INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL “AGROPECUARIO LA SIERRA”

SEDE TIEMPO ESTIMADO EJE TEMÁTICO ASIGNATURA

CURSO  
DBA
BIBLIOGRAFIA
SEMANA DE Del 4 al 15 de mayo DOCENTE TITULAR
TRABAJO
NOMBRE DEL
ESTUDIANTE

1. ACTIVIDADES ESPECÍFICAS (Describir cada una de las actividades o tareas que deben realizar los
estudiantes para desarrollar la guía. Estas actividades deben caracterizarse por poner al estudiante en
una situación de actividad, interés y gusto; ser creativas, desarrollar el pensamiento divergente,
innovadoras, que implique un trabajo en equipo, pero nunca deben ser orientadas a copiar,
memorizar, resumir pasivamente, transcribir, etc, en otras palabras poner al estudiante en una
situación pasiva, sin imaginación y concebirlo como un ser vació sin capacidad de producción).
2. Proceso de evaluación (especificar si la valoración que el profesor le da al trabajo es grupal o
individual. Indicar los criterios de valoración, es decir, para que el estudiante obtenga 10, 8, 6, 4 puntos
que debe hacer. A demás se debe explicar si la guía o taller lo deben sustentar oralmente o es un
trabajo independiente que tiene un valor específico. Clarificar quien recoge el trabajo al finalizar la
hora de clase, ya sea el monitor o el docente acompañante).
3. Autoevaluación. Los estudiantes deben evaluar:
a. Actividades de la guía. (complejas, comprensibles, interesantes, etc)
b. Comportamiento grupal e individual. (como fue el comportamiento del grupo, a nivel individual
aporto para una buena convivencia o para generar indisciplina)
c. Qué aprendió con el desarrollo de la guía o taller.
d. Sugerencias y aportes para mejorar la siguiente guía.