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Universidad Nacional Abierta Topologı́a de Espacios Métricos (Cód.

768)
Vicerrectorado Académico Cód. Carrera: 126
Área de Matemática Fecha: 01-03-2021
TRABAJO PRÁCTICO 2 Lapso: 2021 768-1/5

INSTRUCTIVO PARA EL TRABAJO PRÁCTICO REGULAR (TPR)

1. El presente instructivo tiene como finalidad orientar el desarrollo de las actividades relacionadas
con las estrategias de evaluación de la asignatura Topologı́a de Espacios Métricos (Cód. 768),
la cual será evaluada, de acuerdo a su Plan de Curso y atendiendo las estrategias sustitutivas de
las pruebas presenciales, que se establecieron de forma transitoria y finita a realizarse durante el
Lapso Académico 2021, de conformidad con lo expuesto en las resoluciones rectorales N° 027 y
038, de fecha 15-05-2020 y 01/06/2020, respectivamente.

2. La estrategia sustitutiva de las pruebas presenciales de la asignatura Topologı́a de Espacios


Métricos (Cód. 768), consistirá en la realización de dos trabajos prácticos sustitutivos (TPS1 y
TPS2), en los cuales se evaluarán los objetivos 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.

3. Las orientaciones de los TPS1 y TPS2, serán publicadas en


https://subprogramadisenoacademicouna826543778.wordpress.com/, de acuerdo al cuadro
que semuestra en el punto 4.

4. Los momentos, fecha de publicación de los TPS, objetivos a evaluar y fecha de entrega del
TPS, se expone a continuación:

Fecha de publicación de Fecha de en-


Momento Objetivos a evaluar
los TPS trega
16/03/2021
TPS1 06-03-2021 1- 2 - 3 (hasta las 11:55
pm)
27/04/2021
TPS2 17-04-2021 4-5-6-7 (hasta las 11:55
pm)

5. 5. Los trabajos prácticos sustitutivos (TPS) son estrictamente individuales y una producción
inédita del estudiante, cualquier indicio que ponga en duda su originalidad, será motivo para
su anulación. Queda a discreción del asesor o profesor corrector, solicitar una verificación de
los objetivos contemplados en el mismo, mediante una videoconferencia o cualquier otra estrategia.

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6. Si la corrección de la asignatura Topologı́a de Espacios Métricos (Cód. 768), está a cargo del
Nivel Central, el estudiante deberá enviar las respuestas del TPS al Jefe de la Unidad Académica
de su centro local, dentro del lapso antes indicado. En ese caso, el Jefe de la Unidad Académica
será el responsable de remitir (en una sola entrega) los referidos TPS a la Coordinación del Área
de Matemática. Culminado el plazo de consignación del TPS por parte de los estudiantes, el Jefe
de la Unidad Académica, contará con 24 horas para el envı́o de los TPS a Nivel Central para su
revisión. Después de ese tiempo no se recibirán más TPS. NO HAY PRÓRROGA EN LAS
FECHAS DE ENTREGA.

REQUERIMIENTOS EXIGIDOS PARA DESARROLLAR, PRESENTAR Y


APROBAR LOS TRABAJOS

7. Es necesario que para la entrega de los TPS se sigan las orientaciones que presentamos a
continuación:

7.1 Responde de manera clara, ordenada, secuencial y argumentada el proceso seguido y las
soluciones obtenidas al resolver el problema. Todas tus respuestas deben estar justificadas en su
totalidad.

7.2 Si redactas en un procesador de palabras debes usar como mı́nimo una letra tamaño
11 puntos y máximo 12 puntos, usa tipos de letra Arial o Times New Roman, emplea el editor de
ecuaciones.

7.3 Si vas a realizar el trabajo a mano, para ser enviado mediante un capture de imagen
o Foto, usa letra legible y clara, hazlo en bolı́grafo o marcador negro o azul. Si el trabajo no es
legible el asesor está en la libertad de devolverlo al estudiante.

7.4 El trabajo debe estar limpio y legible. Con un uso adecuado de la ortografı́a, los signos de
puntuación.

8. LOS OBJETIVOS DEL TRABAJO SE EVALÚAN DE FORMA SUMATIVA


UNA SOLA VEZ. No existe la recuperación de los mismos,

9. ESTÁ ATENTO A LOS CRITERIOS DE DOMINIO PARA EL LOGRO DEL


OBJETIVO. Recuerda el punto 4.1.

10. Los aspectos para la presentación del trabajo práctico son:

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10.1 Portada , la cual debes elaborar como se te indica a continuación (usa tu pc o a mano).

10.2 Cuerpo del trabajo, el cual contiene todas las respuestas a las actividades propuestas.
Debe identificarlas con claridad con un tı́tulo cada sección del trabajo e indicar el objetivo al que
se corresponde cada una de ellas.

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PREGUNTAS
P:1,0:4
a. Demostrar que todo espacio métrico compacto es completo.

b. Sea X un espacio métrico. Demuestre que si A, B ⊂ X son completos, entonces A ∪ B es


completo.

c. Pruebe que una sucesión, cuyo rango es relativamente compacto, admite una sucesión parcial
convergente.

d. Demuestre que si toda esfera cerrada en un espacio métrico es completa, el espacio es completo.

P:2,0:5

a. Demostrar que los puntos de acumulación son invariantes por funciones continuas.

b. Dada la función f : [0, 1] ∪ {7} → R, definida como:



2
 x si x ∈ [0, 1]

f (x) =

1 si x = 7

Determinar si esta función es o no continua y explicar porqué.

c. Sea f : A ⊂ C → F continua en el conjunto A y b ∈ F un punto cualquiera. Probar que el


conjunto:
B = {x ∈ A : f (x) = b}
Es un conjunto cerrado en el subespacio (A, d)

d. Sean X, Y espacios métricos, y D un subconjunto denso en X. Consideremos también las fun-


ciones f, g : X −→ Y . Demuestre que si f = g en D, entonces f = g,

P:3,0:6

a. Se dice que un conjunto A no vacı́o de un espacio normado H es estrellado si existe un c ∈ A


tal que,
∀x ∈ A : [c, x] ∈ A

i. Probar que todo conjunto convexo es estrellado.


ii. Probar (con un ejemplo) que el réciproco de la proposición anterior no es verdadero.

b. Consideremos H, K espacios normados y T : H −→ K una transformación lineal. Demostrar


que si T es continua en un punto, entonces es uniformente continua en H.

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c. Probar que un subespacio no trivial de un espacio normado, no es un conjunto acotado.

d. Probar que el diámetro de una superficie esférica, en un espacio normado, es dos veces su radio.

P:4,0:7

a. Sea X un conjunto no vacı́o.Tambien considere X0 ∈ X. Demuestre que la clase

Tx0 = {X} ∪ {A ⊆ X : x0 ∈
/ A}
es una topologı́a sobre X.

b. Decir cuál de las siguientes afirmaciones es cierta y cuál no, en el caso de ser cierta probarla, si
no es cierta dar, un contraejemplo.

Si Ti es una familia arbitraria de topologı́as en X, entonces:

T
i) Ti es también una topologı́a en X
i∈I
S
ii.) Ti es también una topologı́a en X
i∈I

c. Considere X un conjunto y B una base para una topologı́a T sobre X. Demuestre que T es igual
a la unión de todas las colecciones de elementos de B.

d. Demuestre que el espacio topológico (X, T ) es T1 si, y sólo si para cada x ∈ X, el conjunto {x}
es cerrado.

Criterio de corrección: Se debe contestar correctamente todos los literales, para obtener el
objetivo correspondiente.

FIN DEL TRABAJO

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