DIAPOSITIVA 3

ESCUELA INDUCTIVA y ESCUELA DEDUCTIVA

Antes que escuelas podría argumentarse que son procesos metodológicos de investigación
empleados en la elaboración de teorías, las que como métodos de investigación y
aprendizaje han hecho benéficas contribuciones al género humano.
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En contabilidad el proceso de inducción tiene aplicación cuando a partir de hechos y
fenómenos de carácter económicos que suceden en la realidad de las organizaciones, se
formulen generalizaciones y principios que sirvan de fundamento a lo práctico.
El proceso deductivo, a su vez, parte de premisas generales, de postulados y objetivos para
llegar a la formulación de principios que se relacionan con la práctica.
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En su obra de "Teoría Contable" el profesor Eldon Hendricksen afirma que el proceso
deductivo aplicado a la contabilidad requiere de las siguientes etapas:
1. "Formulación de objetivos" relacionados con los informes financieros.
2. "Declaración de postulados contables" en relación al medio social económico y/o
político en que debe operar el sistema contable.
3. "Definición de una metodología que permita trazar las pautas del proceso de
razonamiento.
4. "Definición de un marco de referencia dentro del cual puedan plantearse las ideas".
5. "Emplear unos términos definidos".
6. "Enunciar los principios generales" que deben aplicarse en el quehacer operativo".
Es decir, para emplear e método deductivo en contabilidad necesitamos aplicar estas etapas
para llegar a nuestro fin propuesto
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A su vez el profesor Jorge Tua Pereda hace una amplia discusión sobre la inducción y
deducción aplicados a la contabilidad. De su obra "Principios y Normas de Contabilidad"
extractamos algunas de sus principales afirmaciones".
La inducción en su concepción positivista puede ser útil en los siguientes campos de la
contabilidad:
1. "En el trabajo previo a la construcción de una teoría contable en cuanto ésta trata de
inferir rasgos comunes, asunciones básicas presentes, en todos y cada uno de los sistemas
contables en presencia".
2. "En la codificación de reglas, siempre y cuando en la inferencia se incluyan,
debidamente contrastadas, no solo aquellos, sino también los objetivos o propósitos a los
que van encaminadas. En la medida en que la teoría contable se haya desarrollado en
sistemas válidos adecuadamente, sus premisas y pronósticos pueden ser inferidos
inductivamente.
EJEMPLO SOLO AQUI
Hady yo concebimos una empresa con una coalición de intereses, es decir, buscando el
mismo fin, que deben satisfacerse por igual, entonces la codificación de reglas del sistema
debe llevarnos al cálculo del beneficio del negocio que nos satisfagan a ambos
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CONCLUSION
Tanto el método inductivo como el deductivo si se aplicaran adecuadamente en la
formulación de teorías y procedimientos contables, contribuirán grandemente al avance de
este campo del conocimiento por cuanto permiten interrelacionar y comprobar los
conceptos teóricos con la práctica que de ellos se deriva y viceversa.
Varias formas de razonamiento deductivo e inductivo podrían aplicarse al campo contable,
destacándose entre las de carácter formal global y las de carácter semántico. Considerando
que las primeras "son válidas, para la construcción de una teoría general contable",
mientras que las de carácter semántico "tienen su objeto material específico en la
elaboración de interpretaciones concretas de la teoría general",

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Como decía Jacques Bossuet “Es la historia el más grande ejemplo de la vida humana, que
se instituye con la experiencia y se corrige con el ejemplo.

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Gracias