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Fecha: 28/09/2020
La falta de educación y cultura influyen en este problema si nos dejamos llevar por comerciales y
toda clase de publicidad jamás solucionaremos esto, también deberíamos enseñar a nuestros hijos
desde pequeños a comer saludablemente ya que esto previene enfermedades y problemas sociales.
Lastimosamente las familias Colombianas prefieren consumir comida con alto contenido en grasas
(comida chatarra) y azúcar (golosinas) en lugar de consumir frutas, verduras etc. Una de las razones
por las que estamos mal educados en cuanto a la alimentación son las familias, ya que desde
nuestros hogares nos inculcan estas costumbres en vez de prevenir y enseñarnos lo bueno y lo
malo, buenos hábitos
Uno de los problemas del sobrepeso es el sedentarismo en los colombianos un claro ejemplo son los
niños ya que no hacen deporte, solo juegan videojuegos, ya no caminan hacia el colegio, el
sedentarismo nos esta convirtiendo en personas perezosas, Si los colombianos fuéramos
conscientes del riesgo que corremos cada día al no saber los problemas que con lleva la obesidad
como presión arterial alta, problemas ortopédicos, diabetes, artritis, cáncer, problemas en la
reproducción, disminución en la movilidad y un sin número de enfermedades a demás problemas
sociales como una persona delgada tiene mayor posibilidad de obtener un empleo que una persona
obesa ya sea por discriminación u otras razones ya que entre Colombianos nos juzgamos sin darnos
cuenta que poco a poco cada uno de nosotros tenemos el mismo problema y que para allá vamos.
Debemos tomar conciencia y tener más hábitos saludables como:
Hacer deporte, se considera que una persona sedentaria es una persona que es
más propensa a sufrir enfermedades, en cambio una persona que hace deporte
tiene menos riesgos de sufrir enfermedades como por ejemplo, la obesidad, el
Sobre peso, mantiene el azúcar equilibrado, baja la presión arterial y los niveles de
colesterol, además de mejorar la salud mental ya que alivia el estrés, mejora el
Sueño, ayuda a combatir la ansiedad o la depresión, ayuda a dar seguridad ya que
Da un mejor aspecto físico.
Por eso desde ahora lo más recomendable es cuidar nuestros hábitos alimenticios, consumiendo
Para mantenernos saludables debemos consumir diariamente alimentos que contengan
carbohidratos que nos brindan energía necesaria para realizar nuestras actividades cotidianas,
proteínas, grasas debemos evitar las saturadas provenientes de los productos animales, vitaminas y
minerales presentes principalmente en frutas y verduras, son los encargados de regular muchas
funciones en nuestro organismo.
2. Actividades de contextualización e identificación de conocimiento
necesarios para el aprendizaje (individual).
Investigar los siguientes conceptos:
Contextualización de cultura física: es una disciplina de tipo pedagógica que se centra en
el movimiento corporal para luego desarrollar de manera integral y armónica las capacidades físicas,
afectivas y cognitivas de las personas con la misión de mejorar la calidad de vida de las mismas en los
diferentes aspectos de esta, familiar, social y productivo. Es decir, la cultura física puede empezar
como una necesidad individual pero no se puede no reconocerle y atribuirle una necesidad social
también. Entonces, la cultura física, además de ser una actividad educativa podrá ser una actividad
recreativa, social, competitiva y hasta terapéutica.
En tanto, a la cultura física se la designa como una disciplina y no como una ciencia como
consecuencia que no se ocupa del estudio específico de un cierto objeto sino que en realidad toma
elementos de diferentes ciencias y a partir de ello es que conforma su propio marco teórico.
Fortalece los músculos y mejora la capacidad para hacer esfuerzos sin fatiga (forma física).
BENEFICIOS PSICOLÓGICOS
La actividad física mejora el estado de ánimo y disminuye el riesgo de padecer estrés, ansiedad y
depresión; aumenta la autoestima y proporciona bienestar psicológico.
