NOMBRE: FECHA:

2º ESO – MATEMÁTICAS TEMAS 1 y 2

1. Operar por pasos:

a) 11 · (23 – 1) – 2 · 62 – 62 : 18 =
b) ( 12+ √ 62 −4 ⋅5 ) :2=¿
c) 15 : (-5) – (-18) : (-2) – (+32) : (-8) =
d) (10 – 3 · 6) – 2 · [5 + 3 · (4 – 7)] =
e) [(17 − 15)³ + (7 − 12)²] : [(6 − 7) · (12 − 23)] =

2. Expresar como una potencia única:

a) (- 4)10 : [(43)2 · 43] =
b) 104 : (53 · 23) =

3. Calcular las siguientes raíces, si existen:

a) √(+ 9) b)√ (−100) c)√3 −8 d)√4 −16

4. Andrés tiene una cuerda de 120 metros y otra de 96 metros. Desea cortarlas de
modo que todos los trozos sean iguales pero lo más largos posible. ¿Cuántos
trozos de cuerda obtendrá? ¿Cuánto medirá cada trozo?

Puntuación: 1 punto cada apartado de los ejs. 1 y 2; 1.5 ejs. 3 y 4.

Obligatorio indicar los pasos o razonamientos seguidos en todos los ejercicios donde proceda.
No se puntúan resultados sin justificar adecuadamente.