Está en la página 1de 13

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Curso: Psicopatología y Contextos
Código: 403015

Anexo 1- - Paso 2 Matriz Estudio de Caso


A continuación, encontrará unas preguntas que debe responder desde
las lecturas abordadas y el caso propuesto en este Paso 2. Tenga en
cuenta que en cada respuesta debe proponer la idea de la lectura que
soporta su respuesta y los aspectos del caso que se relacionan:

Pregunta a responder Describa aspectos del En esta columna señale


caso que le permitan una idea de la lectura
responder en cada que le permita soportar
pregunta. su respuesta.
Emplee normas APA,
para referenciarla.
¿Por qué el caso La ansiedad es un Trata de que las persona
propuesto se estudia síntoma común a somos muy vulnerables a
desde la Psicopatología? muchos trastornos cualquier situación de
Para ello tener en mentales. Es un síntoma enfermedad y por alguna
cuenta el concepto de afectivo relacionado con razón esto implica algún
psicopatología el miedo, pues aparece trastorno ya sea leve o
propuesto por Sarráis siempre que hay severo que nos conlleva a
Oteo, F. (2016)? conciencia de un riesgo algo severo si no se trata
de sufrir. Desencadena con tiempo como es el
una actividad del trastorno obsesivo
sistema nervioso compulsivo.
vegetativo simpático
que modifica la fisiología
corporal por acción de
su neurotransmisor, la
adrenalina. La

1
observación de los
signos físicos de la
ansiedad en el sujeto
estudiado permite
deducir su presencia e
intensidad. Los signos
más evidentes de la
ansiedad son:
Hiperhidrosis, temblor,
frialdad de manos,
palidez, tensión
muscular manifestada
en postura rígida y
constante movilidad.
La manera de presentar
y cuidar el cuerpo
manifiesta el nivel de
aprecio, aprobación y
estima que necesita y
desea una persona: a
mayor dependencia
emocional, mayor
esfuerzo en presentar
una apariencia ideal.
Por otra parte, en la
mayoría de las
enfermedades mentales
graves hay un abandono
de la higiene personal
que va paralelo a la
intensidad de la
enfermedad y que se
corrige cuando la
enfermedad mejora. Es
frecuente que las
personas utilicen el

2
cuerpo para sentirse
mejor psicológicamente,
y por esta razón cuidan
la vestimenta, el peso,
el adorno corporal, el
maquillaje, el moreno
de la piel, la
musculación, e incluso
recurren a la cirugía
plástica. Ciertas
personas a las que un
profundo sentimiento de
inferioridad les produce
malestar habitual caen
en excesos y adicciones
relacionadas con el
cuidado corporal.
Cómo se describe los Se han propuesto Es una conducta anormal
criterios de anormalidad criterios diferentes a del terror ante un estímulo
citados por Jarne modo de guía para de amenaza que involucra
Esparcia, A. (2013), determinar que se altos niveles crónicos de
desde el caso? considera anormal o ansiedad y preocupaciones
psicopatológico. Los excesivas. Aquí la
mas utilizados son los anormalidad se definiría
criterios estadísticos, por la presencia de
clínicos, sociales o alteraciones o disfunciones
interpersonales, biológicas.
subjetivos o
intrapsiquicos y
finalmente biológicos.
Cada uno de estos
criterios es incapaz de
abarcar por si solo toda
la amplitud del binomio
normalidad –
anormalidad, ya que
frecuentemente solo

3
han enfatizado una de
las dimensiones que lo
forman, pero ninguno
de estos de manera
aislada es suficiente
para definir la
anormalidad.
Según la definición de Esa alteración tiende a Porque en tanto como
síntoma y signo del manifestarse mediante síntoma y signo padece el
trastorno, referida en la lo que en medicina se paciente trastornos de
lectura de Tizón, J. L. designa como signos, ansiedad (401).
(2018), cómo se síntomas y alteraciones
Trastornos obsesio-
describen en el caso? en las pruebas
compulcivo, porque
diagnósticas.
primero presenta una serie
La forma de organizar e síntomas como
nuestra conducta alucinaciones, fiebre alta
nuestra mente, nuestras por un signo como la
relaciones apendicitis que contrajo la
interpersonales en infección por bacteria
buena medida para hospitalaria, por esta razón
evitar el sufrimiento y el paciente le quedo
sobre todo, el secuelas que le provoco
sufrimiento producido ese trastorno.
por las emociones
desagradables en su
mayoría, generadas por
las vivencias
relacionales internas p
externas.