Actividad física se considera actividad física a cualquier movimiento corporal producido por los
músculos que exija gasto de energía. Una actividad tiene muchos conceptos: nadar, correr, jugar, saltar y
montar en bicicleta, entre otros. Practicar deporte es resultado de un gasto de energía mayor a la tasa
del metabolismo basal. A veces se utiliza como sinónimo de ejercicio físico, que es una forma de activar varios
aspectos de la condición física.
La actividad física que realiza el ser humano durante un determinado período puede ser mayor a 30
minutos y más de tres veces por semana generalmente ocurre en el trabajo o vida laboral y en sus
momentos de ocio. Ello aumenta el consumo de energía considerablemente y el metabolismo de reposo, es
decir, la actividad física consume calorías, lo que ayuda a bajar de peso.
Deporte: El deporte es la práctica de un ejercicio físico regulado y competitivo. El deporte puede ser
recreativo, profesional o como una forma de mejorar la salud.
El deporte al abarcar varias áreas de nuestra sociedad conlleva una complejidad simbólica en
su dimensión social y cultural ya que actualmente el deporte es una práctica, un espectáculo y
un estilo de vida.
Capacidades motrices: Son el aquello que el sujeto trae al nacer, su potencial, lo heredado,
lo congénita y genéticamente determinado. Son de carácter interno, no visible en sí
mismas sino a través de las acciones motoras que ejecuta un sujeto. Existen distintos tipos
de capacidades. Las más significativas desde lo motor son las capacidades, dentro de las
cuales distinguimos las siguientes: capacidades condicionales, coordinativas, perceptivas,
lógico - motrices y relacionales. Las capacidades se desarrollan producto de los procesos
antes mencionados, entre los cuales se encuentra el aprendizaje, que es de todos ellos el
factor sobre el que los docentes podemos intervenir. ¿Cómo hacerlo? Presentando al
alumno contenidos significativos de los cuales apropiarse, para mejorar su nivel de
posibilidad (capacidad) previa. El desarrollo de las capacidades va permitiendo la aparición
de nuevas habilidades motoras.
La salud: un estado de bienestar o de equilibrio que puede ser visto a nivel subjetivo (un ser
humano asume como aceptable el estado general en el que se encuentra) o a nivel objetivo (se
constata la ausencia de enfermedades o de factores dañinos en el sujeto en cuestión). El término
salud se contrapone al de enfermedad, y es objeto de especial atención por parte de la medicina y de
las ciencias de la salud.
Las pausas activas: son breves descansos durante la jornada laboral que sirven para recuperar
energía, mejorar el desempeño y eficiencia en el trabajo, a través de diferentes técnicas y ejercicios
que ayudan a reducir la fatiga laboral, trastornos osteomusculares y prevenir el estrés. Cuando los
músculos permanecen estáticos, en ellos se acumulan desechos tóxicos que producen la fatiga.
Cuando se tiene una labor sedentaria, el cansancio y las molestias musculares se concentran
comúnmente en el cuello y los hombros; también se presenta en las piernas al disminuir el retorno
venoso, generando calambres y dolor en los pies.
3. Actividades de apropiación.
• Mapa conceptual.
La cultura física es una disciplina que se
basa en la consideración del hombre Mejora de la salud y la prevención de las
enfermedades, para todas las personas y
como una unidad cuerpo, mente y alma,
a cualquier edad. La actividad física
desde la cual conforma un marco
contribuye a la prolongación de la vida y a
teórico centrado en el movimiento mejorar su calidad, a través de beneficios
corporal para desarrollar en forma integral fisiológicos, psicológicos y sociales, que han
las capacidades afectivas, cognitivas y sido avalados por investigaciones
físicas para mejorar la calidad de vida en científicas.
todos los aspectos del ser humano.
Un estado de bienestar o de
equilibrio que puede ser visto a nivel Reducen la tensión muscular
subjetivo (un ser humano asume • Previene lesiones osteomusculares
como aceptable el estado general en • Disminuye el estrés y la sensación
el que se encuentra) de fatiga
• Elabora una tabla de índice de masa corporal y aplicar la fórmula
matemática para hallar su propio IMC.