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VALORACIÓN PLANEACION
Patrón Datos Datos Inferencia Diagnóstico de Meta Intervenciones de Enfermería Evaluación
Interferido Subjetivos Objetivos Deductiva o Enfermería (NOC) Aplicando la Teoría de los Seres (Meta)
(Marjory Inductiva (NANDA I) Humanos Unitarios
Gordon) de Marta E. Rogers
(NIC)
Cognitivo .
perceptual La paciente K.P al cabo
Estudiante de Número 00126 1. Asesoramiento La paciente K.P
de una hora aumentará
administración de en una hora
Conocimientos el grado de percepción ¿por qué? Porque la paciente no tiene
de empresas parejas aumentó su
deficientes de las instrucciones claridad del uso adecuado del DIU.
sexuales: grado de
Tengo el relacionado con proporcionadas por el
5 ¿Para qué? Para que la paciente siga las percepción de
dispositivo información personal de enfermería
instrucciones correctamente de las
desde hace 7 insuficiente, para mejorar el
acuerdo a la información dada por el instrucciones
años manifestado conocimiento, la
Tiene 2 personal brindadas por el
por comprensión y la
hijos personal de
seguimiento participación en los
2. Desarrollo del personal: enfermería, a
incorrecto de cuidados.
No sabía que Edad de identificar el contenido de las su vez mejoró el
debía 35 años las instrucciones
Evidenciado por: conocimiento,
retirarme el instrucciones y la comprensión
DIU conocimiento El seguimiento correcto ¿por qué? Porque la paciente pone en
dispositivo ya y participación
Hormonal insuficiente. de las instrucciones y riesgo su salud al no cumplir
de sus
conocimiento suficiente correctamente con las instrucciones y
cuidados.
sobre el uso adecuado presentar desconocimiento.
del dispositivo.
¿Para qué? Para identificar la brecha de
conocimiento insuficiente por parte de
la paciente.
3. Planificación familiar:
anticoncepción.
Evaluar los conocimientos y
comprensión de la paciente
¿Por qué?
¿Para qué?
PANDIMENSIONALIDAD
INTEGRALIDAD
RESONANCIA
HELICIDAD