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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DIVINA PASTORA

NIT. 825002742-9 DANE 344001000404

AREA-ASIGNATURA: ETNOEDUCACION Guía 1

DOCENTE: KARELIS MARIA VALDES ANDRADE GRADO 5°

UNIDAD DIDACTICA: LOS PRIMEROS POBLADORES DE AMÉRICA, PERIODO DE LA


ESCLAVITUD INDÍGENA

INDICADOR DE LOGRO: RECONOCE CUALES FUERON LOS PRIMEROS POBLADORES DE


AMÉRICA
COMPETENCIA: COGNITIVO

Los indígenas de América, llamados también aborígenes americanos, amerindios, nativos o


en algunos países indios americanos, de manera despectiva, son los pobladores originarios
de América.

En virtud del error de Cristóbal Colón, quien creía que estaban en la India, a los nativos se
les llamo indios. Estaban los aztecas, mayas, incas, Chibcha

La población indígena disminuyó extraordinariamente, como consecuencia de la guerra y el


trastorno de sus formas de vida, de las epidemias y de la explotación a que fue sometida,
particularmente en las minas. Fue una de las más grandes catástrofes humanas que registra
la historia,

Los primeros exploradores europeos en el Nuevo Mundo iniciaron este proceso de


transformación de las prácticas esclavistas precolombinas.

De hecho, la primera actividad comercial de Cristóbal Colón consistió en enviar a Europa


cuatro carabelas con una remesa de 550 esclavos indígenas para subastarlos en los
mercados del Mediterráneo Muchos otros siguieron los pasos del Almirante de la Mar
Océano.

Ingleses, franceses, holandeses y portugueses jugaron un papel fundamental en la trata de


esclavos indígenas en varias partes del continente americano. Sin embargo, en virtud de sus

Nuestra tierra necesita ayuda; tu y yo podemos hacer mucho por ella. Karelis.cuarto.2@gmail.com
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amplias y densamente pobladas colonias, Castilla se convirtió en el poder esclavista


dominante.

Irónicamente, Castilla fue también el primer poder imperial que discutió y reconoció los
derechos fundamentales de los indígenas cuando a inicios del siglo XVI prohibió la esclavitud
de los indígenas salvo en casos extraordinarios, y después de 1542, con la promulgación de
las llamadas Leyes Nuevas, sin excepción alguna.

Los españoles tenían gran ventaja pues contaban con una tecnología bélica más
desarrollada específicamente los caballos y las armas de fuego lo que les permitía someter
a los pueblos indígenas sin grandes dificultades. Sin embargo, lo que comenzó como un
negocio controlado por europeos, al paso del tiempo pasó a manos de los propios indígenas.

Por ejemplo, en el norte de México y lo que ahora es el suroeste de los Estados Unidos, los
pueblos comanches y yutas llegaron a ser proveedores regionales de esclavos, abasteciendo
a otros pueblos indígenas, así como a españoles, ingleses, franceses, y más tarde a
mexicanos y estadounidenses.

Los apaches, quienes en un principio habían sido de las víctimas más afectadas por la
esclavitud, se volvieron exitosos esclavistas.

En tiempos de la colonia, los apaches habían sido cazados, encadenados y enviados a las
minas de plata de Chihuahua.

Pero cuando el poder español comenzó a desmoronarse en la segunda década del siglo XIX
y la economía minera comenzó a decaer, los apaches encararon a sus antiguos amos.
Atacaron a comunidades mexicanas, tomaron cautivos y los vendieron en Estados Unidos.

La Corona española prohibió cualquier forma de esclavitud indígena en 1542, pero el tráfico
se mantuvo.

GUIA DE TRABAJO
Leer la clase y contestar las siguientes preguntas
1. Escribe los nombres de las diferentes culturas indígenas que habitaban en América
antes de la llegada de los españoles.
2. ¿Por qué Cristóbal Colon llamo indio a la población indígena que estaba en América?
3. ¿Por qué disminuyo la población indígena?

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4. ¿Cuáles fueron las ventajas de los españoles ante los indígenas?


5. ¿Quién prohibió la esclavitud de los indígenas y en qué año?
6. Investigar y escribir los nombres de los países de América que fueron colonizados
por los españoles.
7. En 5 renglones escribe como te imaginas la vida de la población de América si no se
hubiera acabado la esclavitud por parte de los españoles.

Nuestra tierra necesita ayuda; tu y yo podemos hacer mucho por ella. Karelis.cuarto.2@gmail.com

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