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Colegio San Carlos Quilicura

Matemática/ Segundos Básicos


Semana 3/ Actividad 1

SEMANA 3 ACTIVIDAD 1

Todo lo que está escrito en verde, los alumnos deben escribirlo en sus
cuadernos de matemática.
Todas las guías deben ser pegadas en sus cuadernos de matemática.

Instrucciones:

1. Los alumnos anotan la fecha en su cuaderno.


2. Luego anotan el Objetivo: Reforzar conteo a saltos.
3. Resuelven guía conteo de 2 en 2, 5 en 5, 10 en 10, 100 en 100.
Una vez terminada la pega en su cuaderno de matemática.
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Semana 3/ Actividad 1

Guía N° 1 Unidad 1 2. Completa el conteo de 2 en 2, según corresponda.


(CONTEO 2 EN 2, 5 EN 5,10 EN 10 Y 100 EN 100)
Nombre Curso Fecha

2° A-B-C-D _______ / _______ / 2020


Tiempo estimado de trabajo Habilidad a trabajar
1 hora aproximadamente › Representar una situación real de manera concreta,
con dibujos y finalmente con una expresión matemática.

OA1: Contar números del 0 al 1000 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 en 100 hacia


adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 1000.
EJEMPLO:
EJEMPLO:

1. Completa los siguientes conteos de 2 en 2 hacia adelante y hacia atrás.


3. Encierra si los conteos son hacia adelante o hacia atrás.
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4. Completa los siguientes conteos de 5 en 5 hacia adelante y hacia atrás. 6.- Completa el conteo de 10 en 10, según corresponda.

5. Completa el conteo de 5 en 5, según corresponda.


Hacia atrás, comenzando en 85.
7.- Complete cada serie contando de 10 en 10, coloree para descubrir el
dibujo oculto con los resultados del último número.

EJEMPLO:
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9. Cuente y complete según lo pedido.

10. Ahora cuente hacia atrás.


8. Completa el conteo de 100 en 100, según corresponda.

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