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Entonces, necesitaremos 115 garrafas de 10 L cada una para envasar el vino de todos
los toneles.
2. Un faro se enciende cada 12 segundos, otro cada 18 segundos y un tercero cada
minuto. A las 6:30 de la tarde, los tres coinciden. Averigua las veces que volverán
a coincidir en los cinco minutos siguientes.
Actividades
1
Asignatura Datos del alumno Fecha
Conocimiento de las Apellidos: Masdevall Vivancos
Matemáticas en 20/11/2020
Educación Primaria Nombre: Roger
Para averiguar cada cuántos segundos coinciden, tendremos que calcular el mínimo
común múltiple de 12 segundos, 18 segundos y 60 segundos (1 minuto).
12 = 3 · 22 18 = 32 · 2 60 = 5 · 3 · 2 2
m.c.m (12, 18, 60) = 5 · 32 · 22 = 180 segundos
180 segundos son 3 minutos ya que 180÷60 = 3. Por eso, en 5 minutos solo
coincidirán una vez, a las 6:33 de la tarde.
3. Una bomba extrae el petróleo de un pozo a 975 m de profundidad y lo eleva a
un depósito situado a 48 m de altura. ¿Qué nivel supera el petróleo?
Si el petróleo se encuentra primeramente a -975 metros y se eleva a +48 metros,
tendremos que sumar los dos valores naturales (positivos):
975 + 48 = 1.023 metros
Entonces, el petróleo supera el nivel de 1.023 metros.
4. La temperatura del aire baja según se asciende en la atmósfera a razón de 9o C
cada 300 m. ¿A qué altura vuela un avión si la temperatura del aire es de -81o C y
despegó con 0o C?
Si dividimos la temperatura del aire entre los grados que disminuye la temperatura
cada 300 metros de ascenso ( -81 ÷ -9), conseguimos un valor que corresponde a la
cantidad de veces que el avión habrá superado los 300 metros.
−81
= 9 𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠
−9
Y al multiplicar estas 9 veces por los 300 metros que asciende, sabremos a qué altura
vuela el avión.
9 · 300 = 2.700 metros
5. Alicia dispone de 300 € para compras. El jueves gastó 2/5 de esa cantidad y el
sábado, los 3/4 de lo que le quedaba. ¿Cuánto gastó cada día y cuánto le queda
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al final?
Primero, tendremos que saber cuánto dinero gastó el jueves.
2 600
300 · 5 = = 120 € y le quedaron 180 € (300-120).
5
Actividades
2
Asignatura Datos del alumno Fecha
Conocimiento de las Apellidos: Masdevall Vivancos
Matemáticas en 20/11/2020
Educación Primaria Nombre: Roger
3 540
180 · = = 135 € y le quedaron 45 € (180-135).
4 4
Así que Alicia gastó 120€ el jueves, 135€ el sábado y al final le quedan 45€.
6. Se tienen 240 cajas con 25 bolsas de café cada una. Si cada bolsa pesa 0,62 kg,
¿cuál es el peso del café?
Primero calculamos cuánto pesa cada caja: (25 · 0,62 kg = 15,5 kg)
Si tenemos 240 cajas y cada caja pesa 15,5 kg, multiplicamos las 240 cajas por el peso
de cada caja.
240 · 15,5 = 3.720 kg de café
7. Determina el valor de la cifra «a» del número 77723a para que dicho número
sea, en cada caso:
Para realizar este problema, usaremos algunos criterios de divisibilidad.
a. Múltiplo de 2.
Los múltiplos de 2 terminan en cifra par o 0. Así que, por ejemplo, a = 6
b. Múltiplo de 3.
7+7+7+2+3+a, que es 26+a, tiene que ser múltiplo de 3. Así que a = 1
c. Múltiplo de 6.
Tiene que ser divisible por 2 y por 3 a la vez. El 4 es par y 26+4 es múltiple de 3. Así
que a= 4
d. ¿Hay algún número de la forma 77723a que sea múltiplo de 12?