CUADRO COMPARATIVO
Realizar un cuadro comparativo: Tomando como base las lecturas, cada
integrante del grupo selecciona un modelo teórico explicativo del
trastorno mental: biológico, psicodinámico, conductual-cognitivo,
humanista y biopsicosocial y diligencia el cuadro comparativo.

4
5
Modelo Base Princi Etiología Definición Mantenimie Técnicas
Caracterí Teórica pales del de nto para
sticas Repr trastorno conceptos del abordar el
esent claves trastorno trastorno
antes

Biológico Los factores Hipócr Causas del Concepto El empleo de El trastorno


biofísicos ates trastorno orgánico farmacología mental, al ser
tales como la mental es la anómalo para considerado
anatomía y alteración del Tipos de modificar la como una
la bioquímica cerebro enfermedades bioquímica y enfermedad
son los infecciosas los umbrales se clasifica y
determinante 1.Factores :microorganismo fisiológicos diagnóstica de
s de la genéticos s tratamiento criterios
psicopatologí Sistemática: mal quirúrgico categoriales.
a los 2.Trastornos funcionamiento para destruir Dotado de
síntomas metabólicos Traumática el tejido recursos
reflejan la Golpe o secuelas patológico explicativos al
existencia de 3.Trastornos estimulación médico para
un defecto hormonales eléctrica para comprender
biológico ya modificar desde los
sea 4.Infecciones patrones de factores
Anatómico:el organización etiológicos del
tamaño o la 5.Alergias nerviosa. trastorno
forma de La unidad de hasta la
ciertas 6.Tumores diagnóstico y validez del
regiones es tratamiento pronóstico
irregular o 7.Trastornos es el aumentando

6
Bioquímicos: Cardiovasculare individuo la eficacia del
Los s tratamiento
elementos
bioquímicos 8.Traumas
que fisico
contribuyen
al 9. Estrés
funcionamien
to neuronal
pueden tener
alterada su
función por
exceso o por
defecto

Cognitivo Aaron Los trastornos Durante el


Conductu El modelo Beck mentales Distorsiones proceso Terapia
al Cognitivo pueden afectar cognitivas terapéutico conductual.
Conductual las emociones, se busca que
se centra los la persona Terapia
fundamental pensamientos y paciente cognitiva.
mente en la la conducta de Pensamientos flexibilice la
conducta las personas. automáticos adscripción Terapia
humana de interpersonal.
significados y
encuentre Psicoanálisis.
Pensamientos ella misma
disfuncionales interpretacio Psicoterapia
nes más psicodinámica.

7
funcionales y Psicoterapia
adaptativas. de apoyo.
Pensamientos
irracionales

Humanist La base Abrah Cada individuo - El La Terapia


a teórica del am tiene una forma Autorrealización. Humanismo Existencial.
modelo Maslo innata de -Autoestima. sugiere que
Humanista w crecimiento lo -Necesidades cada persona Terapia
es la cual contribuye fisiológicas. ha sido Gestalt.
creencia de a su conducta y -Amor creada con
que la gente cuando la unas
Terapia de las
es buena por capacidad del capacidades
Necesidades
naturaleza. individuo en y
Humanas.
Este tipo de medio de su necesidades
psicología autorrealización distintas, y
sostiene que se distorsionan debe confiar Terapia
la moral, los en ese caso se en ellas para Centrada en el
valores genera la lograr su Individuo.
éticos y las enfermedad, curación. Los
buenas esto se genera psicólogos Terapia Breve
intenciones mediante una que practican Centrada en
son las exigencia este método Soluciones
fuerzas externa e de terapia
impulsoras interna y adoptan un Análisis
de la frustración. enfoque no Transaccional.
conducta y patológico
se refiere a del individuo, La Psicología
apoyar a las en cambio

8
personas en tienen una Transpersonal
su orientación
autorrealizaci productiva, La Terapia
ón y adaptable y Experiencial.
satisfacer potenciadora
cada una de de los rasgos
las y
necesidades comportamie
humanas. ntos
positivos de
un individuo
durante el
tratamiento.

