SEXTO GRADO “A”

Área: PERSONAL SOCIAL Lunes 19 de abril del 2021

“Todos contribuimos con el pago de impuestos para tener acceso a los servicios
públicos”

Nuestra meta:
- Evaluar la importancia del pago de impuestos para los servicios públicos
- Promover el cuidado de los servicios públicos en la familia y comunidad.

¡Es hora de comenzar!

Lee la siguiente información:

Ahora lee el siguiente texto en voz alta.

LAS DECISIONES DEL REY

Había una vez un reino donde faltaba mejorar las calles, los parques y construir puentes y
plazas. El rey, muy preocupado, se reunió con el Consejo Real, a quienes planteó:
—Señoras y señores, ¿qué debemos hacer para mejorar las calles, construir puentes y plazas?
—Uno de los sabios, el más viejo de ellos, le respondió:
—Su majestad, debemos recaudar impuestos.
Pero, también, debemos promover que los
habitantes del reino participen activamente en el
cuidado y mejora del reino, por ejemplo, limpiando
los canales de agua de regadío, limpiando y
conservando los caminos, entre otros.
— ¿Impuestos? —preguntó el rey extrañado.
—Así es —carraspeó el consejero— Aquí las personas
trabajan, majestad, pero no pagan para que usted,
como gobernante de este reino, disponga de dinero
para hacer que esta ciudad se vuelva hermosa. Usted debería de cobrar cuotas para
reconstruir nuestra ciudad. A esas cuotas, se les conoce como impuestos.
 —Tienes toda la razón, consejero. Cobraré impuestos a toda la población que trabaja en este
reino —replicó el rey, entusiasmado.
En un momento, mandó un mensajero a la plaza donde se
reunían las personas para comprar y vender sus productos. Este
leyó la orden a todos los súbditos que se acercaron a escucharlo.
También les explicó que el rey había nombrado a un recaudador
que se encargaría de cobrar los impuestos al pueblo.
Las personas al recibir semejante noticia pensaron que el rey se
había vuelto loco. Sin embargo, más tarde, al comprobar que el
asunto iba en serio, se enojaron mucho, pues nunca antes habían
pagado impuestos. Se oían voces que decían:
— ¿Por qué pagar impuestos? —Pero ¿qué le pasa al rey? ¿Qué no
ve nuestro esfuerzo por ganarnos la vida y aun así nos pide
dinero?
— ¿Pagar impuestos? ¡Jamás!
Al enterarse de los reclamos del pueblo, el rey mandó
nuevamente al mensajero a leer un nuevo mensaje en el
que explicaba al pueblo lo que harían con el dinero de los
impuestos.
Al escucharlo, entendieron y, pensando en el bien de su
reino, obedecieron la ley. Todos pagaron sus impuestos
cuando llegó el tiempo de hacerlo.
Luego, el recaudador se ponía de acuerdo con el rey y sus
consejeros para usar el dinero de los impuestos en
mejorar la vida de los pobladores.
Pasados unos meses, las personas empezaron a ver cómo su reino se transformaba en un
lugar alegre y bello. De pronto, aparecieron jardines y parques muy bien alumbrados, se
construyeron escuelas, se edificaron museos,
puentes y largas carreteras. También, los
caminos estaban muy conservados y los
canales de regadío se encontraban en buenas
condiciones por la colaboración de los
habitantes.
Entonces los súbditos del rey cambiaron
de opinión respecto al pago de impuestos:
estaban muy contentos, pues vieron cómo
estos eran utilizados por el rey de tan buena
manera. También el monarca y sus
consejeros estaban felices, pues el reino
había cambiado mucho; ahora era grande y
hermoso.
La estrategia del rey fue buena: ¡los
impuestos funcionaron!

Luego de haber leído responde:

1. ¿Qué hizo el rey para mejorar las calles, construir puentes y plazas?
2. ¿Qué entiendes por impuestos? Explica con tus propias palabras.

3. Fueron adecuadas las medidas tomadas por el rey? ¿Por qué?

4. ¿Para qué fueron utilizados los impuestos recaudados por el rey?

5. Además de los impuestos, ¿cómo colaboraron los pobladores para mejorar el reino?

6. ¿Cómo se beneficiaron todos en el reino?

7. ¿Qué hubiese pasado si los pobladores no aportaban con los impuestos?

8. Es hora de divertirte buscando en la sopa de letras, las siguientes palabras.