Tiene que ser divisible por 3 y 4 a la vez. Para que un número sea múltiplo de 4, el
valor de sus últimas dos cifras tiene que ser múltiplo de 4.
Como no hay ningún número que sea divisible por 3 y 4 a la vez, no hay ningún
número múltiplo en la forma 77723a.
8. De una sentada, Popeye se ha comido 3/5 de sus gominolas y Olivia, los 5/8 de
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las suyas. Ahora cada uno tiene 18 gominolas y un fuerte dolor de barriga.
¿Cuántas gominolas tenían entre los dos antes del atracón?
Dividimos las gominolas que tiene cada uno entre el numerador de la fracción
restante de lo que se han comido y lo multiplicamos por el denominador.
Actividades
3
Asignatura Datos del alumno Fecha
Conocimiento de las Apellidos: Masdevall Vivancos
Matemáticas en 20/11/2020
Educación Primaria Nombre: Roger
Las 18 gominolas de Popeye son la 2/5 parte de todas las gominolas que tenía. Las 18
gominolas de Olivia son la 3/8 parte de todas las gominolas que tenía.
18 18
Entonces, · 5 = 45 gominolas tenía Popeye y · 8 = 48 gominolas tenía Olivia.
2 3
b. 3,31212…
En este caso es un decimal periódico mixto. Usaremos el método para esta expresión:
3312−33 3279 𝟏𝟎𝟗𝟑
̂=
3,312 = =
990 990 𝟑𝟑𝟎
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c. 25,333…
Como es una expresión decimal periódica pura, usaremos el método correcto:
253−25 228 𝟕𝟔
25, 3̂ = = =
9 9 𝟑
Actividades
4
Asignatura Datos del alumno Fecha
Conocimiento de las Apellidos: Masdevall Vivancos
Matemáticas en 20/11/2020
Educación Primaria Nombre: Roger
14. Vicente acaba de llegar al centro comercial a buscar a unos amigos. Llega en
metro y accede por la planta 0. Monta en el ascensor para subir al cine, pero el
ascensor no abre sus puertas. El ascensor sube 3 plantas, después baja 1, sube 2,
baja 6, sube 4, sube 1 y baja 6. ¿En qué planta está?
Interpretamos el enunciado en un cálculo:
Actividades
5
Asignatura Datos del alumno Fecha
Conocimiento de las Apellidos: Masdevall Vivancos
Matemáticas en 20/11/2020
Educación Primaria Nombre: Roger
0 + 3 - 1 + 2 - 6 + 4 + 1 - 6 = + 3 + 2 + 4 + 1 -1 - 6 - 6 = 10 - 13 = -3
Vicente está en la planta -3.
15. Un soleado día de primavera, la temperatura en mi habitación era de 21o C, pero,
al atardecer, la temperatura bajó 5o C, por lo que encendí la calefacción y la
temperatura subió 7 grados. ¿A qué temperatura está ahora la habitación?
Interpretamos en enunciado en un cálculo:
21 - 5 + 7 = 23 La habitación está a 23°C.
16. Efectúa:
a. (5·(3-4)-2) +5-7= (5·(-1)-2)-2 = (-5-2)-2 = -7-2 = -9
b. (-4)·(6-7+8-9)= (-4)·(-2) = 8
c. -(3-2)-(5+3)+2-5·(17+1-8)= -(1)-(8)+2-5·(10) = -1-8+2-50 = -57
17. Expresa una regla para diferenciar entre fracciones propias y fracciones
impropias. Expresa una regla para escribir una fracción impropia como número
mixto. Explícala con un ejemplo.
𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟
Sabemos que la fracción tiene un numerador y un denominador (𝑑𝑒𝑛𝑜𝑚𝑖𝑛𝑎𝑑𝑜𝑟). Las
fracciones propias son aquellas en que el valor del numerador es inferior al valor del
2
denominador (numerador<denominador). Por ejemplo 6 . Y las fracciones impropias
son aquellas en las que el valor del numerador es superior al valor del denominador
18
(numerador>denominador). Por ejemplo .
