INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROPECUARIA SANTA RITA

Resolución 03-006 de 2014

CÓDIGO DANE 219397002022
NIT 817006296-4
MUNICIPIO DE LA VEGA CAUCA

EDUCACION FISICA - GUIA # 2 – PERIODO 1, AÑO LECTIVO 2021

Docente: OSCAR FDO. LOPEZ, celular: 3122713662 – ESTUDIANTE: _____________________________

GRADO 7°

Responde las preguntas de 1 a 5 teniendo en cuenta el siguiente texto

Se denomina Calentamiento a la parte inicial del entrenamiento, que se caracteriza por tener una
intensidad por debajo de la media del entrenamiento y que tiene como objetivo preparar el organismo
para una sobrecarga. Este está dividido en tres partes la movilidad articular, la activación dinámica
general y el estiramiento.
1. El calentamiento sirve para:
A. Aumentar el ritmo cardiaco y la temperatura corporal
B. Activar las neuronas
C. Socializarnos con los compañeros
D. Aumentar la velocidad y la fuerza
2. La movilidad articular se ejecuta con que parte del cuerpo humano específicamente?
A. Los huesos
B. Los músculos
C. Las articulaciones
D. Los tendones
3. La activación dinámica general tiene como objetivo
A. Iniciar el juego
B. Aumentar temperatura corporal y ritmo cardiaco
C. Aumentar las habilidades y destrezas de los deportistas
D. Evitar lesiones físicas
4. Los estiramientos se hacen a que parte del cuerpo específicamente?
A. Los huesos
B. Los músculos
C. Los tendones
D. Las articulaciones
5. El objetivo del calentamiento es:
A. Prevenir lesiones y aumentar el ritmo cardiaco al igual que la temperatura corporal
B. Prevenir lesiones deportivas y mejorar las habilidades básicas motrices
C. Mejorar el consumo de oxigeno
D. Jugar más rápidamente.
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Responde las preguntas de 6 a 9 teniendo en cuenta el siguiente texto

El juego es una actividad recreativa, donde participan uno o más jugadores por equipo, más allá de
la competencia, la función principal de los juegos es brindar diversión y entretenimiento, mientras
aportan un estímulo mental y físico, contribuyendo al desarrollo de las habilidades practicas y
psicológicas.
6. Los diferentes juegos practicados en clase de educación física le sirven a los estudiantes
para:
A. Desarrollo de técnicas y tácticas en el deporte
B. Mejorar habilidades mentales y físicas
C. Ocupar el tiempo libre
D. Hacer algo en clase de educación física
7. Los juegos recreativos son aquellos donde los jugadores?
A. Compiten por un premio
B. Buscan la diversión y el esparcimiento
C. No tienen reglas ni normas
D. No hay límite de tiempo
8. Los juegos de competencia son aquellos que buscan que los participantes?
A. Sean los mejores
B. Cumplan las normas y las reglas
C. Ganen sin importar como
D. Agredan a los adversarios
9. Los juegos reglados son aquellos juegos en los cuales los jugadores?
A. Solo buscan la diversión y el esparcimiento
B. Deben cumplir a cabalidad las normas y las reglas de cada juego
C. Requieren de un juez árbitro
D. Utilizan las habilidades y destrezas para ganar.
Responde las preguntas de 10 a 14 teniendo en cuenta el siguiente texto
Johan Huizinga, en su texto ¨Homo Ludens¨ define el juego como una actividad o acción humana
voluntaria que se realiza dentro de ciertos límites fijados en el espacio y en el tiempo que atienden a
reglas libremente aceptadas, que tiene su objetivo en sí mismo y se acompañan de un sentimiento
de tensión y alegría y de una consciencia de ser algo diferente de lo que es la vida corriente y el cual
es un fenómeno eminentemente cultural.
10. Según este autor y la definición que da del juego este es un elemento propio de:
A. La cultura
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B. La biología
C. La psicología
D. La educación física
11. Entre las características primordiales que debe tener el juego se encuentran:
A. Debes ser libre, separado, incierto, reglamentado y ficticio.
B. Alegra, animado y bullicioso
C. Normativo y coercitivo
D. Normativo, dañino y creativo
12. Los juegos pueden ser:
A. Salvajes
B. De vértigo
C. Agresivos
D. Pasivos
13. Una clasificación clásica de los juegos habla de que pueden ser:
A. De competencia e imitación
B. De competencia y agresión
C. De agresión e imitación
D. De agresión y voluntad
14. Existen juegos de:
A. Simbólicos, de azar y de reglas
B. Simbólicos, sin reglas y agresivos
C. De proeza, colectivos y disociadores
D. De ficción, fabricación y material
Con base a la siguiente definición responde las preguntas del 15 al 20
Los juegos predeportivos, son aquellos juegos que exigen habilidades y destrezas propias de los
deportes, su práctica es recomendada como preparación para las personas que inician a practicar
cualquier deporte ya que les aporta una serie de recursos físicos y técnicos.
15. Los juegos predeportivos sirven como? *
A. Iniciación a los deportes
B. Medio de socialización
C. Mejorar técnica y táctica de los deportes
D. Canalización de energía

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16. El objetivo fundamental de los juegos predeportivos es?

A. Aprender las normas y reglas de los juegos
B. Adquirir respuestas motrices para poner en práctica en cada deporte.
C. Aprender a socializar.
D. Compartir con los compañeros a través del juego.
17. La aplicación de los juegos predeportivos está relacionada con?
A. Las normas y reglas
B. Las ciencias sociales
C. La educación física, la recreación y el deporte
D. Las artes
Según el siguiente párrafo se podría pensar qué:
Otra de las definiciones de juegos predeportivos dice que estos son una forma lúdica motora
esencialmente agónica, de tipo intermedio entre el juego y el deporte, que contiene elementos afines
a alguna modalidad deportiva y que son el resultado de la adaptación de los juegos deportivos con
una complejidad estructural y funcional mucho menor y que sirven de base para el desarrollo de
habilidades deportivas ya que contienen elementos a algunos deportes.
18. Con este tipo de juegos, se prepara a los estudiantes para?
A. Aprender a jugar
B. Cumplir a cabalidad con las reglas
C. El transito del juego al deporte
D. Para ganar el juego
19. Este tipo de juegos contribuyen en el estudiante al mejoramiento de?
A. La socialización
B. Aprendizaje de normas y reglas
C. Habilidades básicas y capacidades físicas propias de los deportes
D. La velocidad
20. Los juegos predeportivos aportan a la iniciación deportiva el aprendizaje de?
A. La socialización
B. Las reglas, las habilidades técnicas globales y especificas
C. Los principios tácticos
D. La organización del juego

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