COLEGIO SANTA FRANCISCA ROMANA

CO-EVALUACIÓN DE ESPAÑOL 8º II TRIMESTRE

LISTA DE CHEQUEO
2020-2021

ESCRITORA: Alejandra Cetina ________________________ CURSO: 8c_____ Nº LISTA: 16____ FECHA:02-02-21

EVALUADORA: Maria Paz Ospina ________________________________________________

OCASIONALMENTE
OBSERVACIONES PROPUESTAS DE

GENERALMENTE
MEJORA

NO
SI

Realizó un esquema de planeación en X

el que se observa semejanzas y
diferencias de los aspectos a comparar.
El escrito presenta un título llamativo, X
de interés para el lector.
Hay un párrafo de introducción en el X
que se enseña al lector de manera
general el propósito del escrito o acerca
de lo que se estructura la comparación.
Existe un párrafo en el que se reflejan las X
similitudes de los aspectos a comparar.
Los párrafos 2, 3 y 4 desarrollan, X
claramente, los criterios de contraste
entre los elementos elegidos.
Existe un párrafo de conclusión en el X
que se da un resumen breve y general de
las similitudes y diferencias más
importantes empleando palabras nuevas.
En el texto autor (a) crea una lucha entre X
los aspectos comparados.
Se expone una valoración personal en X Convencer más a lector,
la que se demuestra que uno de los dos ya que se muestran
tópicos comparados es mejor o superior ventajas de ambos lados,
que el otro y la razón de su elección. y tal vez eso no muestra
que uno es más fuerte
que el otro.

El escrito tiene diversos nexos de X

Comparación/ Contraste como los
consultados, sugeridos en la clase.
El texto final es presentado con orden y X
limpieza.
Presenta una caligrafía clara. X
Se ha cuidado la ortografía básica del X
nivel, mayúsculas, la aplicación de
tildes, entre otros.