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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

FACULTAD DE EDUCACIÓN

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

GUIÓN CASO VALENTINA

YESSICA TATIANA CAÑAS CASTRO I.D. 405720

MAYO 2020
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PERSONAJES:

VALENTINA: niña de 6 años.

HELENA: mamá de valentina. Trabaja de enfermera

VICTORINO: papá de valentina. Trabaja de enfermero.

MARIANA: cuidadora de valentina mientras sus papas trabajan.

Primera escena en la casa.

HELENA: ¿Dónde estará Victorino?

VALENTINA: sale de la habitación y ve a su mama nerviosa y alterada caminado por la sala.

HELENA: ya son las 7 pm y Victorino ya debería estar aquí en casa. Sale del trabajo a las 6 pm.

VALENTINA: sigue viendo a su mamá ni no pierde vista cada gesto y actitud que hace.

VICTORINO: entra a la casa.

HELENA: (se acerca a Victorino) ¿dónde estabas? ¿deberías haber llegado hace 10 minutos?

VICTORINO: (con cara de sorpresa) pero si solo son 10 minutos, el bus no pasaba rápido.

HELENA: no me mientas estabas con otra, dime la verdad

VALENTINA: observa si perder detalle todo lo que dicen sus papas en especial su mamá.

VICTORINO: tranquila ya estoy aquí voy a preparar la comida pata ti y la niña.

HELENA: más te vale que lo hagas rápido.

VALENTINA: (le dice a su papá con el mismo tono que empleo su mamá) rápido papá tengo
hambre quiero papas fritas y salchichas.

AL OTRO DÍA

VALENTINA: (ve a su mamá acostada en piso y con la oreja en el piso y le pregunta) ¡mamá
que estás haciendo?
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HELENA: (con cara de histeria) escuchando lo que dicen el piso de abajo deben estar hablando
de nosotras.

VALENTINA: sigue observando cada cosa que hace su mamá.

AL OTRO DÍA EN LA CASA DONDE LA CUIDAN

VALENTINA: se acuesta en el piso a escuchar lo que dicen el piso de abajo.

MARIANA: (con cara de preocupación) ¿qué haces valentina en el piso?

VALENTINA: estoy escuchando lo que dicen ene le piso de abajo.

EN LA NOCHE

MARIANA: (habla con Victorino) creo que a valentina le pasa algo está actuando diferente es
estos días.

VICTORINO: ¿Cómo así doña mariana cuales actitudes?

MARIANA: si no le damos lo que quiere se coloca histeria y llora, y se coloca a escuchar todo el
tiempo lo que dicen el piso de abajo porque dicen que hablan de ella. Si no la dejamos esta todo
el tiempo nerviosa comiéndose las uñas.

VICTORINO: creo saber que le pasa doña mariana, la llevaremos a un psicólogo para saber que
podemos hace.

DOS DIAS DESPUÉS

VICTORINO Y HELEN: llegan a la casa de doña mariana a buscar a su hija.

MARIANA: como les fue en la consulta ayer con valentina, no me han podido contar.

VICTORINO: el psicólogo nos dijo que Valentina tiende a imitar las actitudes posesivas y
nerviosas de mi esposa Helena.

MARIANA: ósea tiene lo que dice Bondura.

VICTORINO: ¿cómo así doña mariana?


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MARIANA: Bondura Tiene una teoría que expone que el aprendizaje se logra a través de
procesos imitativos cognitivos; copia o evita ciertas conductas. En el caso de valentina copia
todas las conductas nerviosas de su mamá.

VICTORINO: si eso es lo que nos dijo el psicólogo doña mariana, estamos en tratamiento los
dos para corregir y valentina no tenga problemas mas adelante en su vida social, académica o
laboral.

MARIANA: tranquilo yo también les ayudare en todo lo que necesiten.

VICTORINO Y HELENA: gracias nosotros también pondremos de nuestra parte para que
valentina no imite ninguna actitud que la haga daño ahora o más adelante.

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