Biopsicos como Alcme Probabilistas , Alcmeón de ciencia es la En la terapia


ocial complemento ón de no hay una Crotona (siglo VI búsqueda de para este caso
necesario Croto causalidad a.,C. )Relaciona la verdad, se han
que nos dan na única , si no el cerebro con pero la desarrollado
las (siglo causas las funciones verdad no es diferentes
dimensiones VI probables y psíquicas verdad áreas
holísticas y a.,C. múltiples para segura. el englobadas en
de ) el modelo ( bio- Karl Popper saber, como las biológicas,
complejidad psico- (1902) saber psicológicas y
que social).Génesis no sabemos sino seguro,es sociales ,
constituye el heterogénea, conjeturamos. una palabra estas se han
sujeto multidimension ciencia es la vacía ,esto extendido
humano,la Karl al y de multi búsqueda de la es el efecto individualment
base teórica Poppe complejidad de verdad ,pero la de los seres e dando lugar
(bio-psico- r los trastornos verdad no es humanos a tratamientos

9
social)lo (1902 psíquicos. verdad segura. peligrosamen en enfoques
conforma la ) el saber ,como te particulares
teoría saber seguro,es necesitados para cada
general de una palabra de sugestión. área. Navarro
sistemas vacía ,esto es el A las (1989)Nizama
(TGS). nos efecto de los personas que (1989). en el
ofrece un seres humanos les falta el área social el
modelo de peligrosamente valor de vivir modelo
unificación al necesitados de sin promueve las
brindar una sugestión. A las seguridad, intervenciones
perspectiva personas que les sin certeza de
del sujeto en falta el valor de ,sin organizaciones
toda su vivir sin autoridad , extra
complejidad seguridad, sin sin un guía , institucionales
y en la certeza, sin son los seres cuya
interacción autoridad, sin un humanos que efectividad ha
con el guía, son los se han sido
mundo. seres humanos quedado confirmada .
La base de la que se han anclados a la Tratamientos.
teoría de quedado infancia . Tratamiento
este modelo anclados a la en grupo
se plantea infancia. familiar e
que el individual
paciente está desde la
ligado perspectiva
inextricablem ética el
ente desde médico
su condición tratante es el
personal que guía el

10
,psicológica y seguimiento y
física a sus coordina las
relaciones acciones del
intrafamiliare resto del
s y sociales equipo
Engell (1980) interdisciplinar
io.

11
ROL DEL PSICOLOGO

Mi reflexión como rol de psicólogo seria proporcionar medidas para la


salud mental, sugerir medidas de prevención e intervención adecuadas,
la valoración social de los psicólogos es cambiante y depende en gran
medida en los procesos de formación, nosotros los psicólogos en
formación debemos considerar y reflexionar en torno al rol auto
percibido y la dificultades en cada ejercicio profesional, tenemos como
misión promover el bienestar de las personas; varía en función del
contexto de actuación, además debemos realizar una serie de
tratamientos psicológicos como la psicoterapia, psicodiagnosticos,
evaluaciones etc.

Debemos evaluar factores que provocan problemas en nuestras vidas,


se traten al final un problema psicológico o no, diagnosticar o rotular los
comportamientos inadecuados del individuo esa sería la importancia en
nuestra etapa de formación como psicólogos y enfocarnos en la salud de
las personas para poder brindarles una vida plena, tranquila para
aquellas personas que presentan algún tipo de trastornos de estrés,
alteraciones, ansiedad, etc.

12
Bibliografías

 Apreda, G. (2010). Concepto de Psicopatología, Psiquiatría y Salud


Mental. La Psicopatología, la Psiquiatría y la Salud Mental: Sus
Paradigmas y su Integración. Argentina: Editorial de la
Universidad Nacional de La Plata, pp-61-75. Recuperado de:
 https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/66373
 Jarne, A., Talarn, A., Armayones, M., Horta, E. & Raquena E.
(2006). Psicopatología. Barcelona, Spain: Editorial UOC. pp. 13-
44; pp 269-280 Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/56378?page=1
 Sarráis Oteo, F. (2016). Psicopatología. Pamplona, Spain: EUNSA.
pp. 13-27. Recuperado de: https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/47310?
page=13N
 Tizón, J. L. (2018). Apuntes para una psicopatología basada en la
relación. Vol. 1: psicopatología general. Barcelona, Herder
Editorial. Pág. 17-24. Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/116486?
page=17

13

También podría gustarte