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Estudiante: Alan Ritchie

ID: 1092919

Objetivo

El objetivo de esta práctica es entender las distintas variables que influyen en las disoluciones ácido base
sobre el valor del pH

Ventana de Introducción
En esta ventana, los estudiantes deben exploran las propiedades de los ácidos y bases utilizando
diagramas de nivel de partículas, gráficas y herramientas como un medidor de pH, papel de pH y un
medidor de conductividad.

MIDE el pH de ELIGE la disolución


la disolución a investigar

MUESTRA
moléculas o un
gráfico en el vaso
para identificar los
componentes de la
disolución
USA la ecuación
ajustada para
comparar lo
que sucede SELECCIONA el
cuando los medidor de pH,
ácidos y las papel de pH o
bases se medidor de
disuelven en conductividad para
agua determinar las
propiedades
Prácticas de Química Udima

Ventana de Mi Solución

Cada uno de vosotros debéis crear disoluciones para explorar las diferencias entre disoluciones ácidas
y básicas; fuertes frente a débiles, y también concentradas frente a diluidas.

CREA una disolución


MIDE la
ácida o básica
conductividad de
la disolución

VARÍA la
concentración
inicial de la
disolución

CAMBIA la fuerza
relativa del ácido o
base

Podéis medir el pH con el pH-metro, con papel indicador, y también obtener un valor cualitativo de la
conductividad de la disolución.

Antes de empezar la práctica


En esta modelización, se usa la teoría de Brönsted-Lorry en que hay transferencia de protones, los
ácidos se representan por (HA) y las bases (B). Ten en cuenta que es una representación genérica.
Puedes asimilarlo a ejemplos de compuestos reales (por ejemplo, HCl y HF).
La H representa a un protón y el resto del ácido se representa por la letra A. La base se representa
por la letra B y el ácido complementario por la BH+

Errores comunes
Algunos conceptos erróneos que debéis tener presente. Espero que estas cuestiones os hagan
reflexionar para un mayor entendimiento del tema. Las siguientes afirmaciones son falsas
 el pH mide la fuerza de un ácido o base.
 un ácido más fuerte significa que el ácido está más concentrado
 una base más fuerte significa que la base está más concentrada

Si no encuentras el error de las afirmaciones deberías preguntar en el “foro de dudas” para solventar
todas las dudas que tengas.

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Desarrollo de la práctica y preguntas


Una vez que hayáis probado varías disoluciones dentro de la ventana de Introducción , así

como de la de Mi disolución se trata de que hagáis los siguientes ejercicios y preguntas:

 En la ventana Introducción calcula la constante del ácido débil o de la base débil (con
uno de los dos es suficiente), necesitaras los valores que se obtienen con la Vistas de la Gráfica

Para calcular la constante de acidez, utilizaremos la formula siguiente:


Entonces tenemos que:
Ka= [H3O+] [A-] / [HA]
Ka= [3.16x10-5] [3.16x10-5] / (9.97x 10-3)
Ka= (9.9856x10-10) / (9.97x10-3)
Ka= 1.0015 x 10-7

• En la ventana Introducción calcula la concentración inicial del ácido fuerte o de la base


fuerte (con uno de los dos es suficiente), ten en cuenta que necesitaras los valores que se
obtienen con la Vistas de la Gráfica
La concentración inicial del acido será
igual a la concentración de los productos.
Podemos observar que el pH de la
disolución final es 2. Por lo que podemos
calcular la concentración de [H 3O+]
mediante el pH, y esta concentración
será la concentración inicial del ácido.
pH = -log [H3O+]
2 = - log [H3O+]
-2 = log [H3O+]
10-2 = [H3O+]
Por lo tanto, podemos deducir que la concentración inicial del acido es de 10 -2 M (0.01M).

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 En la ventana Mi disolución tienes que elegir un ácido o una base, una concentración
inicial que no tenga un valor redondo, es decir que no sea 0,001 o 0,01 …, que sea débil. Una
vez elegida debes calcular la constante del ácido o de la base que hayas elegido. Debes indicar
los datos que has elegido, para ello pon un pantallazo de los valores, en los que se vea
también la gráfica, y el valor del pH
Calcularemos Ka mediante esta
formula:
Ka = [H3O+] [A-] / [HA]
Ka= [6.81x10-5] [6.81x10-5] / [2.39x10-2]
Ka= [4.63761x10-9] / [2.39x10-2]
Ka= 1.9404 x 10-7

Además, debes responder a las siguientes preguntas:


 ¿Qué iones están presentes en una disolución ácida?
Los iones que encontramos en una disolución acida son los de Hidrogeno (H +).

 Un compañero afirma en un foro: "Los ácidos fuertes siempre tienen un pH más bajo que los
ácidos débiles". ¿Estarías de acuerdo o en desacuerdo con esta afirmación? Usa evidencia de
la simulación para apoyar tu razonamiento.

Al comparar el rango de pH de los ácidos fuertes con el de los ácidos débiles en la simulación,
estoy de acuerdo que los ácidos fuertes tienen un pH mas bajo que los débiles. Podemos
observar que, como los ácidos fuertes se disocian por completo, se liberan mas iones H + en la
solución, es decir que aumenta la concentración de estos iones, haciendo que el pH baje.
Mientras que los ácidos débiles, al no disociarse por completo, no logran bajar tanto el pH de
la solución.

En caso de haber usado bibliografía para realizar las prácticas debes indicar todas las fuentes
consultas (tanto web como libros)
https://www.youtube.com/watch?v=19m9KucziVA
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