1.

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN

TIPO DE ACTIVIDAD Taller
Proyecto en el que se enmarca la actividad
Nombre Proceso de Formación
en el que se enmarca (Si aplica)
Nombre del Módulo (Si Aplica)
2.1 IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Proyecto 21“Cultura para la Producción Sostenible y la Economía Circular” META
21.1. Promoción y difusión del uso de tecnologías sostenibles, en comunidades
urbanas.
Intervención comunitaria (fase II)
Implementación hogares sostenibles

Seminario implementación hogares sostenibles consumo Actividad / Módulo No. __2__ de

Nombre de la Actividad
Objetivo de la actividad
Conceptos o Temáticas
a desarrollar
responsable __5__
Participar y utilizar juegos como medio de diversión y disfrute. Establecer acciones, y
metodologías orientados a la correcta gestión del agua y la energía usada en el fortalecimiento
de la cultura ambiental, y el desarrollo sostenible.
● Cambio climático
● Gases de efecto invernadero y huella de carbono
● Hogares sostenibles
● Ahorro energético Duración 1 hora
● Ahorro de agua
● Disminución de residuos, más reuso, menos compras.

GRUPO POBLACIONAL
Identifique el público potencial que participará de la actividad, Marcando con una X el grupo etario y su grado de
escolaridad.
Nivel Escolaridad
Grupo Etario
No escolarizado Preescolar Básica y media Superior
Primera infancia (menores
de 5 años)
Niños y niñas (entre 6 y 12
años)
Adolescentes y jóvenes X X X
Adultos X X X
General
1.2 DESARROLLO METODOLOGICO
Momento de Nombre La importancia de la solidaridad para cuidar el agua
Exploración Tiemp
Materiale Una cubeta, agua, y tres canales de dos metros c/u o 20 min
s

Esta es una actividad didáctica donde se manifiesta la importancia de la solidaridad en el cuidado del agua, el agua no pertenece a una sola persona, es
un bien que nos pertenece a todos, por lo tanto todos debemos unirnos para conservarla, protegerla y cuidar nuestras fuentes hídricas en especial los
nacederos.
Paso 1. Hacer énfasis en la importancia del agua

Antes de realizar la actividad practica es importante hacer énfasis en la importancia de cuidar el agua
Marco de referencia. Importancia del agua

El agua es un elemento de la naturaleza, integrante de los ecosistemas naturales, fundamental para el sostenimiento y la reproducción
de la vida en el planeta ya que constituye un factor indispensable para el desarrollo de los procesos biológicos que la hacen posible.

El agua es el componente más abundante en los medios orgánicos, los seres vivos contienen por término medio un 70% de agua. No
todos tienen la misma cantidad, los vegetales tienen más agua que los animales y ciertos tejidos (por ejemplo: el tejido graso) contienen
menos agua -tiene entre un 10% a un 20% de agua- que otros como, por ejemplo: el nervioso, con un 90% de agua. También varía con
la edad, así, los individuos jóvenes tienen más agua que los adultos.

El agua es el fundamento de la vida: un recurso crucial para la humanidad y para el

resto de los seres vivos. Todos la necesitamos, y no solo para beber. Nuestros ríos y
lagos, nuestras aguas costeras, marítimas y subterráneas, constituyen recursos
valiosos que es preciso proteger.

Asimismo, el agua contribuye a la estabilidad del funcionamiento del entorno y de los

seres y organismos que en él habitan, es por tanto, un elemento indispensable para la
subsistencia de la vida animal y vegetal del planeta. Es decir, que "el agua es un bien
de primera necesidad para los seres vivos y un elemento natural imprescindible en la
configuración de los sistemas medioambientales". En este aspecto, este líquido vital
constituye más del 80% del cuerpo de la mayoría de los organismos e interviene en la
mayor parte de los procesos metabólicos que se realizan en los seres vivos; además
interviene de manera fundamental en el proceso de fotosíntesis de las plantas y es el hábitat de una gran variedad de seres vivos.

La sociedad recurre al agua para generar y mantener el crecimiento económico y la prosperidad, a través de actividades tales como la
agricultura, la pesca comercial, la producción de energía, la industria, el transporte y el turismo. El agua es un elemento importante a la
hora de decidir dónde establecerse y cómo utilizar los terrenos. También puede ser fuente de conflictos geopolíticos, en particular
cuando escasea. Nuestro propio bienestar exige no solo un agua potable limpia, sino también agua limpia para la higiene y el
saneamiento. También se utiliza el agua en actividades recreativas tales como el baño, la pesca, o el mero disfrute de la belleza natural
de costas, ríos y lagos. Cuando salimos de vacaciones, esperamos encontrar aguas limpias en los ríos y las costas, así como un
suministro ilimitado de agua para la ducha y el baño, la lavadora o el lavavajillas. 

