NOMBRE ASIGNATURA: CREACIÓN ESCÉNICA II UNIDAD: 1. Diagnóstico de escenificación anterior
OBJETIVOS: Reconocer y organizar las condiciones creativas, operativas y metodológicas
para el desarrollo de una puesta en escena (nivel avanzado), bajo la dinámica del trabajo colaborativo.
INFORMACIÓN DE CONTACTO
NOMBRE: ELI RAMSÉS FIGUEROA ZÚÑIGA
CORREO INSTITUCIONAL: eli_figueroa@uaeh.edu.mx TELEFONO DE CONTACTO (opcional): 4432885291 TEMARIO (El temario de la materia el cual se encuentra en el Syllabus)
DISEÑO INSTRUCCIONAL para la aplicación de Estrategias de aprendizaje
abordando los contenidos de temas y subtemas
ACTIVIDADES
NOMBRE DE LA UNIDAD: Diagnóstico de escenificación anterior
DURACIÓN: 6 horas
MODALIDAD: Colaborativa(Elegir entre Individual y/o Colaborativa)
ACTIVIDAD: (Colocar el consecutivo de pasos que debe desarrollar el
participante)
1. Asesoría en ensayo de cada uno de los proyectos escénicos, para
definir las estrategias particulares de cada proyecto creativo y la preparación de examen práctico. 2. Lectura del libro Cuaderno de dirección teatral. 3. Asistencia y participación activa en videollamada grupal.
RECURSOS: Colocar las URL's de los recursos requeridos para la actividad
(debidamente referenciados) Enlace a Carpeta en drive. https://drive.google.com/drive/u/1/folders/19cYtyTbB0JyMrkydHNlKn3vMOE6j Yyyz
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:(Se indica la evidencia que se espera
obtener por parte del alumno) Participación en la presentación de los proyectos escénicos. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: (Indicar que instrumento de evaluación se utilizara) Lista de cotejo. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: (Se indica la bibliografía utilizada para el desarrollo de la unidad)
Martínez Paramio, Agapito (2006). Cuaderno de dirección teatral. España:
Ñaque.
NOTA: Se compartirán materiales de apoyo para los docentes como el Catálogo
de Rúbricas y el Catálogo de Listas de Cotejo, así como un Tutorial para uso de la Biblioteca Digital.