COLEGIO PALMARES

Technological Education
First Grade Secondary
Teacher: Miss Samanta González Farías
2011

Guía N°1: “Ordenando Conceptos”

Nombre………………………………………………..…… Grade…………………….... Date……………

Objetivos:
Reconocer y ordenar conceptos básicos de Tecnología y Metodología de Proyecto.
Los alumnos dan sentido a la educación tecnológica y utilidad en el futuro como estudiante.

Tecnología, término general que se aplica al proceso a través del cual los seres humanos
diseñan herramientas y máquinas para incrementar su control y su comprensión del entorno
material. El término proviene de las palabras griegas tecné, que significa 'arte' u 'oficio', y
logos, 'conocimiento' o 'ciencia', área de estudio; por tanto, la tecnología es el estudio o ciencia
de los oficios

Algunos historiadores científicos argumentan que la tecnología no es sólo una condición

esencial para la civilización avanzada y muchas veces industrial, sino que también la velocidad del cambio
tecnológico ha desarrollado su propio ímpetu en los últimos siglos. Las innovaciones parecen surgir a un ritmo que
se incrementa en progresión geométrica, sin tener en cuenta los límites geográficos ni los sistemas políticos. Estas
innovaciones tienden a transformar los sistemas de cultura tradicionales, produciéndose con frecuencia a. ¿Qué necesidad esperaba cubrir “Manolito”?
consecuencias sociales inesperadas. Por ello, la tecnología debe concebirse como un proceso creativo y destructivo ………………………………………………………………………………………………..
a la vez.
b. ¿Qué aspectos no consideró este personaje?
Ciencia y tecnología ………………………………………………………………………………………………………………
Los significados de los términos ciencia y tecnología han variado significativamente de una generación a otra. Sin ………………………………………………………………………………………………………………
embargo, se encuentran más similitudes que diferencias entre ambos términos. ………………………………………………………………………………………………………………
Tanto la ciencia como la tecnología implican un proceso intelectual, ambas se refieren a relaciones causales dentro ………………………………………………………………………………………………………………
del mundo material y emplean una metodología experimental que tiene como resultado demostraciones empíricas ………………………………………………………………………………………………………………
que pueden verificarse mediante repetición. La ciencia, al menos en teoría, está menos relacionada con el sentido c. ¿Cómo hubiese servido el proyecto tecnológico para que este problema se solucionara?
práctico de sus resultados y se refiere más al desarrollo de leyes generales; pero la ciencia práctica y la tecnología ………………………………………………………………………………………………………………
están inextricablemente relacionadas entre sí. La interacción variable de las dos puede observarse en el desarrollo ………………………………………………………………………………………………………………
histórico de algunos sectores. ………………………………………………………………………………………………………………
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La tecnología es el conjunto de conocimientos y destrezas que se emplean

para idear y construir productos que intentan satisfacer las necesidades
PROYECTOS: Una alternativa metodológica

La forma en que la tecnología crea sus soluciones se llama Metodología de Proyecto.

1. Observa la siguiente situación y responde fundamentadamente. Para ello se realiza un Proyecto es el conjunto de actividades que realizamos desde que se plantea un
problema técnico que debemos resolver hasta que conseguimos resolverlo con un producto o un
servicio.
Roles que cumple un Proyecto
1. Es una acción que obedece a propósitos determinados.
2. Se realiza con el fin de satisfacer necesidades humanas.
3. Es una propuesta de solución a una determinada problemática.
4. Está configurado por una serie de acciones Administrativamente organizadas
5. Apunta a modificar, cambiar o perfeccionar situaciones ya existentes.
6. Requiere para su realización el uso o consumo de recursos.

Etapas de un Proyecto

QUE… SE QUIERE HACER Naturaleza del Proyecto

POR QUÉ… SE QUIERE HACER Origen y Fundamentación
PARA QUÉ… SE QUIERE HACER Objetivos , Propósitos
CUANTO… SE QUIERE HACER Metas.
DONDE… SE QUIERE HACER Localización Física
COMO… SE VA A HACER Actividades y tareas metodológicas
CUANDO SE VA A HACER Calendarización o Cronograma
A QUIENES VA DIRIGIDO Destinatario o Beneficiarios
QUIENES… LO VAN A HA CER Recursos Humanos
CON QUÉ… SE VA A COSTEAR Recursos Materiales y Financieros.

CONCEPTOS TECNOLÓGICOS

PASOS PARA TRABAJAR EN UN PROYECTO.

 1  2

PROBAR Y
EVALUAR EL
PENSAR Y ACTUAR PRODUCTO
A
 3

CONSTRUIR EL
ACTUAR PRODUCTO

PLANIFICAR
LA CONSTRUCCIÓN PENSAR
 DISEÑAR EL
PRODUCTO
PENSAR
 4

BUSCAR
INFORMACIÓN PENSAR
 5
HORIZONTAL VERTICAL
DEFINIR EL PROBLEMA
 6  7
PENSAR  8
1 Es con lo que se va a costear un proyecto
4 Formas intangibles de solucionar
2 Son las personas que realizan o ejecutan un
 
proyecto.
 
problemas. 3 Proceso dividido en pasos secuenciados
5 La persona que utiliza o se beneficia con la   para lograr un objetivo, que pretende el
 
Tecnología beneficio del usuario
6 Implica la invención de una idea, realizando 7 Formas tangibles de solucionar problemas
   
representaciones gráficas.   tecnológicos.
8 El término tecnología proviene de las
 
palabras griegas……
9 Es el conjunto de conocimientos y destrezas
que se emplean para idear y construir
  productos que intentan satisfacer las
necesidades humanas Formas tangibles de
 9
solucionar necesidades o problemas.