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Física
Byron Delgado
Instrucciones:
Las respuestas serán preguntas de tipo abiertas que buscan la expresión y reflexión dentro del ámbito de las
ciencias exactas. Específicamente acerca de los temas conversados en clase.
Primero es de interés que puedan recordar y plasmar por escrito lo que tratamos, pero también alguna nueva
reflexión producto de búsquedas personales e investigaciones, centrándose en el desarrollo del pensamiento en
relación con la reflexión científica.
Objetivo de aprendizaje:
Comprender, basándose en el estudio historiográfico, las explicaciones científicas sobre el origen y la evolución del
universo.
Propósito:
Que los estudiantes reflexionen y debatan sobre la confrontación y transición de los modelos cosmológicos
geocéntrico y heliocéntrico, considerando el contexto geográfico y sociocultural.
Preguntas:
1. A modo personal, ¿Cuál crees que es la pertinencia de reflexionar sobre modelos cosmológicos en el año 2021?
2. De todo lo conversado en clases, menciona una idea principal que te haya llamado la atención y coméntala.
3. De todo lo que se planteó, ¿Cuál idea o concepto fue la que más te exigió cuestionarte tus propias
concepciones?
4. Después de la introducción de hoy, ¿Qué opinas sobre la gente qué hacía ciencia en la antigüedad, y sobre
quienes hacen ciencia en los últimos años? ¿Qué crees que le falta a cada escuela (la antigua y la moderna), y
cuáles son sus puntos fuertes, según lo que tú sabes?
¿Que aprendí hoy? ¿Qué tarea me costó más realizar? ¿Qué tarea me costó menos realizar? ¿Cuáles fueron
las acciones que me permitieron responder adecuadamente las actividades?
Fuente a consultar
https://www.youtube.com/watch?v=W1kP19pn5XY
https://www.youtube.com/watch?v=pgGlIxNVyhw