UNIDAD DE APRENDIZAJE- CIENCIAS 4° N° 3 I.E.D.

SERREZUELA
AMOR – DIGNIDAD –
Grado Sede Jornada Docente AUTONOMÍA –
EXCELENCIA
CUARTO La Magnolia Mañana YENNY LAMUS Madrid - Cundinamarca

Semestre Semana Fecha de Desarrollo

I 8,9,10 De 23 de marzo/2021 Hasta 9 de abril/2021
A. CRITERIOS DE DESARROLLO
- Se debe enviar las evidencias a la plataforma Teams desde el grupo de
Indicaciones para la CIENCIAS 401 JM- Magnolia/tareas/Agregar trabajo/Entregar.
recepción de los - Puedes crear un archivo Word o PDF (utilizar la aplicación CaMScanner)
trabajos - Enviar fotos organizadas, derechas, visibles que se pueda leer su contenido.
- El desarrollo de la actividad debe ser elaborada por el estudiante (letra y
dibujos). (Manejo del renglón y ortografía)

B. ALCANCES DE APRENDIZAJE
Estándar Básico Reconocer las funciones vitales de los seres vivos.
Contenido Temático Nutrición, relación y reproducción
Evidencia De Aprendizaje Desarrollo de la unidad de aprendizaje y participación en las clases virtuales.

C. APOYO VIRTUAL
1. Funciones vitales de los seres vivos: https://www.youtube.com/watch?v=DmCsJNA8InE
2. Funciones vitales de los seres vivos https://www.youtube.com/watch?v=dm9_PQFHgEg
3. Función de relación https://www.youtube.com/watch?v=H5AqB6M_Nw4
4. Nutrición de los seres vivos https://www.youtube.com/watch?v=Kt2fASy7s6o
5. Nutrición de los seres vivos https://www.youtube.com/watch?v=eVlFvdYJWgQ
6. Reproducción de los seres vivos https://www.youtube.com/watch?v=AmStxUz2mKs
7. Reproducción de los seres vivos https://www.youtube.com/watch?v=HGAnVpRq-Os
D. EXPLICACIÓN O MODELACIÓN
1. Leer la siguiente información:
 E. ACTIVIDAD PEDAGÓGICA

1. En compañía de un adulto responsable observa cada uno de los videos de apoyo virtual.
2. Lee con mucha atención cada uno de los mapas conceptuales.
3. Con la información anterior contesta y representa con dibujos:
tema concepto dibujo
3.1 función de la nutrición
3.2 función de la
reproducción
3.3 función de la relación
3.4 nutrición autótrofa
3.5 nutrición heterótrofa
3.6 fotosíntesis
 3.7 herbívoros
3.8 carnívoro
3.9 omnívoro
3.10 saprofitos
3.11 Hematófagos
3.12 reproducción sexual
3.13 reproducción asexual
3.14 vivíparos
3.15 ovíparos

4. Desarrolla cada uno de los enlaces, toma foto de la nota final. Intenta las veces que puedas
hasta obtener la nota perfecta y envía las evidencias en un archivo Word/PDF/ CaMScanner
4.1 funciones vitales https://es.liveworksheets.com/ob1612286mz
4.2 mapa conceptual nutrición de los seres https://es.liveworksheets.com/of502808ka
vivos
4.3 Clasificación de los animales según su https://es.liveworksheets.com/bp1424793pc
alimentación
4.4 Nutrición de los seres vivos https://es.liveworksheets.com/vu1349876ib
4.5 Organización de los seres vivos https://es.liveworksheets.com/bl1239854tp
4.6 reproducción de los seres vivos https://es.liveworksheets.com/um1391686qz
F. EVALUACIÓN