RETO 1 HABITOS DE ESTUDIO

XXXXXX
ESTUDIANTE
NUMERO DE CEDULA: XXXXX

.
TUTORA CATEDRA UNADISTA
LEIDY ANDREA ALVIS
GRUPO: 557

UNIVERSIDAD ABIERTA Y ADISTANCIA “UNAD”

ESCUELA: ECSAH
PROGRAMA: PSICOLOGIA
UDR EL BORDO-CAUCA
25-ABRIL-2021

1 DGB/DCA/12-2004
Contenido
Introducción.......................................................................................................................................3
Análisis resultados test de Felder.......................................................................................................4
Hábitos de estudio.............................................................................................................................5
Conclusiones......................................................................................................................................6
CONTENIDO DE TRABAJOS.................................................................................................................7
HABITOS DE ESTUDIO.........................................................................................................................7

2 DGB/DCA/12-2004
 Introducción
En esta actividad doy a conocer mis hábitos de estudio y la
importancia de la planificación del tiempo para la educación virtual
y a distancia, el método de estudio que favorece a diferentes
personas por sus actividades en su diario vivir.

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 Análisis resultados test de Felder
Al realizar el test, observo como resultados:
Equilibrio apropiado entre lo activo y lo reflexivo
Equilibrio apropiado entre lo sensorial y lo intuitivo
Equilibrio apropiado entre lo visual y lo verbal
Preferencia moderada al ser más secuencial que global
De acuerdo al test y a los resultados, puedo analizar los
diferentes métodos y estrategias de aprendizaje, observando que
cada uno de nosotros aprendemos de maneras diferentes, aunque
estos métodos pueden variar según estilos propios de aprendizaje,
siendo nosotros mismos quienes decidimos los caminos más
adecuados para aprender.

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 Hábitos de estudio
Al reflexionar sobre los diferentes métodos de estudio, debemos
saber que un buen método de estudio organizando y planificado,
requiere de constancia, rendimiento y disciplina, para así observar
resultados específicos de los hábitos de estudio; teniendo en cuenta
que nos generan una facilidad en asimilar nuevos conocimientos y
nos brindan la capacidad para superar diferentes pruebas de
aprendizaje.

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 Conclusiones
Al concluir este reto, he aprendido que para un buen desarrollo de
diferentes métodos de aprendizaje debemos tener buenos hábitos con
organización y disciplina para así realizar correctamente nuestro
plan de educación virtual y a distancia.

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 CONTENIDO DE TRABAJOS

1. Participa en el foro “Reto 1- hábitos de estudio”

Ilustración 1 Hábitos de estudio

En el entorno de aprendizaje encuentras la

2.
ILUSTRACIÓN 1 HÁBITOS DE ESTUDIO........................................................................................................ 3
3. unidad 1- Impronta Unadista
 Planifica tu tiempo: realiza la planeación semanal en una
tabla igual o similar como la que encuentras en el OVI,
registra tus actividades laborales, de estudio, familiar y otras
que compartas en tu día a día y responde ¿Por qué es
importantes planificar el tiempo cuando se decide estudiar a
distancia?

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 HABITOS DE ESTUDIO

PLANEACIÓN SEMANAL
ASPECTO HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

Almuerzo 2:00 X X X X X X X
familiar P.M
Laboral 2:30 X X X X X X X
P.M/
5:30
P.M
Académico 10.00 X X X X X X
A.M/
2:00
P.M
(TU OTRA 6:00 X X X X X X X
PRIORIDAD) P.M/9.
00 P.M

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE PLANIFICAR EL TIEMPO

CUANDO SE ESTUDIA A DISTANCIA?
Llevaríamos el control, y de este modo nuestra vida y tiempo sería
más organizado.

 El propósito es que conozcas tu estilo o estilo de aprendizaje,

una vez obtenga la respuesta, realiza un análisis y mediante
un escrito corto indica si ya tenías claridad frente a esto o por
el contrario te sorprendiste con los resultados.
Conoce tu estilo o estilos de aprendizaje, una vez obtengas la
respuesta comparte en el foro la tabla de resultados y mediante un
escrito corto responde a la siguiente pregunta:
¿QUÉ ASPECTOS POSITIVOS O NEGATIVOS ENCUENTRAS
AL CONOCER TU ESTILO DE APRENDIZAJE? ¿CÓMO LOS
ESTILOS DE APRENDIZAJE TE ORIENTAN EN EL ESTUDIO
A DISTANCIA?
ASPECTOS POSITIVOS
 Retienes más rápido.
 Ahorras tiempo.
 Analizas de manera correcta y queda en tu mente por mucho
tiempo.
 Te permite explorar nuevas maneras de aprendizaje.

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  Más tiempo de dedicación.
ASPECTOS NEGATIVOS
 Si no tienes el espacio ordenado, no fluye el aprendizaje.
 Crear malos hábitos.
 No tener los equipos o herramientas necesarias.
 Trasnocharse.

La mejor educación a distancia, también es conocida como EAD, es

uno de los modelos de enseñanza y aprendizaje online en que los
procesos se hacen a partir de los mejores recursos tecnológicos
disponibles, entre el internet, los dispositivos móviles y las distintas
herramientas virtuales que facilitan la trasmisión de contenidos.
 Realiza un listado de hábitos de estudio con aspectos que
consideras importantes para preparar, organizar y entregar
las actividades de cada curso.
 Un horario o jornada de estudio tener un cronograma.
 Crear una rutina.
 Estudiar todos los días así sea 4 horas.
 Repasar regularmente.
 Estudiar en un lugar tranquilo.
 Que te concentres y no hallan distracciones.
 No distraerse con el celular, por ejemplo: chatear, ver
videos.
 Motivarse día a día.
 Ponerse una meta a largo y corto plazo.

4. Redacta las conclusiones de lo aprendido en este reto.

La verdad esta actividad me ayudó mucho tanto en organizarme
y tener un horario como aprender que es el estudio por este
medio es una prioridad y una gran responsabilidad que uno
mismo tiene que asumir y que todo es el esfuerzo de uno. ¡Si uno
quiere, uno puede!

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11 DGB/DCA/12-2004
12 DGB/DCA/12-2004
13 DGB/DCA/12-2004
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