científicos, persigue un fin útil. Hace referencia al
conjunto de habilidades prácticas e instrumentales que permiten solucionar
determinadas necesidades. Se desarrolla en las personas mediante el estudio, la
repetición y la práctica.