INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO

FACULTAD DE SOCIEDAD, CULTURA Y CREATIVIDAD

GRUPO DE INVESTIGACIÓN DE PSICOLOGÍA, EDUCACIÓN Y CULTURA
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN PSICOLOGÍA EDUCATIVA-CLINICA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE PSICOLOGÍA
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

PROYECTO DE PRÁCTICA II – INVESTIGACIÓN APLICADA

¿CUÁLES SON LOS INDICADORES TEMPRANOS PARA LA APARICIÓN DE
TDAH EN EL NEURODESARROLLO NORMAL Y PATOLOGICOB DE LOS NIÑOS
ENTRE LOS 7 Y 12 AÑOS EN EL MUNICIPIO DE BARICHARA SANTANDER?

PRESENTA:
CONSUELO MERCEDES ROJAS SOTO CÓD. 1521025085
ANGIE CAROLINA CAICEDO LOZADA CÓD. 1610650535
LINA MARCELA CALDERÓN RONDÓN CÓD. 1611022634
OLDINELLY QUINTERO CÓD. ESTUDIANTIL 1611025501
JULIANA MELISA MAZUERA MORALES CÓD. 0821070214

SUPERVISOR:
YIRA MARIETA CASTRO CASTIBLANCO MGS.

BOGOTÁ, MARZO-2021
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Línea de Investigación: Psicología clínica.
Tema:
Subtema:
Pregunta Problema:
¿CUÁLES SON LOS INDICADORES TEMPRANOS PARA LA APARICIÓN DE
TDAH EN EL NEURODESARROLLO NORMAL Y PATOLOGICOB DE LOS NIÑOS
ENTRE LOS 7 Y 12 AÑOS EN EL MUNICIPIO DE BARICHARA SANTANDER?

Metodología: Investigación Mixta.

Objetivo General.
Identificar los indicadores tempranos para la aparición de TDAH en el neurodesarrollo normal
y patológico de los niños entre los 7 y 12 años en el municipio de Barichara Santander

Objetivos Específicos: