UNIDAD 2.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

1. ¿Qué diferencia existe entre BLV y DBL? ¿Y a qué tipo de Modulación corresponde?.

2. ¿Qué tipo de modulación emplearíamos para DAB de radio y DVB de televisión, sonido estéreo/dual
digital NICAM de la TV analógica? Indica brevemente en qué consiste.

3. Calcula para una señal que se transmite a través de un cable a la frecuencia de 2,2 GHz.
a) Longitud de onda.
b) Periodo de onda.

4. Localiza en la Figura 2.19 del Libro del Alumno la frecuencia de 100 MHz. Observa a continuación el
gráfico y contesta las siguientes preguntas:
a) ¿Cuál es su longitud de onda?
b) ¿A qué denominación internacional pertenece?
c) ¿Qué tipo de comunicaciones podemos encontrar a esta frecuencia?

5. ¿Qué les sucede, desde 2014 los canales 61 al 69 (790 a 862 MHz) de la banda V de televisión?

6. Indica cuales son los límites de la televisión terrestre en banda IV y en banda V, así como los canales que
comprende cada banda.

7. ¿Cuál es la relación señal ruido en una comunicación en la que el nivel de ruido es de 14 dBm y el nivel
de señal 66 dBm?

8. Comenta las diferencias por ancho de canal de:

Infraestructuras comunes de telecomunicación en viviendas y edificios 1-3

UNIDAD 2. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
• Radio comercial AM.
• Televisión terrestre analógica.
• Televisión digital terrestre.

9. Observa con atención la figura siguiente e interpreta todos los datos que aparecen en pantalla.

10. Observa la imagen y contesta a las siguientes preguntas:

a) ¿Cuántos canales de televisión aparecen en la pantalla?
b) ¿De qué tipo son?
c) ¿A qué banda pertenecen?
d) ¿Qué canales de radiofrecuencia ocupan?

Infraestructuras comunes de telecomunicación en viviendas y edificios 2-3

UNIDAD 2. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

Infraestructuras comunes de telecomunicación en viviendas y edificios 3-3