EL AGUA PARA NIÑOS

2 El agua

Colorea de azul el agua de la ilustración:

Comenta con tus compañeros: ¿para qué usamos el agua?

• El agua ocupa las tres cuartas partes de la superficie terrestre. La mayor parte de agua
es salada
• El agua es indispensable para la vida de todo ser vivo. Es nuestra obligación cuidarla y
no desperdiciarla.
• El hombre vive y construye en lugares donde hay agua.
• El agua también es INCOLORO porque no tiene color, es INODORO no tiene olor e
INSÍPIDA porque no tienen sabor.
• El agua cuando está en estado líquido no tiene forma definida y toma la forma el
recipiente que lo contiene.

Experiencia:

• Echo agua en diferentes recipientes y observo la forma que adquiere el agua.

 ¿Dónde encontramos agua?

El
 agua, parte muy importante de nuestro medio ambiente, se puede encontrar en diferentes
lugares:
En los ríos, playas, lluvia, acequias, pozos, cisternas, caños, acueductos, etc.
 Utilidad del agua

El agua sirve para

Actividad:

• Observo los dibujos y comento con mis compañeros.

• Escribo una oración para cada dibujo.
 Los estados del agua

El agua es una sustancia que puede hallarse en la naturaleza en estado: sólido, líquido y
gaseoso.

a 
Estado Líquido.- Cuando el agua se
encuentra a temperatura ambiente, como en
el caño, los ríos, lagos y mares, el agua es un
líquido.

b 
Estado Sólido.- La encontramos sobre las
cordilleras formando la nieve y los glaciares.
Cuando el hielo se derrite cambia de estado
y pasa al estado líquido. Cuando el agua se
enfría mucho, se congela, es decir se convierte
en hielo. El hielo es un sólido.

c 
Estado Gaseoso.- La encontramos en el aire
en forma de vapor que forma la humedad.
El agua del estado líquido pasa al estado
gaseoso por medio del calor solar. Cuando el
agua se calienta mucho, se evapora. El vapor
de agua es gas.

El agua sale de los caños en estado líquido. Si llenamos

una tetera y la colocamos al fuego para que se caliente,
veremos que sale lo que comúnmente llamamos “humo”.
Ese “humo” es en realidad vapor, formado por pequeñísimas
gotas de agua, que es agua en estado gaseoso; en la
refrigeradora, el agua se convierte en hielo, es decir en
estado sólido.
 El agua, como vemos, cambia de forma, según el estado en que se encuentra, puede ser
líquida, gaseosa (vapor) y sólida (hielo) .

Importancia del agua:

El agua es importante para:

• El cultivo de la tierra.
• Permite la vida vegetal, animal y humana.
• Abastece el consumo de la población y las industrias.
• La energía producida por la caída del agua genera electricidad.

Pero cuando no hay agua...

a Los campos de cultivo se secan, por lo tanto no producen pastos naturales y los
animales no comen.

b Se comienza a generar problemas para el bienestar del hombre y de toda la sociedad.
• E
 n las siguientes siluetas escribe situaciones problemáticas generadas por la escasez de
agua
 Contaminación del agua

El agua se contamina cuando se arroja en los ríos, lagos y mares sustancias extrañas como
las siguientes:
• Las aguas servidas de los desagües.
• Los residuos de sustancias venenosas que usan las fábricas
• Los residuos de los detergentes y otros productos químicos.
• El lavado de ropas en las aguas de regadío.
• Los derrames de petróleo de las embarcaciones.

¿Cómo podemos evitar la contaminación del agua?

• Los centros mineros no deben verter sus residuos tóxicos a los ríos, lagunas, lagos, mares.
• Se deben evitar los derrames de petróleo en los ríos, lagos, etc.
• Controlando el uso de detergentes.
• Evitando el uso de aguas servidas en la agricultura.

Con frecuencia se descubren nuevas formas y fuentes de contaminación que afectan al

ambiente y a la salud. En la era moderna y con el violento desarrollo de nuevas tecnologías y
productos surgen nuevas fuentes contaminantes, que al inicio parecen inofensivos, y luego,
se demuestran que ocasionan daños a la salud física y mental de las personas o al ambiente
(extinción de especies y degradación de recursos básicos como: agua, suelo, bosques, etc.)
1
Colorea

2 Completa

EL AGUA

Concepto Características Estados

____________________ ____________________ ____________________

____________________ ____________________ ____________________
____________________ ____________________ ____________________
____________________ ____________________ ____________________
3 Contesta:

a ¿En cuántos estados puede encontrarse el agua?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

b Cuando decimos que el agua esta en estado:

1. Sólido: __________________________________________________________

2. Líquido: _________________________________________________________

3. Gaseoso: ________________________________________________________

4 Escribe

1 El agua tiene olor, sabor y color ................................................................ ( )

2 El agua salada sirve para beber ............................................................... ( )

3 El cloro es una sustancia que se hecha en el agua para purificarla ........ ( )

4 El agua sufre cambios por aumento y disminución del calor ................... ( )

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