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2° grado B

12/04/20 FICHA DE RESUMEN CIENTÍFICO: PERSONAL SOCIAL


CIA Y TECNOLOGÍA
TEMA: ¿Cómo decidir para mejorar la convivencia familiar?
Propósito: Dialogar sobre cómo participan las niñas y los niños en la toma de decisiones que
mejoran la convivencia familiar.

Como participan las niñas y los niños en


la toma decisiones

Tomar decisiones consiste en elegir una opción entre otras. Por ejemplo, Carlota y Hugo
tenían la opción de elegir entre comer comida saludable o dulces y frituras.
Nuestras decisiones siempre tienen consecuencias buenas o malas. Las decisiones sin
pensar e informarse traen resultados que afectan nuestra vida y la de los demás.
Para evitar problemas, es importante que antes de decidir nos detengamos a pensar cómo las
consecuencias de nuestras decisiones pueden afectar nuestra vida y la de los demás.

Tomar decisiones es una de nuestras tareas más habituales, tanto que a veces lo hacemos
casi de forma mecánica. Sin embargo, se trata de un proceso con una técnica propia que
debemos conocer bien. De que la dominemos o no, dependerán muchas consecuencias
importantes -y también de poca monta- en nuestra vida, con cuya responsabilidad tendremos
que asumir.

Por otra parte, si compartimos la opinión de que educar es ayudar a crecer en libertad y
responsabilidad, tendremos que ayudar a los niños a aprender a tomar decisiones.
Para tomar decisiones los niños necesitan apoyarse en conocimientos útiles. Y para conocer
no solo se necesita información, sino también arriesgarse y experimentar.

Por ejemplo:

La decisión de Carlota y Hugo era comer dulces frituras.


La consecuencia que trago es sobrepeso y los dientes con caries afectando su salud.
2° grado B
12/04/20 FICHA DE RESUMEN CIENTÍFICO: PERSONAL SOCIAL
CIA Y TECNOLOGÍA

Para mejorar la convivencia familiar es importante

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