Momento de Nombre Actividad lúdica. La importancia de la solidaridad para cuidar el agua

Desarrollo Tiemp
Conceptual Materiale
Una cubeta, agua, y tres canales de dos metros c/u o 20 min
s
Se organizan en grupo de cuatro o seis personas por cada tramo de canal, a una distancia de 20 metros colocamos una cubeta donde se depositará el
agua que vamos a conducir por las canales, cada uno de los grupos de participantes toman la canal uniéndola con el segundo grupo y tercer grupo de tal
forma que el agua que yo deposite en la canal, sea conducida por las canales conectadas entre sí.
Como la distancia que tiene que recorrer el agua es aproximadamente de 6 metros, y el recorrido que yo necesito hacer, hasta donde se encuentra la
cubeta es de 20 mts, el primer grupo debe pasar al final de la canaleta para permitir la continuidad del agua. Este proceso lo realizamos tantas veces
como sea necesario, hasta que logremos llevar el agua a su destino sin que se nos bote.

En el siguiente link, se encuentra un video donde se ilistra fácil mente la actividad. https://www.youtube.com/watch?v=oUjx61wEycg
 Nombre Actividad ¿Qué tanta energía puedo ahorrar?
Momento de
Fichas con notas de ahorro o desperdicio de energía Tiemp
Transferencia Materiale
Una hoja de registro del puntaje de cada grupo o
s
Lápiz.
Esta actividad la puedo realizar uno a uno o en grupo de personas según disponibiñidad.
Se imprimen dos o tres grupos de fichas donde pueda resaltar igual número de aspectos positivos en ahorro de energía como aspectos negativos en
despilfarro de energía, pedimos a cada grupo los participantes que al respaldo de cada ficha pongamos un numero aleatoriamente, ejm. Si hay 20 fichas
las numeramos en el respaldo de 1 al 20), cada ficha tiene un valor de dos (2) puntos si la acción que realizo es de ahorro de energía, suma dos puntos,
la la acción que sale en la ficha es negativa o de despifarro de energía, restamos dos puntos.
luego pedimos a cada participante que vaya diciendo un número del 1 al 20, y vamos llevando una tabla de control donde nos indique si la actividad
que se realizo fue positiva o negativa.

Después de varios intentos ej. 15, 20 o 30 dependiendo del tiempo, analizamos si la actividad que realizados en ese juego fue de ahorro o despifarro de
energía.
Adjunto un modelo de fichas que puedo colocar para saber si estamos ahorrando o despilfarrando energía.

Ver anexo 1

1.3 INFORMACION COMPLEMENTARIA

ANEXOS Video ministerio de ambiente y desarrollo sostenible en colombia
INFORMACIÓN EL AHORRO ENERGÉTICO, también denominado ahorro de energía o eficiencia energética, consiste en la
optimización del consumo energético con el objetivo final de disminuir el uso de energía, aunque sin que por ello se vea
COMPLENTARIA resentido el resultado final.
 Optimización del uso de la energía con el fin de ahorrar los recursos, los costos y sin que ello resienta el resultado
De acuerdo a los estudios e investigaciones que constantemente se realizan al respecto del cambio
climático resulta imprescindible que los seres humanos podamos reducir nuestra enorme dependencia a la
energía no renovable, que como tal, cada día se va agotando más y más.

¿Qué es el ahorro energético?

Si realizamos un repaso por todas las actividades que realizamos a lo largo de un día seremos conscientes de que la
energía eléctrica está presente en la mayoría de ellas. De ahí la importancia de que seamos conscientes de distintos
aspectos a tener en cuenta sobre el consumo de la electricidad. Por un lado, algunas fuentes de energía se agotan, es
BASES decir, existen de forma limitada en la naturaleza por lo que se consideran no renovables. Además, el modo de
CONCEPTUALES transportar, extraer y consumir esta energía también tiene su impacto en el medioambiente.
Por estos motivos es importante ser conscientes de la importancia de realizar un consumo responsable de la energía,
fomentando el ahorro energético para contribuir a conservar el medioambiente y el desarrollo sostenible.
Pero ¿cómo ahorrar energía? Existen numerosas acciones que podemos tener en cuenta para fomentar el ahorro
energético, pero las más sencillas se encuentran en pequeños gestos de nuestras rutinas diarias. La modernización de
nuestro estilo de vida ha llenado los hogares de electrodomésticos y otros aparatos electrónicos que nos facilitan la
vida, pero que debemos aprender a utilizar de una manera eficiente.

https://www.elsalmoncontracorriente.es/?10-talleres-diferentes-sobre
REFERENCIAS Banco Interamericano de Desarrollo
BIBLIOGRAFICAS