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CALCULO DIFERENCIAL

NOMBRE DEL INFORME –EVALUACION PRACTICA-2020-1

ESTUDIANTE:

MARIO ESTEBAN HERNANDEZ FAJARDO

CÓDIGO: 2239971

DOCENTE:

ADRIAN VEGA ARMENTA

UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS

VICERRECTORÍA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

FALCULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS

CALCULO DIFERENCIAL

CENTRO DE ATENCIÓN UNIVERSITARIO BUCARAMANGA

2020
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TABLA DE CONTENIDO

CONTENIDO

1 INTRODUCCIÓN……………………………………………… 3
2 OBJETIVOS…………………………………………………….. 4
2.1 OBJETIVOS GENRALES…………………………………........ 4
2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS…………........................................ 4
3 DESARROLLO DE ACTIVIDADES........................................ 5
4 CONCLUSIONES……………………………………………... 12
5 REFERENCIAS……………………………………………......... 13
3

INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo menciono la importancia de las funciones, límites, derivada,

aplicaciones de la derivada, que nos ayuda a plantear modelos funcionales para la

modelación de situaciones, estructura posibles caminos de solución y aplica el modelo

más conveniente, además Resuelve problemas mediante modelación básica funcional,

aplicación de límites y derivadas en su quehacer diario, los problemas comunes que

dieron origen al cálculo infinitesimal comenzaron a plantearse en la época clásica de

la antigua Grecia (Siglo III a.C.), con conceptos de tipo geométrico como el problema de

la tangente a una curva de Apolonio de Perge, pero no se encontraron métodos

sistemáticos de resolución sino hasta el siglo XVII, gracias a los trabajos de Isaac

Newton y de Gottfried Wilhelm Leibniz.


4

OBJETIVOS

Objetivo general

Aplicar los conceptos de la derivada en problemas prácticos, como razón de

cambio máximos y mínimos y grafica de funciones.

Objetivos específicos

1 desarrollar la capacidad para solucionar situaciones problemas usando

modelos matemáticos

2 Plantear modelos funcionales para la Modelación de situaciones, estructura

posible Caminos de solución y aplica el modelo más Conveniente.

3 Resuelve problemas mediante modelación básica funcional, aplicación de

límites y derivadas en su quehacer diario.


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ACTIVIDADES A DESARROLLAR
6
7
8
9
10
11
12

CONCLUSIONES

 Con el desarrollo de este trabajo aplicamos los conceptos y ejercicios visto

en las tutorías en la universidad santo tomas cuyo contenido puntual es la solución de

funciones, limites, derivada y aplicación de la derivada.

 Las dificultades encontradas en el presente trabajo fueron con respecto a los

temas de la aplicación de la derivada.

 Los materiales consultados en el presente trabajo fueron los suministrados

por la universidad santo tomas y el libro que la plataforma suministrada, también

material de internet como páginas web y videos de YouTube.


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REFERENCIAS

 LEITHOLD, Louis. El Cálculo con Geometría Analítica. Sexta edición. México:

Editorial

 Harla, 1992.  LARSON, Roland E. y HOSTETLER, Robert P. Cálculo y Geometría

Analítica. Sexta edición. Madrid:Editorial McGraw-Hil

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