4
Para escribir una fracción impropia como número mixto, como por ejemplo la fracción
26
impropia , tendremos que realizar la división de esta fracción:
4
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Asignatura Datos del alumno Fecha
Conocimiento de las Apellidos: Masdevall Vivancos
Matemáticas en 20/11/2020
Educación Primaria Nombre: Roger
18. Escribe, de menor a mayor, las fracciones unitarias desde 1/2 hasta 1/5. Escribe
una fracción unitaria menor que 1/100 y otra mayor. Obtén un número racional
comprendido entre 1/3 y 1/5, y otro número racional entre 1/6 y 1/7.
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
- <𝟒<𝟑<𝟐
𝟓
𝟏 1 𝟏
- < 100 < 𝟏𝟎
𝟏𝟎𝟎𝟎
1 𝟏 1
- <𝟒<3
5
1 𝟏𝟓 1 1 1
- < 𝟏𝟎𝟎 < 6 ya que 7 = 0,14… y 6 = 0,16… y uno de los números comprendidos
7
15
entre estas dos cifras es 0,15 = 100 (0,14…<0,15<0,16…).
19. Ordena las siguientes expresiones sin hacer cálculos escritos: 2 ¾; 11/4;
2+1/2+1/4; 2+2/3+1/12.
2 ¾ = 11/4 < 2+1/2+1/4 < 2+2/3+1/12
20. Expresa cuántas millonésimas son una unidad, una décima y una centésima.
Escribe 0,4 como centésimas y como milésimas (Segovia y Rico, 2011, p. 225).
Una millonésima son 0,000001 unidades, 0,00001 décimas y 0,0001 centésimas.
0,4 como centésima 0,400
0,4 como milésima 0,4000
21. ¿Qué número representa la cantidad 28 centésimas y 12 décimas? Escribe tres
números positivos menores que 0,01. Escribe tres números mayores que 1,9 y
menores que 2 (Segovia y Rico, 2011, p. 232).
- 28 centésimas son el número 0,026 y 12 décimas son el número 0,12.
- 0,0001 < 0,001 < 0,01
- ̂<2
1,9 < 1,906 < 1,95 < 1,𝟗
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22. Determina, sin realizar la división, si las siguientes fracciones generan decimales
finitos o periódicos: 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6, 1/7, 1/8, 1/9, 1/15, 1/20, 1/25 y 1/30
(Segovia y Rico, 2011, p. 238).
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Asignatura Datos del alumno Fecha
Conocimiento de las Apellidos: Masdevall Vivancos
Matemáticas en 20/11/2020
Educación Primaria Nombre: Roger
Si los factores primos del denominador son 2 y/o 5, los decimales serán finitos. Si
los factores primos del denominador no son ni 2 ni 5 o son 2 y otros o 5 y otros,
los decimales serán periódicos. Así pues:
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
Decimales finitos , 𝟒 , 𝟓 , 𝟖 , 𝟐𝟎 , 𝟐𝟓
𝟐
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
Decimales periódicos ,𝟔, , 𝟗 , 𝟏𝟓 , 𝟑𝟎
𝟑 𝟕
dividir los 12,25 m. entre los 23 años: 12,25 m. ÷ 23 años = 0,533 m./año
El árbol ha crecido 0,533 metros de media cada año.
Actividades
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Asignatura Datos del alumno Fecha
Conocimiento de las Apellidos: Masdevall Vivancos
Matemáticas en 20/11/2020
Educación Primaria Nombre: Roger
Bibliografía:
Portal educativo Partesdel.com. Equipo de redacción profesional (2017). Partes de
la división. Obtenido el 20 de noviembre de 2020 de
https://www.partesdel.com/partes_de_la_division.html .
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Actividades
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